在Word中插入文件图片课件
第7课插入图片(共17张PPT)
调整图文的环绕方式
第2步：出现“设置图片格式”对话框时，单击上部的“版式”标签，打开“版式”选项卡，然后单击“高级” 按钮。
第3步：出现“高级版式”对话框时，打开“文字环绕”选项卡，单击“四周型”图标，然后在下方设Βιβλιοθήκη 图片与正文之间的距离，最后单击 按钮。
第4步：返回“设置图片格式”对话框时，再单击 按钮。第5步：把指针移到图片内部，指针变成 形时拖动图片，调整它的位置。
插入的图片一般会保持它原有的尺寸，往往不合适作为插图，还需要适当调整。动手做：适当调整图片的大小。第1步：单击文档中的图片，图片四周会出现黑色的操作点。第2步：把指针移到左上角的操点上，指针变成双向箭头时，按住左键拖动，图片大小合适时放开鼠标。
调整图片的大小
用上面的方法插入的图片，一般都嵌在插入点前面。还需要调整文字的环绕方式和图片的位置，以便获得较好的版面效果。动手做：改变图文的环绕方式，移动插图。第1步：右击图片，单击快捷菜单中的设置图片格式命令。
（3）在文档的最后插入学院类、运动类和卡通类中的3幅剪贴画，并把图片的环绕方式都设为“浮于文字上方”。
2.打开文档“山行”，从“第7课”素材中插入一幅名为“香山红叶”的图片。
谢 谢！
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
第7课 插入图片
目 录
CONTENTS
1
2
3
4
插入图片
调整图片大小
调整图文的环绕方式
插入剪贴画
在Word文档里，可以插入图片和剪贴画。可以在一个文档页面里，标题前面有一个剪贴画，文字中间有两幅插图。
word使用技巧PPT课件
文字性的内容制作完毕后，接 下来学习在Word文档中如何 添加表格的操作。
点击这里看效果
18
任务3：插入图片
1.编辑文档 2.制作表格
3.插入图片
1).图片插入 2).编辑图片 a.图片剪裁 b.图片版式 3).插入艺术字 4).插入文本框
4.排版与打印
新建Word文档，把光标定位到要插入 图片的地方，执行命令“插入”“图 片”“来自文件…”在“插入图片” 对话框中选择图片“插入”按钮 。
31
将阿拉伯数字转换成中文数字或序号
先输入阿拉伯数字(如1234)，全选中，单 击“插入/数字/数字类型（壹、贰……）/ 确定”
32
同时保存所有打开的Word文档
按下Shift键的同时，单击“文件”菜单， 选择“同时保存”和“同时关闭”命令，
33
取消Word文档中的超链接
单击工具栏上的“编辑”菜单，然后从其下 拉菜单中选择“撤消自动套用格式”命令
2.制作表格 3.插入图片 4.排版与打印
你知道吗？撤消的快捷键是 Ctrl+Z,恢复的快捷键是Ctrl+Y
保存文档的快捷键是Ctrl+S
17
任务2：制作表格
1.编辑文档
2.制作表格
1).打开word a.新建文档 b.word文档切换 2).制作表格 a.插入表格 b.调整表格 c.美化表格 d.手工制作表格 e.操作单元格
38
在Word中创建自动翻页功能
在菜单栏中选择“工具/自定义”，弹出自 定义对话框后，选择“命令”选项，在“类 别”栏中选择“所有命令”，然后在“命令” 框中用鼠标点击“AutoScroll”，并拖到工 具栏上，于是工具栏上就多了一个“自动滚 动”按钮。
项目二-Word文本的输入与编辑ppt课件.ppt
输入英文字母、空格和数字 按【Enter】键开始新段落
二、文本内容的增加和修改
按【Backspace】键删除插入点左侧的字符，若 按【Delete】键，可删除插入点右侧的字符
在“查找内容” 编辑框中单击
在“替换为” 编辑框中单击
保持“查找和替换”对话框的打 开状态，在文档中选中某个 “ ”符号并按【Ctrl+C】组 合键复制，然后在“查找内容” 编辑框中单击鼠标，按【Ctrl+V】 组合键将“ ”符号粘贴到该 编辑框中
