成都体育学院图书馆资源有效利用
高校图书馆特藏资源建设现状与发展策略——以国内42所“双一流”高校图书馆为例
高校图书馆特藏资源建设现状与发展策略 ——以国内42所“双一流”高校图书馆为例张影（哈尔滨商业大学图书馆，黑龙江哈尔滨150028）[摘要]在当前馆藏资源同质化日益严重的背景下，开展高校图书馆特藏资源的研究，对图书馆的资源建设与服务具有重要意义。
以国内42所“双一流”高校图书馆为研究对象，通过文献调研及网站调查，从主页相关栏目设置、建设内涵、传播途径、共享方式及服务策略5个方面揭示“双一流”高校图书馆特藏资源现状，并对其进行分析研究，发现各馆不同程度地存在建设力度不够、传播渠道不畅、共享效果不佳、特色服务不深入等问题。
提出加大建设力度、拓展传播途径、加强协作共享、完善特色服务等对策与建议。
[关键词]高校图书馆特藏资源传播服务[分类号]G2521引言高校图书馆依据学校的办学目标、学科特色等有目的、有计划地收集、保存了大量高质量的稀有文献，建立了各自的特藏资源。
这些资源或具学校办学和学科特征，或有特定地域和行业优势，已经形成一定的规模或体系。
众多学者对国内外高校图书馆特藏资源进行了研究，包括特藏资源的概念内涵、建设意义、数字特藏建设[1]、自建数据库[2-3]、红色文献[4-5]、合作与共享[6-9]等各个方面。
总体而言，目前高校图书馆特藏资源建设仍存在同质化严重的现象，因此，有加以进一步深入研究的必要。
笔者以国内42所“双一流”高校图书馆为样本，通过文献调研法，对各图书馆网站主页特藏资源的栏目设置、建设内容、传播途径、共享方式和服务策略5个方面开展调研，以期为高校图书馆特藏资源建设提供对策及建议。
调研时间为2023年4月10日至5月8日。
2样本图书馆网站调查依据图书特藏资源栏目设置、建设内容等5个内容的11项指标，笔者调研了国内42所“双一流”高校的图书馆网站，其中东北大学图书馆主页无法访问，因此，选取其余41家图书馆作为调查样本（见表1）。
表1样本高校图书馆特藏资源现状一览北京大学中国人民大学清华大学北京航空航天大学北京理工大学中国农业大学北京师范大学中央民族大学南开大学天津大学大连理工大学是是是是是是是是是是否√√√√√√√√√√-√√√√√√√√√√-√√√√√√√√√√-√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√----------√-√-√------√√√√√√√√√√-√√√√√---√√-√√√√√√√-√√-图书馆主页栏目设置与否建设内涵资源类型建设内容资源来源传播途径阅读推荐/培训讲座文献传递/馆际互借共享方式馆外网页链接合作共建服务策略常规服务文化服务特色服务*本文系黑龙江省高校图工委第七届科研项目“文化自信视域下高校图书馆经典阅读推广研究”（项目编号：2021-026-B）的研究成果。
图书馆数字资源的利用统计与分析
图书馆数字资源的利用统计与分析随着互联网的发展和科技的进步，数字资源在图书馆中的地位越来越重要。
数字资源的广泛利用为读者提供了更便捷、更多元化的信息资源，同时也为图书馆提供了更全面的利用统计与分析的数据基础。
在这篇文章中，我们将讨论图书馆数字资源的利用统计与分析的重要性、方法以及应用。
一、数字资源利用统计的重要性传统图书馆的利用统计主要通过借阅次数、借阅比例等数据来进行分析，而数字资源的利用统计更为精确和细致。
图书馆在提供数字资源的过程中，可以对每个资源进行统计，包括访问次数、下载量、使用时长等指标。
通过利用统计，图书馆可以了解到哪些资源被读者广泛使用，哪些资源使用较少，从而为馆藏资源的选择和优化提供依据。
二、数字资源利用统计的方法1. 访问日志分析：通过分析用户的访问日志，可以得知用户对于数字资源的访问次数、使用时长、访问路径等信息。
这些数据可以通过网络服务器日志、网站统计工具等进行获取和分析。
2. 用户调查与反馈：通过开展用户调查和征集用户反馈，图书馆可以了解到读者对数字资源的使用情况以及他们对资源的评价。
可以通过在线问卷、反馈表等方式进行调查，有效获取用户的意见和建议。
3. 数据挖掘与分析：通过利用数据挖掘和分析技术，可以从大量的数据中提取有用的信息和规律。
例如，可以使用关联规则挖掘分析，了解读者借阅或访问某个资源的同时，还借阅了或访问了哪些其他资源。
三、数字资源利用统计的应用1. 馆藏资源策略优化：通过分析数字资源的利用统计，图书馆可以调整和优化馆藏资源的策略。
例如，对于使用较少的资源可以选择下架或减少购买数量，而对于使用较多的资源可以适当增加购买数量。
2. 服务提升与效果评估：通过数字资源的利用统计，图书馆可以了解到各项服务的效果，并进行评估。
可以通过比较不同资源的访问量和使用时长，判断用户对服务的满意度，并为改进提供参考。
3. 资源推广与定制化服务：通过数字资源的利用统计，图书馆可以了解到读者的阅读偏好和倾向，根据用户的需求进行资源的推广和定制化服务。
图书馆数字资源的数据分析与利用
图书馆数字资源的数据分析与利用答案：图书馆数字资源的数据分析和利用可以帮助图书馆更好地了解读者需求、优化藏书策略、改进服务质量，提升图书馆整体运营效率。
在数字资源的数据分析方面，图书馆可以通过统计每个数字资源的访问量、下载量、阅读时长等数据，了解读者对不同资源的偏好和使用情况。
通过对这些数据进行分析，图书馆可以及时调整数字资源的采购和推荐策略，确保满足读者的需求。
此外，数据分析还可以帮助图书馆进行用户画像分析，了解读者的年龄、学科领域、借阅习惯等信息，为图书馆提供个性化的服务。
