第二章 污染物对生物的影响

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第二章 污染物对生物的影响

第二章 污染物对生物的影响
C 竞争性抑制
特点是当底物浓度增加时 , 抑制作用减弱。竞争性抑制 作用的强弱取决于抑制剂的浓度与底物浓度的相对比 例。这是因为竞争性抑制剂与酶的正常底物在化学结 构上相似、 与酶活性中心结合部位相同 , 但竞争性抑 制 不被酶代 谢。 如5-氟尿嘧啶。
D 除上述抑制以外 , 有些污染物是通过生成中间代谢产物抑 制酶活性 , 造成生物化学损害。例如 , 有机氟代烷的毒性 。
E 还有些污染物可消耗辅酶或抑制辅酶的合成 , 导致酶活性 抑制 , 如铅可使体内烟酸量下降 。
F 此外有些金属 离子是酶的辅基或激活剂 , 污染物与这些金 属离子结合 , 抑制相应的酶。
举例说明污染物对酶的抑制作用:
1腺三磷酶(ATPase)
是生物体重要酶,存在于所有的细胞中。在细胞供能活动、 离子平衡等过程中起重要作用 。ATPase 抑制已作为 –项评 价污染应为的指标。
2 污染物可影响细胞膜的离子通透性。 如拟除虫菊酯杀虫剂和DDT均可作用于细胞膜的Na+ 通道,干扰Na+通过细胞膜,影响神经传导。 3 污染物与细胞膜上的受体结合,干扰了受体正常的 生理功能。
(二)对细胞器的影响
1 线粒体
污染物不仅可以引起细胞线粒体膜和嵴的形态结构地改变 , 而且可以影响线粒体的氧化磷酸化和电子传递功能。
3 靶器官也不同于蓄积器官
蓄积器官是污染物毒物在体内的蓄积部位。污染物在蓄积器官内的 浓度高于其他器官 , 但对蓄积器官并不一定显示毒作用。如DDT等 有机氯农药的靶器宫虽是中枢神经系统和肝脏 , 但这类农药主要 蓄积在脂肪组织中。
4 靶器官可以是接触、吸收毒物的器官,也可以是远离接触、吸 收部位的器官。如大气污染物中的铅经肺吸收后 , 却主要作用 于神经系统和造血器官。

《环境生物学》课程教学大纲

《环境生物学》课程教学大纲

《环境生物学》课程教学大纲一、课程根本信息课程代码:260411课程名称:环境生物学英文名称:Environmental Biology课程类别:专业选修课学时:54学分:3.0适用对象: 环境科学专业考核方式:考试先修课程:无二、课程简介环境生物学主要探讨生物与受损环境之间的相互作用和调控机理。

环境生物学是环境科学、生态学、环境毒理学、环境化学、普通生物学等相关科学的穿插学科,它包含了污染生态学、生态毒理学等不同分支学科的内容,该学科主要研究人类活动对生态系统造成的环境污染、生态破坏对人类与生物产生的效应以与人类和生物对这种环境污染、生态破坏的产生的响应,其目的在于为维护人类生态安康,保护和改善人类生存与开展的环境,合理利用自然和自然资源提供科学根底,促进环境和生物相互关系以利于人类的生存和社会可持续开展。

三、课程性质与教学目的通过本课程的教学,帮助学生了解环境污染物在生态系统中的行为和对生物体的危害,以与生物体在净化环境污染中的作用,使学生充分理解环境污染和生物之间的相互作用,更深层次地认识到环境保护的重要性。

本课程要求学生掌握环境污染物在生物体内从吸收到排泄的整个行为过程,和环境污染对生物在各级水平上的影响,了解污染物的生物效应的检测方法。

掌握生物净化污染物的根本原理,了解生物净化的根本方法和常用的工艺。

该学科主要培养和训练学生认识生物与环境的相互关系与其根本规律,了解和掌握环境生物学的根本识;本课程要求学生应具备普通物学、生态学、环境学概论等相关专业的根底知识和理论。