保持“替换为”编辑框为空， 单击“全部替换”按钮，在弹 出的提示对话框中单击“确定” 按钮。此时文档中的所有“ ”
符号将被清除，最后单击“关 闭”按钮关闭“查找和替换” 对话框
编辑后的文 档效果
移动文本
任务三 浏览文档与切换Word视图模式
一、浏览文档 二、定位文档 三、Word文档的视图模式
浏览文档是用户在查看和编排文档过程中经常 进行的操作，Word 2007为用户提供了多种浏览文 档的方法，并且还可将文档快速定位到需要的页面。 此外，针对用户查看和编排文档的不同需要，Word 2007还提供了不同的视图模式。本任务中我们便来 学习这些知识。
选择整篇文档：将鼠标指针移至文档左侧，当鼠标指针变为 形状 时三击；另外，按【Ctrl+A】组合键也可选择整篇文档内容。 选择一个英文单词：双击该单词。 选择一句话：按住【Ctrl】键，单击句子中的任何位置，可选中两 个句号中间的一个完整的句子。
选择一行中插入点前面的文本：按【Shift+Home】组合键。 选择一行中插入点后面的文本：按【Shift+End】组合键。 选择从插入点至文档首的内容：按【Ctrl＋Shift＋Home】组合键。 选择从插入点至文档尾的内容：按【Ctrl＋Shift＋End】组合键。
Word入门基础教程PPT课件(2024)
双击图表，即可在Excel窗口中 编辑数据。修改数据后，图表将
自动更新。
2024/1/30
编辑图表数据
选中图表后，在“图表工具”选 项卡中选择“更改图表类型”功 能，可以更改图表的类型。
更改图表类型
使用“图表工具”选项卡中的“ 设计”和“格式”功能，可以设 置图表的布局、颜色、字体等样 式。
16
插入其他对象如超链接、批注等
插入超链接
选中需要添加超链接的文本或对象，点击 右键选择“超链接”功能，在弹出的对话
框中输入链接地址。
插入批注
选中需要添加批注的文本或对象，点击右 键选择“插入批注”功能，在弹出的对话 框中输入批注内容。
插入文本框
在“插入”选项卡中选择“文本框”按钮 ，然后在页面上拖动鼠标绘制文本框，可
12
03
插入图片、形状及图表等对象
2024/1/30
13
插入图片及调整图片属性
01
02
03
04
插入图片
点击“插入”选项卡，选择“ 图片”按钮，从文件或在线资
源中选择所需图片。
调整图片大小
选中图片，拖动图片边角或使 用“格式”选项卡中的“大小
”功能调整图片尺寸。
调整图片位置
通过拖动图片或使用对齐和分 布工具来调整图片在页面上的
Microsoft Office Word是微软公司的一个文字处理器应用程序
Word给用户提供了用于创建专业而优雅的文档工具，帮助用户节省时间，并得到优 雅美观的结果
2024/1/30
作为Office套件的核心程序，Word提供了许多易于使用的文档创建工具，同时也提 供了丰富的功能集供创建复杂的文档使用
根据需要添加、删除或合 并行和列，调整表格大小 。
《word操作培训》课件
# Word操作培训 PPT课件 ## 简介 本课程旨在介绍基本的Word操作技能，包括以下内容： - Word界面介绍 - 文档创建与保存 - 文本的输入与编辑 - 格式设置与调整 - 图片插入与编辑 - 表格制作与编辑 ## Word界面介绍 - 了解Word的界面和功能区 - 学习快捷键的使用 ## 文档创建与保存 - 新建文档 - 打开已有文档 - 保存文档
使用表格工具在文档 中插入表格，指定行 数和列数。
表格的行列添 加和删除
快速添加和删除表格 的行列，灵活调整表 格结构。
表格的合并和 拆分
合并单元格或将单元 格拆分为格样式，使表格外观 更加整洁和专业。
总结
本课程介绍了基本的Word操作技能，希望您可以通过学习掌握这些技能，提高工作效率。
Word界面介绍
界面一览
了解Word的界面和功能区，掌握各项工具的使用。
文档创建与保存
新建文档
使用快捷键或菜单选项快速 创建新的文档，方便高效。
打开已有文档
浏览计算机中的文件，选择 并打开您需要编辑的文档。