通过分析读者的借阅记录和搜索记录，图书馆可以为读者推荐更符合其兴趣和需求的数字资源，提升图书馆的服务水平和用户满意度。
在数字资源的利用方面，图书馆可以通过数据分析，发现数字资源的热门主题和热门关键词，为读者提供更精准的检索和推荐服务。
图书馆还可以利用数据分析的结果，开展数字资源的知识管理和信息组织工作，提高资源的利用率和价值。
综上所述，数据分析对图书馆数字资源的管理和利用至关重要，可以帮助图书馆更好地了解读者需求，优化服务质量，提升整体运营效率。
通过不断深化数据分析和利用，图书馆可以不断改进自身的数字化服务，为读者提供更丰富、更精准的数字资源，满足其学习和研究需求。
“双一流”高校图书馆自建特色数据库调查
规划设计
制定建设方案
01
根据需求分析结果，制定具体的建设方案，包括数据库结构、
功能模块等。
设计界面风格
02
确定数据库的界面风格，以便为用户提供直观、易用的界面。
制定技术路线
03
根据建设方案，选择合适的技术路线，确保数据库的稳定性和
可扩展性。
资源采集与整理
数据采集
通过多种渠道获取相关数据，包括文献、档案 、网络资源等。
数据库的推广策略
宣传推广
通过图书馆网站、社交媒体、宣传册等方式，向用户宣传特色数据 库的特色和优势，提高用户知晓率。
合作推广
与相关机构、企业等合作，共同推广特色数据库，扩大其影响力。
培训推广
定期开展数据库使用培训活动，提高用户使用技能和意识，促进数 据库的利用。
数据库的利用情况
01
利用人次
统计数据库的访问人次，了解用 户对数据库的关注度和使用情况 。
“双一流”高校图书馆自建 特色数据库调查
汇报人： 2024-01-06
目录
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库概述
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的类型与内容
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的建设流程
目录
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的利用与推广
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的问题与对策
下载量
02
03
用户反馈
统计数据库的下载量，了解用户 对数据库内容的实际需求和利用 程度。
收集用户对数据库的意见和建议 ，评估数据库的质量和效果，为 后续改进提供参考。
05
“双一流”高校图书馆自建特 色数据库的问题与对策
体育类院校图书馆特色数据库建设现状探讨
的数据 库ｎ 如北 京 体育 大学 的 “ 引． 奥林 匹 克文 献信 息 中心” 广州 体育 学 院 的“ 粤 体坛 名 将 数据 库” 沈 阳体 、 南 ， 育 学 院 的“ 冬季 项 目文献 资料 ” ． 等
特 色数 据库 ， ７所 院校 图 书馆 建有 ８ 以上 的特色 数 据库 ， 中以上 海 体 育 学 院 和西 安 体 育学 院最 多 ， 有 个 其 各 有 １ ５个 ； 另外 ７ 院 校特 色数 据 库在 ４个 以下 ， 有河 北体 育学 院 图书 馆 尚未 建特 色数 据库 ， 而 所 仅 吉林 体育学
作者简介 ： 祥平（９ Ｏ ）女 ， 南新 乡人 ， 孔 １８一 ， 河 湛江师范学院 图书馆助理馆 员， 事信息服务研 究． 从
第 ３ 期
孔 祥 平 ： 育 类 院校 图书馆 特色 数据 库建 设 现状探 讨 体
１５ ２
主要 由馆藏 图 书 、 书光 盘 、 刊等建 成 的篇 名 、 录 、 随 报 题 文摘 或全 文数 据库 ． 上海 体 育学 院 的“ 如 体育珍 藏
而 成并 可提 供共 享等 特 征［ ． 为具 有一 定学 科优 势 和专业 特 色的体 育类 院校 图书馆 ， ２作 ］ 了解其 特色 数据 库建
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设现状 ， 对充分发挥其学科特色和馆藏特色 ， 为本校的教学科研活动提供特色服务 ， 实现资源共建共享具有
重 要意 义．
１ 建 库 现 状
２ １ 年 ６月 ０１ 第 ３ 卷 第 ３ ２ 期
湛 江 师 范 学 院 学 报
Ｊ ｏＵＲＮＡＬ Ｈ ＡＮＪ ＡＮＧ ｏＦ Ｚ Ｉ ＮｏＲＭ Ａ Ｌ ＣｏＬ ＬＥＧＥ
Ｊ ｎ ，Ｏ １ ｕ ． ２ １
图书馆数字资源的利用与分析
图书馆数字资源的利用与分析现如今，随着科技的不断发展，数字资源正逐渐成为图书馆的重要组成部分。
数字资源丰富多样，包括电子图书、数据库、电子期刊、数字图片等。
本文将探讨如何充分利用图书馆的数字资源，并对其进行分析。
一、图书馆数字资源的利用图书馆数字资源的利用包括以下几个方面：1. 搜索与检索借助数字资源，用户可以通过图书馆的网站或电子资源平台进行快速的搜索与检索。
用户可以根据关键词、作者、标题等进行检索，并获取相关文献或信息资源。
这极大地提高了用户获取信息的效率。
2. 文献阅读与下载电子期刊、电子图书等数字资源使得用户可以在线阅读与下载文献，不再受到时间和空间的限制。
用户可以随时随地获取所需资料，大大方便了学习和研究工作。
3. 学术研究支持图书馆数字资源为学术研究提供了重要的支持。
用户可以通过数据库检索相关文献，了解最新的研究成果和前沿动态，为自己的研究工作提供有力的参考。
4. 科研合作与共享数字资源的利用还促进了科研合作与共享。