通过本课程的学习,学生应掌握环境生物学的根本理论、研究方法和技术,同时拓宽学生的学术视野和知识结构,提高学生整体综合素质。

为今后进一步的学习和工作打下良好的根底。

四、教学内容与要求绪论〔2课时〕(一)目的与要求1.掌握环境生物学的概念、研究内容与任务;2.认识环境科学与环境问题,环境科学的开展历史。

3.了解环境生物学与相关学科的关系,环境生物学的开展趋势。

环境污染对生物的影响

环境污染对生物的影响

环境污染对生物的影响环境污染是当今社会面临的重要问题之一,其对生物体产生了深远的影响。

本文将从空气污染、水污染和土壤污染三个方面探讨环境污染对生物的影响,并提出相应的解决办法。

一、空气污染对生物的影响空气污染是指大气中存在的有害物质超过一定浓度,对环境和人类健康造成威胁。

空气污染对生物的影响主要表现在以下几个方面:1. 生物多样性下降:空气污染会导致植物叶片受损,降低光合作用效率,影响植物生长和繁殖。

同时,空气污染还影响昆虫等小型生物的生存环境,导致生物多样性下降。

2. 呼吸系统疾病:空气中的颗粒物、重金属等有害物质进入人体呼吸系统,引发呼吸系统疾病,如咳嗽、气喘等。

动物也会受到类似的影响,甚至导致动物种群减少。

3. 食物链受损:空气中的污染物会吸附在植物表面,进而通过食物链传递到动物体内。

当动物摄入受污染的植物时,其体内也会积累有害物质,造成动物群落的不稳定。

为了解决空气污染对生物的影响,我们需要采取以下措施:1. 减少污染物排放:加强工业企业和机动车尾气的监管,推行清洁能源的使用,减少二氧化碳等温室气体的排放。

2. 加强环境保护意识:提高公众的环境保护意识,倡导绿色出行,减少个人活动对空气质量的影响。

二、水污染对生物的影响水污染指水体中出现的各种有害物质导致水质变差,给生物体带来威胁。

水污染对生物的影响主要包括以下几点:1. 水生生物死亡:水污染会导致水生生物栖息的环境发生变化,有害物质的积累会造成鱼类、水生植物等生物的死亡。

2. 生态系统破坏:水污染会破坏河流、湖泊等水生生物的生态系统,并对湿地等特定生态环境带来巨大的破坏。

3. 水源污染:水污染会影响饮用水的安全性,给人们的健康带来潜在的威胁。

为了解决水污染对生物的影响,我们需要采取以下措施:1. 提高水污染治理水平:加强水污染治理工作,建立完善的水污染监测和处置体系,确保水体的清洁与安全。

2. 加强农业生产管理:合理调控农业化肥和农药使用,减少农业对水资源的污染。

污染物对生物的影响

污染物对生物的影响
发疾病
污染物可能破 坏生物的免疫 系统,使其更
容易患病
污染物可能直 接导致生物的 死亡,如重金 属中毒、辐射
损伤等
污染物可能通 过食物链传递, 影响生物的健
康和生存
污染物可能导致生物的 生殖系统受损,影响繁
殖能力
污染物可能影响生物的 胚胎发育,导致畸形或
死亡
污染物可能改变生物 的性激素水平,影响 性别比例和繁殖行为
其种群分布
污染物可能会影响生物的 繁殖能力,从而影响其种
群数量
污染物可能会导致生物的 食物来源发生变化,从而
影响其种群数量
污染物可能会影响生物的 免疫系统,从而影响其种
群健康和数量
污染物可能导致生物的基因突变, 从而改变其遗传特性
污染物可能会导致生物的生理功能 发生变化,从而影响其生存和繁殖
添加标题
污染物对全球经 济产生影响,如 渔业、旅游业等 产业的损失
污染物排放导致 全球气温升高, 气候变化
污染物排放导致 空气质量下降, 影响人类健康
污染物排放导致 生态系统失衡, 生物多样性减少
污染物排放导致 水资源污染,影 响人类生活和农 业生产
污染物对生物多样性的影响:导致物种灭绝和生物多样性下降 污染物对生态系统的影响:破坏生态系统的平衡和稳定
污染物在生物 体内积累,影
响后代健康
污染物影响生 态系统平衡, 导致生物多样
性下降
污染物污染土 壤和水源,影 响未来世代的
生存环境
污染物排放导 致气候变化, 影响未来世代
的生活环境
污染物通过大气、 水体、生物等途 径跨国界传播
污染物对全球生 态系统产生影响, 如气候变化、生 物多样性减少等
污染物对全球人 类健康产生影响 ,如疾病传播、 食品安全等