保存文档
及时保存您的工作，防止数 据丢失。使用不同文件格式 进行保存。
文本的输入与编辑
1
输入文本
使用键盘输入内容，添加标题、段落和其他文本元素。
2
文本的复制、剪切和粘贴
使用快捷键或右键菜单复制、剪切和粘贴文本内容到其他位置。
3
段落设置
调整段落的对齐方式、间距和缩进，使文本排版更加美观。
4
字体设置
改变字体、字号和样式，使文本看起来更加吸引人。
格式设置与调整
页面设置
调整页面尺寸、边距和方向，使文档适应不同的需求。
在Word文档中插入图片_教案
在Word文档中插入图片第一课时执教：黎昌富教学目标:1、知识与技能（1）学生通过在Word中插入图片操作练习，熟悉插入图片的各种方法；（2）通过练习操作调整图片、编辑图片，熟练掌握在Word中调整图片、编辑图片的技巧。
2、过程与方法（1）通过教师引导，学生动脑思考、交流与实践操作的学习过程，体验和感悟探究的过程；（2）学生通过自主、合作、探究学习的方式，提高获取信息、处理信息和应用信息的能力。
情感态度与价值观通过设计平塘旅游宣传单，增强学生的爱家乡情感；提高操作能力，激发学生学习计算机的兴趣，鼓励和培养学生自主创新的情感，培养学生审美观。
教学重点：插入图片的方法。
调整图片的位置、大小，会使用文字环绕工具。
教学难点：掌握对图片的调整少编辑的技巧。
教法：创设情景法、演示法、学法：任务驱动法、自主探究法动手实践教学过程一、情景激趣，引出主题1、展示平塘县风景片，激发学生的兴趣。
2、通过观察几幅插入图片的作品。
让学生知道在文章中插入合适的图片，使我们的文章更加精美，感受作品的美。
3、再出现两幅不同的作品，让学生比较，哪幅作品好，它好在哪里。
大家有没有发现这两个作品的区别？有了图片，作品效果怎么样？4、揭示教学课题：在Word文档中插入图片二、任务驱动、自主探究任务一：轻松学----插入图片的方法。
①师：首先来学学如何插入图片。
有哪位同学知道怎么插入图片吗？（如果有同学会就让会的同学说出方法。
老师演示，如果没有会的同学老师先演示文档中插入图片的方法。
然后老师总结强调方法步骤）师：第一步：首先要确定图片要插入的位置，光标闪动的地方就是图片插入的位置;第二步：选择“插入”菜单----“图片”选项----“来自文件”子菜单，找到图片存放位置，选择符合要求的图片单击插入。
课件出示：插入图片的方法：插入――图片――来自文件2、小探究----图片工具栏上的各个工具。
（尝试学习）师：同学们，插入图片后，你们遇到了什么问题？插入的图片怎么只看见图片的一小部分，其它部分到哪里去了？引出第二个任务。
在Word文档中插入图片课件
布置作业：预习在Word文档中插入艺术字方法，并 尝试着操作练习。
任务进行探究，并尝试操作。
作品展示： 把同学做好的图片进行展示和完善。
归纳总结
在‘嵌入型’的文字绕排方已的收获，同学人回顾教 学过程，对知识进行系统化的梳理，加深对本课重 难点的理解。
今天大家已经成功地为家乡的旅游业设计了宣传单， 但是还不够完美，比如艺术字的使用，背景的设置 等，这些知识我们将在下节课继续学习。
在Word文档中插入图片
首先让我们来看一下家乡的山和水，看看我们的家 乡是不是很美！
你们想不想让外面更多的人了解我们美丽的家乡， 让更多的人知道呢？那么，今天我就让大家当一回 设计师，用我们所学的Word软件为家乡旅游事业设 计一份宣传单，让更多的人来我们的家乡旅游、投 资，带动家乡经济的快速发展！好不好？
同学们先自已动手试一试，如何在Word中插入图 片？ 看看谁最先找到插入图片的方法。
插入图片的正确方法：插入菜单——图片——来自 文件——选择图片——确定
接下来，我们要把家乡的名字打出来，以及家乡的 简介。那么，图片和文字如何排放呢？
问题1：如何改变图片的大小？ 问题2：如何移动图片的位置？ 问题3：如何调整图片和文字之间的位置关系？ 下面同学们自己根据自已能力的高低选择1个或多个
《Word基础教程》课件
修改数据