研究人员可以通过电子期刊或研究数据库发布自己的研究成果，并与其他研究人员进行交流与合作，有助于推进学术研究的发展。
二、图书馆数字资源的分析图书馆数字资源的分析可以帮助图书馆更好地了解用户需求、提供个性化的服务，以及优化资源配置等。
以下是一些常见的数字资源分析方法：1. 使用统计工具图书馆可以利用统计工具对数字资源的使用情况进行分析。
通过收集和分析用户访问、下载、搜索等行为数据，图书馆可以了解用户对不同资源的兴趣和需求，从而有针对性地提供更好的服务。
2. 用户调研与反馈图书馆可以定期进行用户调研，通过问卷调查、访谈等方式了解用户对数字资源的使用情况和意见反馈。
这样可以得到用户的真实需求，帮助图书馆进行资源优化和改进。
3. 数据挖掘与分析图书馆可以通过数据挖掘和分析技术对大量的数字资源数据进行处理和分析。
通过挖掘用户行为模式、用户偏好等，图书馆可以为用户提供个性化的服务，同时也可以优化资源配置和推广策略。
图书馆文献资源建设与管理
图书馆文献资源建设与管理图书馆作为知识传播和学术研究的重要场所，其文献资源建设与管理的重要性不言而喻。
本文将着重讨论图书馆文献资源的建设和管理，以及为读者提供便利的借阅服务的方法。
一、图书馆文献资源建设图书馆文献资源的建设是图书馆发展的基础。
为了满足读者的信息需求，图书馆应该积极采集、整理和处理各类文献资源。
首先，图书馆应该扩大纸质图书的收藏范围，涵盖各个学科领域；同时，图书馆也应该加大电子资源的采购力度，购买各类学术期刊、数据库等电子资源，以满足读者对最新科研成果的需求。
而在处理文献资源方面，图书馆应设立专门的编目部门，对所采集到的文献进行分类、编目，方便读者进行检索和借阅。
二、图书馆文献资源管理图书馆文献资源的管理是保证资源的有效利用和充分发挥作用的关键。
为了实现文献资源的有效管理，图书馆应采取一系列措施。
首先，图书馆应建立完善的图书流通系统，即建立书籍的借阅和归还制度，在读者借阅和归还图书时能够顺利进行。
其次，图书馆应建立文献资源的数字化管理系统，对图书馆所收藏的文献资源进行数字化处理，方便读者通过电脑进行检索和浏览。
此外，图书馆应制定借阅规则，明确文献资源的使用期限和借阅次数，以保证所有读者能够平等地享受到资源的使用权。
三、便利的借阅服务图书馆为了方便读者的借阅，应该提供多样化的借阅服务。
首先，图书馆应提供自助借还服务。
通过设立自助借还机，读者可以在无人值守的情况下自主进行借阅和归还。
其次，图书馆应提供在线预订服务。
读者可以通过图书馆官方网站提前预订自己需要借阅的图书，减少等待时间。
另外，图书馆应加强与其他图书馆的合作，开展文献互借服务，以满足部分图书馆无法提供的资源需求。
四、图书馆的社会责任图书馆作为知识的守护者，有着重要的社会责任。
图书馆应积极参与到社会公益事业中，为民众提供免费的图书借阅和阅览服务，推动全民阅读的普及。
同时，图书馆应鼓励学术交流和知识分享，举办学术讲座和读书俱乐部等活动，让读者与学者之间进行深入的交流与互动。
图书馆数字化资源利用效益评估
图书馆数字化资源利用效益评估随着科技的不断进步和发展，人们对于信息的获取和利用方式也发生了革命性的变化。
传统的图书馆在数字时代逐渐面临着新的挑战和机遇。
数字化资源的出现，使得图书馆的服务方式和效益都发生了重大的改变。
本文将对图书馆数字化资源的利用效益进行评估，并探讨其对图书馆建设的影响。
一、数字化资源在图书馆中的应用数字化资源是指将传统的纸质文献、图书、期刊等资源以数字化形式进行存储和管理，使其能够通过电子设备进行访问和利用。
数字化资源的应用不仅使得图书馆的馆藏资源得以扩大，还提高了资源的利用效率。
读者通过网络可以随时随地访问到所需的信息，无需受时间和空间的限制。
二、数字化资源带来的利益1. 拓展馆藏资源：数字化资源的应用使得图书馆的馆藏资源得以拓展，不再局限于传统的纸质文献。
许多珍贵的古籍、文献资料通过数字化的方式得以保存和共享，方便读者进行阅读和研究。
2. 提高检索效率：传统的图书馆检索方式需要借助目录、索引等辅助工具，非常费时费力。
而数字化资源的应用使得图书馆的检索效率大大提高，读者可以通过关键词检索等方式快速找到所需的信息。
3. 促进学术交流：数字化资源的应用使得学术交流更加便捷和高效。
学术期刊、会议论文等都可以通过数字化形式进行发布和传播，使得学术界的研究成果可以更快地交流和分享。
4. 降低成本：传统的图书馆需要大量的空间来存储馆藏资源，并且需要购买大量的纸质图书。
而数字化资源可以在较小的空间内存储大量的信息，减少了馆藏空间的需求。
同时，数字化资源的制作和传播成本较低，可以为图书馆节约大量的经费。
三、数字化资源利用效益评估1. 数字化资源利用率：可以通过统计数字化资源的访问量、下载量等数据来评估其利用率。
这些数据可以反映出数字化资源的受欢迎程度和读者对其内容的关注程度。
2. 检索效率：可以通过测试读者在使用数字化资源进行检索时所花费的时间和精力来评估其检索效率。
较短的检索时间和较少的检索过程可以体现出数字化资源对读者信息需求的快速响应能力。
如何有效管理图书馆的馆藏资源
如何有效管理图书馆的馆藏资源图书馆是一个为读者提供各种书籍和学习资源的重要场所。
作为图书馆的管理员，如何有效地管理图书馆的馆藏资源是一项关键任务。
本文将介绍一些有效的图书馆馆藏资源管理策略，以帮助管理员提供更好的图书馆服务。
一、建立全面的图书流通系统一个全面的图书流通系统可以帮助管理员更好地管理馆藏资源。
首先，应建立一个完善的图书分类系统，使读者能够方便地找到他们所需的书籍。