环境污染对生物多样性的影响

环境污染对生物多样性的影响

环境污染对生物多样性的影响随着人类的工业化进程不断加快,环境污染问题日益突出,对生物多样性产生了深远的影响。

环境污染包括空气、水和土壤的污染,这些污染物的释放和积累会直接或间接地影响生物多样性。

首先,空气污染对生物多样性的影响不可忽视。

工厂排放的废气中含有大量的有害物质,如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等。

这些污染物会通过空气传播到植物表面,对植物的生长和发育造成负面影响。

一些敏感的植物可能会死亡,导致植物物种的减少。

同时,空气污染还会影响昆虫的生存和繁殖,破坏昆虫与植物之间的相互作用关系,进而影响整个生态系统的稳定性。

其次,水污染对生物多样性的影响也非常显著。

水中的污染物主要来自于工业废水和农业排放。

工业废水中含有大量的重金属和有机物,这些物质会对水生生物造成直接的毒害。

一些水生植物和动物可能无法适应这样的环境,导致它们的数量减少甚至灭绝。

此外,农业排放的化肥和农药也会进入水体,对水生生物产生负面影响。

这些污染物会破坏水生生物的生长和繁殖环境,导致物种的减少和生态系统的不稳定。

最后,土壤污染对生物多样性的影响也不容忽视。

工业和农业活动会导致土壤中的污染物积累,如重金属、农药和化肥等。

这些污染物会破坏土壤的生命力,使土壤变得贫瘠,无法提供足够的养分和水分供植物生长。

一些植物可能无法适应这样的环境,导致它们的数量减少或灭绝。

而植物的减少又会影响到其他生物的生存条件,从而影响整个生态系统的稳定性。

综上所述,环境污染对生物多样性产生了广泛而深远的影响。

空气污染、水污染和土壤污染都会直接或间接地破坏生物的生存环境,导致物种的减少和生态系统的不稳定。

为了保护生物多样性,我们需要采取有效的措施减少和防止环境污染的发生。

这包括加强环境监测和治理,推动清洁能源的使用,提倡可持续农业和工业发展等。

只有保护好环境,我们才能保护好生物多样性,实现人与自然的和谐共存。

环境污染对生物的影响

环境污染对生物的影响

环境污染对生物的影响随着工业化和城市化的快速发展,环境污染日益成为全球面临的重要问题。

环境污染对生物体产生了直接和间接的负面影响,从而对生物多样性和生态系统的健康造成了严重威胁。

本文将探讨环境污染对生物的影响,并提出相关的解决方法。

一、水污染水是生物体生存和繁衍的重要基础,然而,水污染却对水生生物产生了严重的影响。

工业废水、农业化肥和农药、生活污水等不断排放到水体中,导致水质恶化。

这种水污染直接影响了水中的鱼类、水生昆虫等生物的生存和繁衍能力,甚至导致一些物种的灭绝。

此外,污水中的有机物和无机物也会通过食物链的传递,进而影响到陆地上的生物。

解决方法:政府和企业应当加强水处理设施的建设和维护,严格限制工业废水和农业污染物的排放,推行可持续农业方法,减少农药和化肥的使用。