调整图表布局
图表类型
Word提供了多种类型的图表，如柱形图、折线图、饼图等。根据需要选择合适的图表类型，以便更好地展示数据。
美化图表
通过设置图表的样式、颜色、字体等属性，可以美化图表的外观。选择图表，点击“设计”选项卡中的“图表样式”按钮，选择所需的样式。
应用滤镜效果
Word的图表制作
06
VS
在Word文档中，选择适当的图表类型，点击“插入”选项卡中的“图表”按钮，选择所需的图表类型，即可插入图表。
数据源
在插入图表后，需要将数据源添加到图表中。选择图表，点击“编辑数据”按钮，在弹出的窗口中输入数据源。
插入图表
在图表中，可以随时修改数据源。选择图表，点击“编辑数据”按钮，在弹出的窗口中修改数据源。
Word的高级功能
07
总结词：了解并掌握Word中的样式和模板功能，能够提高文档的格式化和效率。
总结词：了解并掌握在Word中插入超链接和书签的方法，方便文档的跳转和导航。
总结词：了解并掌握在Word中添加批注和修订的方法，方便多人协作时的沟通和修改。
功能强大
Word具有直观的界面和简单的操作方式，使得用户可以快速上手。
易学易用
文本输入
格式设置
段落调整
插入元素
01
02
03
04
在文档中输入文本，包括字母、数字和符号等。
对文本进行格式化，如字体、字号、颜色等。
对段落进行排版，如缩进、行距、对齐方式等。
在文档中插入图片、表格、超链接等元素。
Word文档的创建与编辑
在WORD文档中插入图片、文本框(教案)
在WORD文档中插入图片、文本框一、教学目标知识目标：让学生熟悉插入图片的各种方法；初步掌握调整图片、编辑图片的方法；能力目标：培养学生自主、合作、探究学习的精神，提高获取信息、处理信息和应用信息的能力；情感目标：通过古诗的实践操作设计，激发了学生学习计算机科学激情。
二、教学重难点重点：掌握在WORD文档中的适当位置插入图片。
难点：对图片格式的调整和编辑操作三、教学方法：创设情境法、任务驱动法、自主探究法、分层教学法四、课时安排：1课时五、教具准备：教师用计算机、学生用计算机、未处理前古诗纯文档、处理后的古诗文档六、教学过程（一）情景导入我们常在报刊杂志中看到图文并茂地版面，一幅适当图片的插入可以使文档变得生动活泼，更引人注目，使文档更有说服力。
本节我们就给古诗《早发白帝城》一文配上插图和文本框，让它更形象更吸引人。
（二）新课教学打开文档“早发白帝城.doc“。
1、插入图片1）、插入剪贴画单击菜单栏中的“插入（I）”——“图片P”——“剪贴画C”；这时在文档的右侧会弹出“剪贴画”面板，单击“搜索”按钮，再单击想插入文档的图片。
即可以在光标处插入该图片！2）、插入来自文件的图片单击菜单栏中的“插入I”——“图片P”——“来自文件F”；在弹出地”插入图片“对话框中，在“查找范围（I）：”中找到图片所在的位置，最后单击该图片，再单击“插入（S）”按钮。
即可以在光标处插入该图片！2、调整图片格式①右击该插入图片，在弹出的菜单中选择“设置图片格式（I）。
”，打开“设置图片格式“对话框。
②在“版式”选项卡的“环绕方式”中，单击“四周型（Q）”选项，设置版式为文字环绕在图形的四周；3、调整图片大小单击要处理的图片，在图片四周的八个控制点上，进行拖动，调整图片到合适的大小，放到版面的右边。
2、插入文本框①选定“简析”内容，单击菜单栏中的“格式（O）”——“插入文本框”②在文本框的四周边界上（当鼠标变为四个箭头时）右击，再选择“设置文本框格式（O）”；③在“线条与颜色”选项卡中，填充颜色选择“淡黄色“，线条颜色选择“红色”，线型选择“双线型”，虚实选择“实线”，粗细选择“4.5磅”。
Word文档完整版课件(2024)
在Word中启用兼容性 模式，可以打开和编辑 早期版本的Word文档 。
31
常见问题排查及解决
01
02
03
04
排查问题原因
根据错误提示或异常现象，分 析并确定问题原因。
查找解决方案
通过搜索引擎或官方文档，查 找针对问题的解决方案。