其次，要引入自助借还书机，方便读者自主办理借书手续。
同时，应建立借阅管理系统，及时记录读者借还书的信息，以便跟踪图书的流通情况。
二、定期进行馆藏资源整理和更新图书馆的馆藏资源需要定期整理和更新。
管理员应根据图书的借阅情况和读者的需求，定期进行书籍的整理和分类。
同时，需要定期清理馆藏资源中的陈旧和损坏的图书，保持馆内资源的新鲜度和完整性。
此外，馆内也可以定期增加新的书籍和学习资源，以满足读者的不断变化的需求。
三、提供个性化的服务针对不同读者的需求，提供个性化的服务是一种有效的管理馆藏资源的策略。
管理员可以采用读者需求调研的方式，了解读者的需求和兴趣，针对性地购买书籍和学习资源。
此外，还可以定期组织相关的阅读推广活动，提供读书指导，以激发读者的阅读兴趣和学习动力。
四、推广数字化资源数字化资源的发展为图书馆提供了更广阔的发展空间。
管理员应积极推广数字图书馆资源的使用，包括电子书籍、在线期刊和数据库等。
这些数字化资源不仅可以节省馆藏空间，还可以方便读者随时随地获取所需的学习资源。
管理员可以开设相关的培训课程，帮助读者熟悉和使用数字资源，并提供技术支持和服务。
五、加强合作与交流图书馆管理者应与其他图书馆建立合作与交流的机制。
可以通过参加图书馆行业的研讨会、培训班等开拓视野，学习先进的管理经验和理念。
与其他图书馆进行合作与交流，可以共享馆藏资源，提供更广泛的学习机会和服务。
此外，还可以与学校、社区、出版社等建立合作关系，充分利用外部资源，丰富图书馆的馆藏。
川师图书馆初识图书馆资源-经济管理学院、工学院、商学院
中外文现刊及报纸、 中外文过刊、 外文原版图书、 外文工具书
8:30-11:30 13:00-17:00
6楼
古籍阅览室
闭架阅览
7楼
10
综合阅览室
室内开架阅览
古籍图书
周一至周五 8:30-11:30 13:00-17:00
学位论文及本校教师著作教育 专题类图书、馆藏经济及自然 科学类图书样本
周一至周五 8:30-11:30 13:00-17:00
这一步也可省略，如果您的文献需求不很明确，可 以直接进图书馆边看边找。
12
馆藏书目查询
通过馆藏书目检索系统可以对图书馆的馆藏书目进行查询。馆藏书目 检索系统没有IP限制，可以通过任何一台可以上互联网的电脑访问， 也可以通过图书馆大厅中的检索电脑访问。通过馆藏书目检索系统， 你可以知道：
– 图书馆有没有你想要的文献； – 文献的目次信息； – 文献的馆藏地； – 文献是否在馆或者何时归还； – 文献的索书号，并据此确定文献的具体馆藏位置。
我馆订购:2011、2012版 权年度全学科电子书
25
2.期刊数据库（学术信息的主要来源）
为什么要检索利用期刊论文
期刊论文时效性好 期刊论文能通过公开渠道顺利获取 期刊论文经过编辑审核，内容较为可靠 会议论文、科技报告等其他类型文献常常也会通过
期刊发表，能获取到多种文献
26
川师图书馆的中文期刊数据库
14
二、电子资源的利用
川师图书馆购买了二十多种数据库，另 外还有四十多种试用数据库，为读者提 供了多种信息资源 。
15
电子资源_如何访问
校园网读者任何时间均 可访问(
16
电子资源的类型
电子资源一般有两种来源：纸质资源数字化或本 身就是数字化的资源。同纸质资源一样，我们 可以有以下几种：
图书馆文献资源管理与利用
图书馆文献资源管理与利用图书馆作为知识传播的重要场所，承载着丰富的文献资源。
如何高效地管理和利用这些资源，是图书馆工作人员和读者共同面临的问题。
本文将从图书馆文献资源的管理与利用两个方面进行论述。
一、图书馆文献资源的管理1. 藏书采购与建设图书馆的文献资源首先需要进行有效的采购和建设。
图书馆工作人员应根据读者的需求和学科特点，选择合适的图书和期刊。
在采购过程中，要注意多样化和更新性，及时了解学科领域的最新研究成果，并扩大馆藏的广度和深度。
2. 文献资源的编目和分类编目和分类是图书馆管理文献资源的重要环节。
图书馆工作人员需要对采购的图书和期刊进行标准化的编目工作，制作出易于查找的目录。
同时，将文献资源按照学科和主题进行分类，便于读者查找和阅读。
3. 数字化管理与开放获取随着数字化技术的发展，图书馆文献资源的管理方式也在不断创新。
图书馆可以将馆藏的文献资源进行数字化处理，建立数字资源库。
这样，读者可以通过网络随时随地访问和利用图书馆的文献资源。
此外，图书馆也可以通过开放获取的方式，将部分文献资源对外开放，提供给更多人使用。
二、图书馆文献资源的利用1. 图书馆员的咨询服务图书馆员是文献资源利用的重要咨询者。
他们熟悉图书馆的馆藏和信息检索工具，可以帮助读者找到他们需要的文献资源。
图书馆员通过提供定制化的参考咨询服务，可以帮助读者更加高效地利用文献资源，提高信息检索的准确性和效率。
2. 信息检索技能的培养对于读者来说，提高信息检索技能也是利用文献资源的关键。
图书馆应该开展相关的培训和教育活动，帮助读者了解和掌握信息检索方法和技巧。
通过信息素养的培养，读者能够更好地利用图书馆的文献资源，满足自己的学习和研究需求。
3. 科学研究和学术交流图书馆的文献资源不仅可以用于读者的学习和教学，还可以支持科学研究和学术交流。
研究者可以通过查阅相关文献来了解前人的研究成果和最新动态，从而指导自己的科研工作。
同时，图书馆可以承办学术讲座和研讨会，为研究者搭建交流的平台，促进学术合作和创新。
图书馆资源及使用方法