同时,公众应当增强环境保护意识,减少化学品和有害物质的使用,鼓励水资源的节约利用。

二、空气污染空气污染对生物体产生了广泛而严重的影响,尤其是空气中的有害气体和颗粒物对呼吸系统的损害。

工厂的烟囱、汽车尾气、燃煤等排放源不仅造成了大气污染,还导致了全球变暖和酸雨等环境问题。

这些污染物在空气中蔓延,会降低植物的光合作用能力和叶片的光吸收,进而影响到食物链上的其他生物。

解决方法:政府应加强环境监管,制定严格的排放标准,并提倡清洁能源的使用。

个人也应减少机动车的使用,鼓励步行、骑车和公共交通的使用,减少尾气排放。

另外,植树造林和绿化城市也可以有效净化空气。

三、土壤污染土壤污染对农作物生长和生物多样性产生了严重影响。

随着农药、化肥和工业废物的使用和排放,土壤中的有毒物质逐渐积累,使得土壤逐渐贫瘠和不适合作物生长。

这不仅减少了农作物的产量和质量,还直接影响到食物链上的其他生物。

解决方法:农业应该转向可持续和有机农业,减少农药和化肥的使用,保护土壤质量;工厂应严格控制污染物的排放,减少对土壤的污染。

此外,采取土壤修复技术,清除动植物食物链上的污染物,对土壤进行修复和恢复。

环境污染物对生物生态系统的影响

环境污染物对生物生态系统的影响

环境污染物对生物生态系统的影响当我们谈论环境污染时,往往会只考虑人类的健康和生活质量。

然而,环境污染还对生物生态系统造成了极大的影响。

本文将讨论环境污染物对生物生态系统的影响,并探讨一些可能的解决方法。

环境污染物有许多种类,包括大气污染物、水污染物、土壤污染物以及噪声污染等。

这些污染物会直接或间接地对生物生态系统造成影响。

其中,大气污染是最常见的一种。

大气污染物包括二氧化硫、氮氧化物、臭氧、颗粒物等。

这些污染物可以进入植物和动物体内,破坏它们的身体机能,从而导致其死亡或生育能力减弱。

此外,大气污染物还会影响动植物的生长发育,导致它们的生理机能紊乱,容易患病或被害虫攻击。

水污染则会破坏水生生物的生存环境和食物链。

水体中的有机化学物、重金属和细菌等污染物,可引发水体富营养化、有毒物质聚集等问题,对于水中生物的生存和健康都造成了严重的威胁。

土壤污染,主要指工农业生产活动中大量使用农药、化肥、重金属等物质对土壤造成的破坏。

土壤污染会导致植物无法正常生长、无法吸收必要的养分,最终影响森林和农作物的种植等生物的栖息、繁衍和生产。

噪声污染则是指各种高分贝、持续时间长、频率高的噪声环境对于野生生物带来的负面影响,使其受到惊吓、压力、情绪失调等过程,影响环境平衡。

环境污染对生物生态系统的影响往往不仅局限于某一种污染物,而是各种因素叠加。

例如,氮氧化物和二氧化硫这两种大气污染物会催化臭氧的形成,加剧空气污染。

同时,水和土壤污染也都与大气污染互联系。

解决环境污染问题的方法包括但不限于:减少化石能源使用、提高能效、发展可再生能源、推广循环经济、优化工业布局、提高农作物和果品质量、降低农药、肥料使用,都是防止污染的主要方法。