尝试解决问题
按照找到的解决方案，尝试解 决问题，并验证结果。
Word具有自动恢复功能，当文件出现问题时，可以尝试从自动恢 复的文件中找回数据。
从备份中恢复
定期备份文件是防止数据丢失的有效方法，可以从备份中恢复损坏 的文件。
使用数据恢复软件
专业的数据恢复软件可以帮助找回损坏文件中的数据。
29
处理大型文件性能优化
2024/1/26
压缩图片
通过压缩图片可以降低文件大小，提高处理速度。
寻求帮助
如果无法解决问题，可以向专 业人士或技术支持团队寻求帮
助。
2024/1/26
32
THANKS
感谢观看
2024/1/26
33
4
文本输入与编辑
01
02
03
输入文本
在文档中输入文字，可使 用键盘直接输入或粘贴复 制的文本。
2024/1/26
编辑文本
选择需要编辑的文本，进 行复制、剪切、粘贴、删 除等操作。
查找与替换
使用“查找”和“替换” 功能，快速定位并替换特 定文本内容。
5
格式设置与排版
字体格式
设置文本的字体、字号 、字形（加粗、倾斜等 ）、下划线、颜色等。
19
插入批注和修订
插入批注
用户可以在文档中添加批注，为文本提供解释、说明或建议。批注 可以显示在文档的侧边栏中，方便查看和管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
猜出一个成语，并将成语以艺术字的
形式插入到横线上，最后填写评价表。
1、能拼出一幅完整的图 2、图片的大小适中 3、能根据图的内容猜出一个成语 4、成语以艺术字的形式插入且位置适当 评价结果：第一组 第二组 第三组
活动要求：1、2人为一小组。
2、打开D盘“拓展练习”文件夹，将其中
知 识 与 技 能
１、学会在文章中插入 文件图片。 ２、学会调整图片的大小。 了解图片被选中时，对图 片控制时的八个控制点的 操作，会移动图片。 ３、学会调整图片周 围文字的环绕方式。
过 程 导思想，采用学生自主学习、合作学习 的方式。以“任务驱动”与“问题解决” 为主线，完成每个教学任务，从解决问 题出发，让学生亲历自主学习、开展交 流、相互合作的过程。 ２、培养学生自学的能力和发现问题、 解决问题的能力以及独立分析问题的能 力，使他们养成良好的自学习惯。
情感态度和价值观目标
• 提高学生的操作能力，培养学 生的审美情趣、创造能力、自主 学习能力。提升学生的信息素养, 体验合作学习的快乐。
合作学习 解决问题一
一、 在WORD中是怎样插入 文件图片的？
为《 梨花绽放迎客来 自文件”的图片
》配上“来
1、插入图片。 第一步：确定插入点后，单击“插入”菜单， 选择“图片”——“来自文件”，出现“插入图 片”对话框。 第2步：在“查找范围”下拉列表框中，从 “我的文档”文件夹中找“讲课素材”文件 夹，从中找所需图片。 第3步：单击“插入”按钮。
任意一个文件夹中的图片插入到幻灯
片中，将其拼成一幅完整的图放在方
框内，并占满方格，再根据图的内容
猜出一个成语，并将成语以艺术字的
形式插入到横线上，最后填写评价表。
请在D盘“拓展练习”文件夹中任意一个文件夹中的所有图片插入到该 幻灯片中，将其拼成一幅完整的图，放在方框内，占满方格，再按照拼 成的内容猜出一个成语，并将成语以艺术字的形式插入到横线上。
要解决的问题：
1、怎样移动图片？ 2、怎样调整图片的大小？
温馨提示： 遇到困难可以跟旁边的同学互相交流。
青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请将
合适的图片调整大小分别移动到下列两个方框内。
活动要求：1、2人为一小组。
2、打开D盘“拓展练习”文件夹，将其中
任意一个文件夹中的图片插入到幻灯
片中，将其拼成一幅完整的图放在方
请在D盘“拓展练习”文件夹中任意一个文件夹中的所有图片插入到该 幻灯片中，将其拼成一幅完整的图，放在方框内，占满方格，再按照拼 成的内容猜出一个成语，并将成语以艺术字的形式插入到横线上。