图书馆资源及使用方法一、图书馆资源概况(15分钟)1、纸质资源(书籍、乐谱)2、电子资源(中文、外文、特色)二、检索方法(10分钟)1、中文2、外文(英文)三、推荐应用(15分钟)1、E-Study(CNKI)2、MOOC3、馆际互借与文献传递一、图书馆资源概况我们学校图书馆资源分为纸质资源与电子资源。
纸质资源指的就是馆内有的书籍与乐谱,共有书籍31万余册(含光盘),期刊1653份,乐谱不详。
电子资源主要包括中文数据库36个、外文数据库21个以及特色资源库8个,拥有电子书籍10万7千余种,电子期刊2200余种。
1、纸质资源图书馆的总藏书量约31万(含光盘),分别存放在音乐书库、综合书库、期刊阅览室、工具书与外文书特藏阅览室。
音乐专业书库,在图书馆三层北侧;音乐类外文工具书与各类期刊杂志,在图书馆三层南侧;乐谱在三层中部,属于闭架,需要老师帮忙取书。
四层的书籍主要就是人文、社科等其她非音乐的工具书。
五层就是我们学校的特色库,收藏我校所有的学位论文,以及各种CD与DVD 等。
同时,五层也有16台可供同学上网的电脑,在这里同学们可以很容易的访问我校图书馆电子资源,也可以通过学校IP地址,访问我们学校所购买的各种资源数据库。
纸质资源目前比较便捷的检索方式有三种:①我校图书馆检索系统,可以搜索出版物、期刊、乐谱以及光盘,根据搜索出的索书号,就可以找到该资料。
②读秀搜索,稍后会详细说。
这一搜索引擎可以瞧到任何资源的概况,以及藏书地、索书号等等。
假如我馆并没有想要的资源,在这里可以瞧到哪里有这些资源,可以通过馆际互借与文献传递,获取这些资源。
③微信搜索,关注我们学校图书馆官方微信,就可以直接进入手机端检索系统,随时随地查找资料。
2、电子资源①中文电子资源:主要介绍CNKI(中国知网)、读秀搜索、龙源期刊、超星图书以及书香中国音乐学院。
·CNKI(中国知网)数字图书馆拥有目前全球最大的知识资源全文数据库集群。
图书馆随书光盘管理初探
再 者光 盘 只是 薄薄 的一 片 ，存 放 时不 需要 占很 大空 问。 因此 ，管理 的 时候需 要 十分小 心 ，否则 不 易查 找甚 至 丢失 。 保存 光盘 要求 温 度为 １ ６℃ 一 ５℃ ，相 对湿 度 ２
Ｍ ａ ａ ｅ ｅ ｐ ｏ ａ ｉ ｎ ａ ｏ ｔ ＣＤ— ＯＭ ｓ Ｅｎ ｌ ｓ ｄ ｗｉｈ ｎ ｇ ｍ ｎｔＥｘ ｌ ｒ ｔｏ ｂ ｕ Ｒ ｃｏ ｅ ｔ
Ｂｏ ｋ ｎ Ｌｉ ｒ ｒ ｏ ｓｉ ｂ ａ ｙ
Ｚ Ａ ｉｇ Ｈ ０Ｑｎ
（ ｉｒｒ ，Ｃ ｅｇ ｕＳｏｔ ｎｖｒｉ ，Ｃ ｅｇ ｕ ６ ０ ４ ，Ｃ ｉａ Ｌｂａｙ ｈ ｎｄ ｐ ｒＵ ｉｅ ｔ ｓ ｙ ｈ ｎｄ １０ １ ｈｎ ）
光 盘 阅读 时很 卡 ，这是 无法 避免 的 。因 为光 盘播 放
的过程 会对 光 盘造 成一 定 的损害 ，我 们 只能通 过合
理 管理 的方 式减 少不 必 要 的损 害 。
升的趋 势 Ｊ 。从 成 都 体 育 学 院 图 书 馆 的实 际情 况
来看 ，截 至 ２ ０ ０ ９年 ２月 ，随 书光 盘量 比 ２ ０ ０ ７年 的
阴凉 但不 过 于潮 湿 的地方 对 随书光 盘进 行 保存 ，且 要注 意不 能将 光 盘放在 太 阳 能够 直 接 晒到 的地 方 。
２ ２ 随 书光 盘应 用 的知识产 权保 护 ．
ａ ｅ ｎｔ ｇ ｍｅ ．
Ｋｅ ｒ ｓ Ｃ ＲＯ ； ｍａ ａ ｅ ｎ ； ｂ ｏ ｌｔ ｅ ａａ ｉｎ； ｎ ｔ ｒ ｙ ｗｏ ｄ ： Ｄ・ Ｍ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｏ ｋ ｐ ａｅ ｓ ｐ ｔ ｒ ｏ ｅｗｏｋ
随着 电子信 息技 术 的发展 ，越 来越 多 的图书 在 出版 的时候 都 会伴 有 随书 光 盘 。据 有 关 部 门统计 ， 附盘 随书 的发 行 率 已达 到 ５ ～２ ，且 有 不 断上 ０
成都体育学院图书馆资源有效利用
成都体育学院图书馆资源
1 2
主要资源
成都体育学院图 书馆资源
管理员推荐 资源
3
4
特色资源
更多资源
成都体育学院图书馆的主要资源
主要资源
电子资源，图书
科研服务 特色资源 信息服务
重点学科导航
试用数据库 读者服务 素质教育
图书馆重要资源推荐
读秀学 术搜索 《中国期刊 全文数据库》 读秀学术搜索 拥有200多万种 图书的全文 ， 24小时不闭馆
79%的同学访问过成体图书馆网页。 21%的同学没有访问过成体图书馆网页 访问过成体图书馆网页的同学中有20%的同学经常访问 访问过成体图书馆网页的同学中有80%的同学偶尔访问
对图书馆资源了解情况
使用的网络
86%
2%
57%
11%
12%
32%
铁通
其他
校园网
非常了 解
基本不 了解
基本了 解
并且，同学们提出了以下建议： 网速提高，—环境改善，更新硬件设 施，希望可增加讲座信息，丰富与课 堂教学相关的资源
总结
举例子
发展
举例子与分析
写论文 学外语（新东方 外研社 口语伙伴） 看图书 视频学习 。。。。。。
发展
我们相信，通过以上的改善措施以及相关部门的 大力宣传，同学们对图书馆的资源了解程度会有 大大的提高，图书馆的资源会得到更有效地利用 。同时，同学们也得到了重要的学习资源。通过 弥补我们学校图书馆资源的不足，发扬它的特色 资源，我们相信，成都体育学院图书馆资源会成 为体育类院校图书馆之中十分重要、十分优秀的 一个资源库。
成都体 育学院 图书馆 资源的 调查与 利用分 析
成都体育学院外语系 指导老师：李在辉 黄馨竹 组 员：林姗姗 李文惠
体育院校图书馆文献资源建设调查研究
影响 ， 应该提 醒学 生注意养成健康的使用习惯 。电子 图书是
