初中语文开学第一课.ppt

老师建议
一、课前 做好课文的预习： • （一）解决生字、生词 • 1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写 在书上。 • 2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明 晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读 后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查 找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 • 3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境 和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒 情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。
让优秀成为一种习惯！ • • • • • 及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
我们承诺做到
• 做生活的有心人，学会在生活中学 习语文 • 做到劳逸结合，张弛有度 • 制定一个切实可行的语文近期和远 期学习计划 • 学会合理安排时间，巧用课余时间 学习
我们承诺做到
一、1本字帖，1本作文本，
二、1本读书笔记本（每周2篇，摘抄优美文章） 三、2本单行本（1本语文练习本、1本语文检测本） 四、2本软皮抄（1本语文预习本、1本日记本） <每周1篇日记,不少于500字>
五、工具书：现代汉语词典 、初中文言文注释与翻译
我们承诺做到：
• 1.每天练字10分钟。 • 2.每天一次诵读。 • 3.每周两篇摘抄。（300字以上，有点评， 每周三交） • 4.每天2000字的阅读。
2．白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔
白塔白石搭
石好塔才好 好？不好。
好石搭好塔
好
3．有趣的标点：好 不
好不？好！
篇趣
卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做 官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义” 想图新欢，遂回信如下： “一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五 六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折 断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈 把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登 高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问 苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵 阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆 匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫， 郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。”
•
阅读完课文后，如果有哪些 不理解的问题，请写下来，准 备在课堂上提出来。或在老师 讲解后自己做答。
二、课上
• 有目的的认真听课，做好笔记。争取 课堂多发言，积极参加课堂讨论。注 意要收放自如。有疑问的地方先做好 记号，等合适的时机再问。
三、课外
1、以书为友 高尔基先生说过：“书籍是 人类进步的阶梯。”希望同学们 在学习中能多读书，读好书。要 多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活，或直接或 间接。学语言、学文章都不能离 开生活。
三、课外
3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗 词的背诵，一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真 事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的 生活，写出生活的丰富多彩；写出自己 的真情实感；努力使文章情文并茂。
七年级阅读书目：
• 1。必读书目： • 》、《朝花夕拾》、《西游记》、《猎人 笔记》、 • 2.选读书目： • 《童年》（高尔基）等。
（二）佳句品析（批注式）
•
在预习时，如果你认为那一句 写得比较好，那么在下面划：“﹏ ”并抄写在预习本上，而且分析它 好在哪里。如果有一句很难理解请 用“【】”括起来，并加“？”。
（三）语段简析
•
阅读完一段课文后，请简要 分析该段段意，并根据段意划 分文章结构，归纳大意、归纳 中心。
（四）找出疑问
随笔
1．你原来喜欢语文吗？为什么？
2．向大家推荐一本你读过的课外书，说说推荐的理由。 3．你理想中的语文课与语文老师是怎样的？
•积累（背、默、抄、记）
•顿悟（悟性、思考、灵感）
•创造（写作、读书）
让优秀成为一种习惯！
• • • • • 认真书写的习惯（作业不过关，重写） 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完 成作业的习惯
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
（2）默读 精读：默不出声、注意力集中、适时批注。 泛读：大量的、广泛的去阅读名著、杂志、报 刊。
四、写
（1）养成用楷书书写的习惯。 （2）写作文 养成一节课完成一篇作文的习惯
五、记 （1）做好听课笔记 （2）坚持写日记或周记 （3）做好读书笔记
语 趣
１．江西人不怕辣， 湖南人辣不怕， 四川人怕不辣．
欢迎来到语文学习的城堡！
语文学科的魅力在于语音的 抑扬顿挫,文字的象形意会,词语 的丰富多彩,话语的妙趣横生。
二、听、说、读、写、记
1、听 （1）用心听老师讲课 （2）认真听同学发言 2、说 （1）上课积极发言 （2）队内积极讨论 （3）“说”好课前一分钟
三、读 （1）朗读 朗读时要声音洪亮、语速适中、用心去读。
语文开学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一课！
欢迎大家来到城北学校初中这个大 家庭，也欢迎大家一起组成初一（15）班 这个亲密、团结、向上、友爱的小家庭 ！ 我——喜欢你们！！！
七年级新生开学第一节语文课
如何学好初中语文
一、老师自我介绍 1、教学经历 2、让自己骄傲的成绩 3、老师的喜好、个性
我将怎样度过我的初中生活？
• 成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的 少年。 会思考，懂道理做人：理解他人， 长大（成长） 学知识，求智 慧
目标：人人争当“五一居士”
• 1.能写一手好字 • 2.能字正腔圆朗读 • 3.有一定的阅读批注能力 • 4.能写清楚一件事，并且有文 采 • 5.能够背诵一定数量的名篇佳 作
爱上语文吧！同学们！
他能使你脑满诗书，出口成章； 他能使你洞察历史，志存高远； 他能使你心灵纯洁，感情丰富； 他能使你聪明智慧，善思善辩； 他能使你文思如泉，笔下生彩。
懂得合作 做事：主动、专注、 习惯、坚持
树理想，拓 生活
语文学什么？
• 国文：中国人的语言和文字。 1、懂得中国灿烂的文化和悠久的历史。 2、学会运用博大精深的中国语言。 会读、会听、会说、会写。
语文的学习，靠的是兴趣和积累，非一朝 一夕之功，希望在与同学们共同学习的过程中 ，寻找到学习的乐趣。