此外,环保意识的增强也是一个重要的途径,能够使广大市民自觉保护环境。

总之,环境污染物对生物生态系统造成了极大的影响。

我们需要全面认识环境污染对于人类与生物的影响和威胁,积极采取有效的措施、切实改变环境污染。

污染物对生物的生态影响

污染物对生物的生态影响

污染物对生物的生态影响生态环境是人类赖以生存的基础,也是其他生物依赖的环境。

然而,在不断追求经济发展和利益的同时,人类排放越来越多的污染物,对生态环境造成了巨大的破坏,并对生物进行了深刻的影响。

那么污染物对生物的生态影响具体体现在哪些方面呢?本文将分析和探讨这个问题。

一、污染物对生物的直接影响1.1 水污染对水生生物的影响水是生物生存的基础,在水体中滋生了大量的生物群落。

然而,随着工业化的快速发展以及城市化的加速,水污染问题变得越来越严重。

例如,某些工厂会将废水直接排放到河流中,导致水体中的有机物和重金属超标,严重威胁水生生物的生存。

其中,水体中的重金属对生物的影响特别大。

重金属通常是指比较重的基本金属,如铁、铜、铅、锌、镉等,它们对于生物的影响非常大。

铅和镉可以影响生物的生长和繁殖,铜和锌可以干扰生物的正常代谢过程。

这些重金属不仅可以影响藻类和水草的生长,还可以影响鱼类的生殖系统和抵抗力,对河流上游的生态系统产生进一步影响。

1.2 空气污染对陆生生物的影响空气污染不但直接影响着人类的健康,同时也对陆生生物的生态环境产生着极大的危害。

例如,“雾霾天”中的PM2.5颗粒,可以进入到动物的呼吸道,对其健康造成威胁。

高浓度的二氧化硫会破坏植物细胞膜和叶绿素,导致植物生长迟缓和死亡。

如果沉积物中的重金属过多,它们也会随着生物食物链的传递而被陆地上的动物所吸收。

二、污染物对生物的间接影响2.1 经济环境所带来的破坏许多污染物都会对自然环境造成破坏,如江河湖泊的河水污染、大气污染和森林砍伐等。

这些很容易引起野生动物数量急剧下降和灭绝。

例如,大量农药和化肥的使用,导致了土壤和地下水严重污染,影响了许多野生动物的生存。

同时,环境破坏也扰乱了自然界维持生物平衡的机制,人类也将难以生存。

2.2 气候变化引起的影响气候变化对生物生态环境的影响也非常大。

全球变暖导致许多生物失去生存的地方。

例如,北极熊因为海冰消融而面临生存危机,而热带地区的灌木也面临干涸和枯萎的问题。

环境生物学重点

环境生物学重点

环境生物学重点绪论1.环境的概念以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的基本条件的综合体,包括自然环境和社会环境。

2.环境问题包括哪两大类、酸雨的定义、生物多样性的层次两类环境问题:环境污染和生态破坏定义:pH<5.7①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性④景观多样性3.环境生物学的概念环境生物学是研究生物与受人类干扰的环境之间相互作用规律及其机理的科学,是环境科学与生物学的相互融合、相互渗透所形成的交叉学科(教材)。

其他定义环境生物学是研究生物与人为受损环境之间的相互关系的学科(段昌群)。

环境生物学是研究生物系统与人为逆境相互关系的科学(熊冶廷)。

4.环境生物技术是利用生物体、生物体的代谢反应过程和生物合成产物对污染或被破坏的环境进行治理和修复以及监测和评价的一种单一的或复合的工艺技术系统。

包括污染物生物控制、消除技术和环境生物监测、评价技术5.环境生物学和分支学科的相关性第一章环境污染物在生态系统中的行为1、环境污染及类型大气污染、水体污染和土壤污染大气污染物种类气体污染如CO2、NO x、碳氢化合物、HF、H2S、SO2、CO等。

颗粒物污染烟灰、烟尘、光化学烟雾微生物悬浮气溶胶污染水污染水污染的类型需氧有机物质污染氮磷化合物污染有毒重金属和难降解化合物的污染石油类污染病原微生物污染热污染盐污染土壤污染环境污染的类型按污染物的性质:生物污染、化学污染和物理污染。

⏹按污染物的形态:废气污染、废水污染、固体废弃物污染、噪声污染和辐射污染。

⏹按污染物的产生原因:生活污染和生产污染(如工业农业和交通)。

⏹按污染的涉及范围:全球性污染、区域性污染和局部污染2、污染物、优先污染物、污染源污染物:指进入环境以后使环境的正常组成结构、状态和性质发生变化、直接或间接有害于人类生存和发展的物质。