藏书的热点 ， 应该 逐 渐 加 大 购 置 力 度 。 期 刊 是 读 者 喜 闻 乐 见
书购置仍然保持逐年增长 的态势 ， 反映 出学 院对 图书馆 建设
的重 视 。但 与上 海 体 院 、 州 体 院 等 相 比 ， 距 明 显 ， 该 继 广 差 应 续 加 大 投 入 力 度 ， 充 分 利 用 图 书 馆 空 间 ， 时 为 师 生 员 工 以 同
９０ ０ ６０ ２
１ ０
３ ２ ９
１ ４ ６
１０ ２ ２Ｏ ３
２ ６
６ ｌ ３ ８
沈 阳体育学 院
５ ７
７ ． ６
２６ ．
７ ５
５５ ４
１ ３
１９ ７
２ ３
０
图书馆学刊
２ １年第 ２ ０１ 期
新 校 区后 ， 学 成 本 加 大 ， 费 比较 紧 张 。在 这 样 的 前 提 下 图 办 经
进 行 细致 分 析 。
１１ 藏 书 总量 ．
展观贯彻到实处 ， 始终是体育院校图书管理工作者 良好 的愿
望 和 追 求 的 目标 。为 了使 沈 阳体 育 学 院 的 文 献 资 源建 设 更 加 完 善 、 为科 学 和更 一 层 楼 ． 者 在 访 谈 调 查 的基 础 卜， 更 笔 运
文献 资 源 建 设 总 量 、 购 书情 况 、 刊购 置 情 况 、 业 期 刊 、 文 期 刊 等进 行 了深 入 分 析 ， 有针 对性 地 提 出对 策 。 年 期 专 外 并 【 关键 词】 育 院校 图书馆 体 【 类 号］ ２ ３ 分 Ｇ ５ 如 何 科 学 、 理 地 整 合 图 书 馆 文 献 资 源 ， 而 进 一 步 搞 合 从 好 文 献 资 源 建 设 工 作 ， 师 生 员 工 提 供 优 质 服 务 ， 科 学 发 为 把 的 馆 藏 情 况 ， 一 定 说 服 力 和 研 究 的 必要 。下 面对 ５ 指 标 有 项
成都图书馆成都数字图书馆
成都图书馆成都数字图书馆成都图书馆：进入数字时代的门户作为中国历史悠久的城市之一，成都一直以来都致力于推动文化教育的发展。
在当今之际，数字化技术的发展无疑为成都的图书馆系统带来了极大的变革。
成都图书馆成为了这个数字时代的门户，以适应当代读者的需求，并推动图书馆事业更加开放和智能化。
本文将介绍成都图书馆如何演变为成都数字图书馆，并探讨其对社区和读者的影响。
成都图书馆创立于1954年，是成都市最大的综合性图书馆。
多年来，成都图书馆致力于收集、保存和传播各类知识和文献资源，为广大读者提供学习和研究的场所。
然而，随着互联网和数字技术的发展，成都图书馆意识到只有通过数字化转型，才能更好地服务社会大众。
成都图书馆于2010年推出了自己的数字图书馆平台，这标志着它进入了数字化时代。
数字图书馆不仅具备传统图书馆的基本功能，如收集、分类和存储图书，还能够通过互联网为读者提供远程访问图书和相关资源的机会。
成都图书馆数字图书馆的推出为当地居民打开了一个方便、高效的知识获取和交流的窗口。
成都数字图书馆提供了广泛的数字化资源，包括电子书籍、期刊、报纸、数据库等。
读者可以通过图书馆的官方网站或相关应用程序在线访问这些数字资源。
相较于传统的纸质书籍，电子书籍有着许多优势。
首先，电子书籍可以随时随地访问，读者无需前往图书馆，只需一台电子设备和互联网连接即可。
其次，电子书籍具有可编辑和扩展的特点，读者可以使用搜索功能快速定位所需信息，同时还可以通过在线讨论和评论功能与其他读者进行交流。
最重要的是，数字资源的数目通常远远超过传统的纸质书籍，这使得读者可以更加方便地获取各种主题和专业领域的信息。
成都数字图书馆也为社区居民提供了更多便利的服务。
读者可以通过数字馆的平台预约和续借图书，避免了排队和交通的麻烦。
此外，数字图书馆还提供了读者咨询和参加线上活动的机会，使社区居民可以更加轻松地参与图书馆的文化和社交活动。
成都数字图书馆还通过智能化技术提升了图书馆的管理效率，提供了更好的用户体验。
图书馆学了解图书馆资源的分类和利用方法
图书馆学了解图书馆资源的分类和利用方法图书馆是人类获取知识、提升素质的重要场所，它拥有丰富的图书馆资源。
了解图书馆资源的分类和利用方法对于学习者来说至关重要。
本文将介绍图书馆资源的分类以及利用方法。
图书馆资源的分类图书馆资源可以分为两大类：实体资源和电子资源。
实体资源包括图书、期刊、报纸、音像资料、地图等，这些资源以纸质或其他实体形式存放在图书馆内供借阅或阅览。
图书是最基本的实体资源，涵盖了广泛的知识领域，是人们获取信息的重要渠道。
期刊和报纸是及时获取最新信息和研究成果的重要来源。
音像资料是以声音、图像等多媒体形式呈现的资源，如录音带、光盘、影片等。
地图则提供了有关地理、地理信息系统等相关的空间数据。
电子资源包括电子图书、期刊数据库、在线学术资源等。
电子图书是以电子形式保存和传播的图书资源，可以通过电子设备进行阅读。
期刊数据库则是收录了大量期刊文章的数据库，在线学术资源则是学术界的研究成果和学术文献的集合。
利用图书馆资源的方法利用图书馆资源需要掌握一些方法，下面将介绍几种常用的利用图书馆资源的方法。
1. 图书馆分类法图书馆采用分类法将馆藏的图书进行分类整理，使读者能够方便地查找和借阅图书。
常用的图书馆分类法有中文图书分类法和国际十进制分类法。
了解这些分类法的基本原理和编码规则，可以帮助读者迅速定位所需图书。
2. 目录检索法图书馆会编制图书目录，其中包括了所有馆藏图书的书目信息。
读者可以通过目录检索法，根据题名、作者、主题等关键词查找所需图书。
目录检索法可以帮助读者快速找到自己感兴趣的图书。
3. 英文文献检索对于需要查找英文文献的读者来说，英文文献检索是必不可少的技能。
常用的英文文献检索数据库有PubMed、SCI、IEEE Xplore等。
在进行英文文献检索时，需要选择合适的检索词和检索策略，以获取准确和相关的文献。
4. 利用电子资源随着网络技术的发展，图书馆提供了大量的电子资源供读者使用。
读者可以通过图书馆的网站或图书馆管理系统查询和获取电子资源。
图书馆的 图书馆数字资源利用与分析
图书馆的图书馆数字资源利用与分析近年来，随着科技的迅猛发展，图书馆数字资源的利用和分析也变得越来越重要。
数字资源是指通过电子设备或计算机网络提供的各种数字化的信息资源，包括电子书籍、期刊、报纸、音频、视频等。
本文将探讨图书馆数字资源的利用和分析，以及其对读者和图书馆管理的影响。
一、数字资源的利用数字资源的利用是指读者通过图书馆提供的电子平台或数据库来获取信息。
与传统的纸质资源相比，数字资源具有以下优势：1.1 多样性图书馆数字资源涵盖了各个领域的知识和信息，读者可以轻松获取不同学科的图书、论文、研究报告等。
通过数字资源，读者可以拥有更多的选择权，不再受到实体馆藏的限制。
1.2 实时性数字资源的更新速度更快，不同于纸质资源需要印刷和配送。
读者可以及时获取最新的科研成果、学术讨论等信息，保持对学术前沿的了解。
1.3 方便性数字资源可以通过互联网随时随地访问，读者不再受到时间和空间的限制。
无论是在家中还是在外出办公，只要有网络连接，即可使用图书馆的数字资源，提高了信息检索的便利性和效率。
二、数字资源的分析除了作为信息获取的工具，图书馆数字资源还可以进行数据分析，帮助图书馆了解读者的需求和行为，提供更加个性化的服务。
2.1 阅读行为分析通过数字资源平台的统计功能，图书馆可以获得读者的阅读行为数据，如借阅记录、点击量等。
基于这些数据，可以分析读者的喜好、研究领域，为其推荐相关的资源，提高阅读体验和满意度。
2.2 需求分析数字资源提供了读者需求的数据基础。
通过分析读者的搜索关键词、阅读记录等，可以了解读者的需求偏好，为图书馆的采购和订阅提供参考。
同时，还可以通过数据分析发现读者对于某一领域的需求是否有待满足，为资源建设和服务提供指导。
2.3 用户画像分析数字资源平台提供了多维度的数据，使得图书馆能够进行用户画像分析，了解读者的特征和行为模式。
通过分析用户画像，图书馆可以进行精准推送，将合适的资源推送给对应的目标人群，提高资源的利用率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成都体 育学院 图书馆 资源的 调查与 利用分 析
成都体育学院外语系 指导老师： 指导老师：李在辉 黄馨竹 组 员：林姗姗 李文惠
调查结果
通过对图书馆利用情况和问卷调查的结果的 分析， 分析，我们发现图书馆网络资源利用率很低
网络用户与利用率
解决办法
易锐授权系统使用 http://125.71.206.18:8000 密码： 密码：tsg
成都体育学院图书馆网络资源与国内其他体 育类院校的对比 育类院校的对比 目前，我国有 所独立建制的体育院校 所独立建制的体育院校， 目前，我国有15所独立建制的体育院校，除解放 军体育学院外，其他14所体育院校既担负着为归 军体育学院外，其他 所体育院校既担负着为归 家培养高层次体育教育人才的任务， 家培养高层次体育教育人才的任务，又担负着为 国家、地方培养高水平的竞技体育人才的职责， 国家、地方培养高水平的竞技体育人才的职责， 是我国体育科研创新的重要基地。 是我国体育科研创新的重要基地。 北京体育大学、首都体育学院、河北体育学院、 北京体育大学、首都体育学院、河北体育学院、 天津体育学院、沈阳体育学院、吉林体育学院、 天津体育学院、沈阳体育学院、吉林体育学院、 上海体育学院、南京体育学院、山东体育学院、 上海体育学院、南京体育学院、山东体育学院、 武汉体育学院、哈尔滨体育学院、 武汉体育学院、哈尔滨体育学院、成都体育学院 西安体育学院、 、西安体育学院、广州体育学院
•Sportdiscus
更多资源
•世界四大检 索工具SCI、 EI、ISTP、 ISR信息
•超星名 师讲坛
特色
中外体育社 会科学研究 规则裁判法 数据库 •体育法律 数据库 外刊文章速 递，光盘资 料
成都体育学院图书馆特色资源
通过我们随机对成都体育学院本科生的问卷调查进行分析， 通过我们随机对成都体育学院本科生的问卷调查进行分析，整理得 出结论：图书馆网络资源利用率很低，有很多不足。 出结论：图书馆网络资源利用率很低，有很多不足。具体如下：
成都体育学院图书馆网络资源介绍 成都体育学院图书馆网络资源概况—— 成都体育学院图书馆网络资源概况 图书馆为校园网用户提供24小时 小时不间断的网络信 图书馆为校园网用户提供 小时不间断的网络信 息服务，拥有中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库、 息服务，拥有中国期刊全文数据库、中国体育资 讯网、中国人大报刊复印资料、 讯网、中国人大报刊复印资料、SportDiscus、 、 网上视频报告厅、银符模拟考试系统等10余个 余个数 网上视频报告厅、银符模拟考试系体育年 重点学科导航库等10余个特色资源数据库 余个特色资源数据库， 鉴、重点学科导航库等 余个特色资源数据库， 形成了具有本馆特色的信息资源体系， 形成了具有本馆特色的信息资源体系，纸质资源 和电子资源相互补充， 和电子资源相互补充，较好地满足了教学科研需 求。