优先污染物:由于有毒物质品种繁多,不可能对每一种污染物都制定控制标准,因而提出在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制的对象,称之为优先污染物或优先控制污染物。

《环境生物学及实验》课程教学大纲

《环境生物学及实验》课程教学大纲

环境生物学及实验Environmental Biology and Experiment一、课程基本情况课程类别:学科基础课课程学分:3 学分课程总学时:48 学时,其中讲课:32 学时,实验(含上机):16 学时,课外0 学时课程性质:必修开课学期:第3学期先修课程:普通生物学,环境科学概论适用专业:环境科学教材:《环境生物学》,孔繁翔,高等教育出版社,2000.开课单位:环境科学与工程学院环境科学系二、课程性质、教学目标和任务环境科学是一门综合性学科,涉及自然科学、人文社会科学和工程技术等广泛领域。

环境生物学是20世纪50年代环境问题成为全球性重大问题时,生物学家在运用生命科学的理论和方法,认识环境问题实质并寻找解决环境问题途径的过程中逐渐形成的一门新兴边缘学科,并与环境地学、环境化学、环境物理、环境医学、环境经济学、环境管理学等学科共同构成环境科学。

在环境科学的高等教育中,如果没有环境生物学的教学内容,那么环境科学就会成为一门没有生命的科学。

因此,了解与掌握环境生物学的基本理论与方法,是环境类各专业人才认识和解决环境问题所必需的。

本课程主要讲授环境生物学基本知识,旨在培养学生应用生物学知识分析、解决实际环境问题的能力。

三、教学内容和要求绪论(2学时)1.1环境科学概论与环境生物学(1学时)(1)初步了解环境问题与环境科学的产生与发展;(2)了解重大环境问题;(3)掌握环境生物学的概念与研究对象重点:环境问题;生态环境破坏难点:环境生物学的概念与研究对象1.2环境生物学概述(1学时)(1)熟悉环境生物学的任务和研究方法(2)理解环境生物学与相关学科的关系及发展趋势重点:环境生物技术的发展;难点:环境生物学的研究方法;环境生物学与相关学科间的关系第一章环境污染物在生态系统中的行为(4学时)1.1环境污染概述(1学时)(1)了解环境污染物;(2)理解污染源和污染物;(3)掌握优先污染物重点:环境污染物和污染源的概念难点:优先污染物的概念2.2污染物在环境中的迁移与转化(1学时)(1)了解污染物的生物地球化学循环(2)理解污染物在环境中的迁移及污染物的形态和分布(3)掌握污染物在环境中的转化重点:污染物在环境中的迁移及污染物的形态和分布难点:污染物在环境中的转化2.3污染物在生物体内的生物运转和生物转化(1学时)(1)了解生物运转的概念(2)理解污染物在生物体内运转的方式(2)掌握污染物在生物体内运转和转化的过程及相关的反应重点:污染物在生物体内运转的方式难点:污染物在生物体内运转和转化的过程及相关的反应2.4污染物在生物体内的浓缩、积累与放大(0.5学时)(1)了解生物浓缩模型(2)理解生物浓缩机理(2)掌握重点:生物浓缩、生物积累和生物放大的基本概念难点:生物浓缩机理2.5生物对污染物在环境中行为的影响(0.5学时)(1)了解生物引起的环境污染(2)掌握金属的生物转化重点:生物引起环境污染的机理难点:金属的生物转化3.