通过与国内其他几所体育院校图书馆资源的对比 分析，我们发现一些本校图书馆资源的一些缺失。 其中，以上海体育学院图书馆资源为主，同时，借 鉴其他体育高校优秀图书馆资源（天津体育学院图 书馆、哈尔滨体育学院图书馆）。
关于解决办法的设想
通过多种调查手段和方式， 通过多种调查手段和方式，发现我院图书馆网络资源利用 率较低，针对这一现象，我们提出以下几点设想： 率较低，针对这一现象，我们提出以下几点设想： 图书馆及学院各有关部门加强宣传力度， 一，图书馆及学院各有关部门加强宣传力度，在图书馆网 页设立与图书馆资源有关的有奖竞猜与问答等类似的活动 吸引同学的注意；各个系开设图书馆资源利用课， ，吸引同学的注意；各个系开设图书馆资源利用课，必要 可作为必修，记学分积点；优化图书馆网络资源， 时，可作为必修，记学分积点；优化图书馆网络资源，借 鉴其他体育高校优秀网络资源。 鉴其他体育高校优秀网络资源。 可加大图书馆网络资源用户覆盖面积， 二，可加大图书馆网络资源用户覆盖面积，由原来只主要 针对校园网用户发展到覆盖各种网络用户，如铁通，网通 针对校园网用户发展到覆盖各种网络用户，如铁通， 因为据调查， 等，因为据调查，我院学生中使用校园网的比例只占一部 而其他客户端用户是不可忽视的一个群体。另外， 分，而其他客户端用户是不可忽视的一个群体。另外，校 园网可适当降价、提速。 园网可适当降价、提速。 改善图书馆的硬件以及电子阅览室的条件及其环境。 三，改善图书馆的硬件以及电子阅览室的条件及其环境。
成都体育学院图书馆资源
1 2
主要资源
成都体育学院图 书馆资源
管理员推荐 资源
3
4
特色资源
更多资源
成都体育学院图书馆的主要资源
主要资源 电子资源，图书 电子资源， 科研服务 特色资源 信息服务 重点学科导航 试用数据库 读者服务 素质教育
图书馆重要资源推荐
读秀学 术搜索 《中国期刊 全文数据库》 读秀学术搜索 拥有200多万种 图书的全文 ， 24小时不闭馆
使用的网络
对图书馆资源了解情况
86%
2%
57%
11%
12%
32%
铁通
其他
校园网
非常了 解
基本不 了解
基本了 解
并且，同学们提出了以下建议： 网速提高，—环境改善，更新硬件设 施，希望可增加讲座信息，丰富与课 堂教学相关的资源
通过以上调查分析，得出以下结论
网络用户与 利用率
资源缺失
误区
用户对网络资 源利用不足
79%的同学访问过成体图书馆网页。 的同学访问过成体图书馆网页。 的同学访问过成体图书馆网页 21%的同学没有访问过成体图书馆网页 的同学没有访问过成体图书馆网页 访问过成体图书馆网页的同学中有20%的同学经常访问 访问过成体图书馆网页的同学中有 的同学经常访问 访问过成体图书馆网页的同学中有80%的同学偶尔访问 访问过成体图书馆网页的同学中有 的同学偶尔访问
网上视频 报告厅
银符模拟考 试系统 收集了各种等 级考试和资格 考试的历年真 题及模拟题
该库是国内最 大的中文期刊 论文数据库
网上报告厅是 国内第一套大 型视频专家报 告库
•除此之外，图书馆还有中国体育资讯网、Sportdiscus 等中外文体育专业数据资源，可以进行体育专业及运 动医学专业的数据及原文下载。
以 成都体育学院图 成 都 书馆网络资源调 体 育 查与利用的分析 学 院 本 科 生 为 例
成体图书馆网络资源有效利用的探索
1 2 3 4
课题的意义和目的
成都体育学院图书馆网络资源介绍 问卷调查及网络数据信息
结论与分析
课题的意义与目的
首先，我们对学校图书馆的资源以及相关信息进行了调查。 首先，我们对学校图书馆的资源以及相关信息进行了调查。 调查的意义和目的：提高成都体育学院图书馆网络资源利用率， 调查的意义和目的：提高成都体育学院图书馆网络资源利用率， 推广宣传成都体育学院图书馆丰富网络资源， 推广宣传成都体育学院图书馆丰富网络资源，丰富成体学生精神 文化生活，同时为同学们搜索电子资源提供平台。 文化生活，同时为同学们搜索电子资源提供平台。 调查对象： 调查对象：网络资源以及其利用情况 调查范围：成都体育学院本科学生 成都体育学院图书馆网络资源 调查范围： 及部分实体资源 调查方法： 调查方法： 问卷调查法 网络调查法 文献资料法 实地调查法 访 随机抽样法等。 谈法 重点调查法 随机抽样法等。 调查过程： 调查过程： A. 制定一份调查问卷，随机发放给部分学生，待学生填完后收回 制定一份调查问卷，随机发放给部分学生， 整理，得出结论。 ，整理，得出结论。 B. 充分利用学院图书馆网络资源，全面进行了解，分析。 充分利用学院图书馆网络资源，全面进行了解，分析。 C. 寻找部分有关文件，找出可利用的文献资料。 寻找部分有关文件，找出可利用的文献资料。 D. 与图书馆工作人员及管理人员就有关图书馆资源以及其特色资 源进行谈话，了解。 源进行谈话，了解。 E. 实际到学院图书馆里面去调查。 实际到学院图书馆里面去调查。
总结
举例子
发展
举例子与分析
写论文 学外语（ 口语伙伴） 学外语（新东方 外研社 口语伙伴） 看图书 视频学习 。。。。。。
发展
我们相信，通过以上的改善措施以及相关部门的 我们相信， 大力宣传， 大力宣传，同学们对图书馆的资源了解程度会有 大大的提高， 大大的提高，图书馆的资源会得到更有效地利用 同时，同学们也得到了重要的学习资源。 。同时，同学们也得到了重要的学习资源。通过 弥补我们学校图书馆资源的不足， 弥补我们学校图书馆资源的不足，发扬它的特色 资源，我们相信，成都体育学院图书馆资源会成 资源，我们相信， 为体育类院校图书馆之中十分重要、 为体育类院校图书馆之中十分重要、十分优秀的 一个资源库。 一个资源库。