第二章污染物对生物的影响(4学时)3.1污染物在生物化学和分子水平上的影响(1学时)(1)了解生物机体酶的基本概念(2)理解污染物对生物大分子的影响(3)掌握污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理重点:污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理难点:污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理3.2污染物在细胞和器官水平上的影响(1学时)(1)了解污染物对生物有机体细胞和组织器官影响的概念(2)理解污染物对生物有机体细胞产生影响的机理(3)掌握污染物对生物有机体在器官水平产生影响的机理重点:污染物对生物有机体细胞产生影响的机理难点:污染物对生物有机体在器官水平产生影响的机理3.3污染物在个体水平上的影响(1学时)(1)了解环境生物学意义上的死亡的定义(2)理解污染物对生物体行为和繁殖的影响(3)掌握污染物对生物个体生长和发育的影响机理重点:污染物对生物个体生长和发育的影响机理难点:污染物对生物个体生长和发育的影响机理3.4污染物在种群和群落水平的影响(0.5学时)(1)了解生物种群和生物群落的概念(2)理解污染物对生物种群的影响极其机理(3)掌握污染物对生物种群的影响极其机理重点:污染物对生物种群影响的影响难点:污染物对生物群落影响的机理3.5化学污染对生物的联合作用(0.5学时)(1)了解污染物对生物的联合作用类型(2)理解联合作用的研究方法(3)掌握协同作用、相加作用、独立作用和拮抗作用的概念重点:协同作用、相加作用、独立作用和拮抗作用的概念难点:联合作用的研究方法第三章污染物的生物效应检测4.1生物测试及方式(0.5学时)(1)了解影响生物测试的因素及标准(2)理解生物测试的分类以及试受生物的选择(3)掌握生物测试的定义重点:生物测试的内容与方法难点:影响生物测试的因素及标准4.2一般毒性试验(1学时)(1)了解表示毒性的常用参数(2)理解急性毒性试验、亚慢性和慢性试验的区别及方法(3)掌握蓄积毒性试验的方法重点:蓄积毒性试验的方法难点:急性毒性试验、亚慢性和慢性试验的区别及方法4.3生物的分子和细胞水平检测(1学时)(1)了解加合物测定的方法(2)理解抗氧化防御系统的检测方法(3)掌握一般代谢酶的活性测定和解毒系统酶类诱导作用的检测重点:一般代谢酶的活性测定和解毒系统酶类诱导作用的检测难点:一般代谢酶的活性测定和解毒系统酶类诱导作用的检测4.4生物致突变、致畸和致癌效应检测(1学时)(1)了解污染物对生物致突变的类型(2)理解生物生物致突变、致畸和致癌效应的概念以及致畸作用的评价(3)掌握生物致突变、致畸和致癌效应检测的方法和机理重点:生物致突变、致畸和致癌效应的检测方法难点:生物致突变、致畸和致癌效应的检测机理4.5微宇宙法(0.5学时)(1)了解微宇宙法及定义(2)理解标准化水生微宇宙、烧杯水生微宇宙和室外水生微宇宙(3)掌握土壤核心微宇宙和模拟农田生态系统的方法重点:土壤核心微宇宙和模拟农田生态系统的方法难点:模拟农田生态系统的方法第四章环境质量的生物监测与生物评价(4学时)5.1生物监测和环境质量评价概念(0.5学时)(1)了解环境质量的概念(2)理解环境质量的基本内涵(3)掌握生态监测的概念与分类重点:环境质量的基本内涵难点:生态监测的概念与分类5.2生物监测与评价(1学时)(1)了解大气污染生物监测的方法及大气污染的生物学分级(2)理解评价大气污染的相关指标(3)掌握水污染的生物监测及评价方法与指标重点:评价大气污染的相关指标难点:水污染的生物监测及评价方法与指标5.3生态环境质量评价(1学时)(1)了解环境质量及其基本内涵和生态环境质量的背景问题(2)理解环境质量预测方法(3)掌握生态环境质量评价参量的选择及其数量表征重点:环境质量语法方法难点:生态环境质量评价参量的选择及其数量表征5.4化学品生态风险评价(1学时)(1)了解风险和生态风险评价的定义(2)理解生态风险评价的内容和化学品生态风险评价的信息系统(3)掌握生态风险评价的程序重点:生态风险评价的内容和生态风险评价的程序难点:化学品生态风险评价的信息系统5.5 有害物理因素的生物学效应的评价(0.5学时)(1)环境噪声、放射性污染和射频电磁辐射污染的概念(2)理解环境噪声、放射性污染和射频电磁辐射污染的生物学效应(3)掌握环境噪声、放射性污染和射频电磁辐射污染的生物学评价方法重点:环境噪声、放射性污染和射频电磁辐射污染的生物学效应难点:环境噪声、放射性污染和射频电磁辐射污染的生物学评价方法6 第五章环境污染生物净化的原理(3学时)6.1环境污染净化概述(1学时)(1)了解环境污染物的类型和来源(2)理解环境污染治理方法(3)掌握环境污染的污染与净化指标重点:环境污染的类型及其治理方法难点:环境污染的污染与净化指标6.2生物对污染物净化原理(2学时)(1)了解废水生物处理的类型(2)理解废水生物处理的原理(3)掌握微生物对污染无的降解与转化重点:废水生物处理的降解与转化难点:废水生物处理的原理7.第六章环境污染物的生物净化方法(5学时)7.1废水的好氧生物处理(1.5学时)(1)理解生物膜法对废水的处理方法及原理(2)掌握活性污泥法对废水的处理方法和原理重点:活性污泥法和生物膜法对废水的处理方法难点:活性污泥法和生物膜法对废水的处理原理7.2废水的厌氧生物处理(1学时)(1)了解对高浓度有机废水厌氧处理与好氧处理的经济分析(2)理解厌氧生物处理的类型和运行过程的安全(3)掌握厌氧生物处理的原理及过程重点:厌氧生物处理的原理及过程难点:厌氧生物处理的原理及过程7.3特定微生物处理及组合工艺(1学时)(1)理解光合细菌法处理废水(2)掌握典型的生物处理废水的组合工艺重点:典型的生物处理废水的组合工艺方法难点:典型的生物处理废水的组合工艺原理7.4废水的微生物脱氮除磷(0.5学时)(1)微生物脱氮工艺及其机理(2)微生物除磷工艺及其机理重点:微生物脱氮除磷工艺难点:微生物脱氮除磷机理7.5固体废弃物的微生物处理(0.5学时)(1)了解堆肥(2)理解卫生填埋(3)掌握厌氧发酵(消化)及机理重点:卫生填埋和厌氧发酵难点:厌氧发酵的机理7.6大气污染的微生物处理(0.5学时)(1)了解煤炭微生物脱硫(2)理解微生物对无机废气和有机废气的处理重点:微生物对无机废弃的处理8第八章现代生物技术与环境污染治理(2学时)8.1现代生物技术的概况(1学时)(1)了解现在生物技术的概况(2)理解现在生物技术在环境中的应用前景(3)掌握各类生物技术在环境污染治理中的应用重点:基因工程、酶工程和细胞工程在环境污染治理中的应用难点:基因工程的基本过程以及治理环境污染中的机理8.2生态工程与污水处理系统(1学时)(1)了解生态工程(2)理解污水土地处理系统和生态工程与生态农业(3)掌握氧化塘和水生生物塘重点:氧化塘和水生生物塘在处理污水中的应用难点:生态工程运行的机理9第八章污染环境的生物修复(4学时)9.1生物修复的概念及其原理(2学时)(1)理解生物修复的概念及其原理(2)生物修复中主要生物种类及其修复原理重点:生物修复的概念及生物修复中主要的生物种类难点:生物修复的原理9.2生物修复工程技术(2学时)(1)了解生物修复工程技术的可行性(2)理解地下水生物修复工程技术(3)掌握地表水和土壤生物修复工程技术重点:地表水和土壤生物修复工程技术难点:土壤修复技术的实际应用四、课程考核(1)作业和报告:作业:课程论文:篇;(2)考核方式:闭卷考试或半开卷考试(3)总评成绩计算方式:平时成绩20%、期末考试成绩80%五、参考书目1.《环境毒理学基础》,高等教育出版社,孟紫强,2003年出版2.《环境生物学》,科学出版社,段昌群,2005年出版3.《环境生物技术》,科学出版社,周少奇,2003年出版4.《陈阅增普通生物学(第二版)》,高等教育出版社,吴湘钰,2005年出版;5.《环境生物学实验技术》,化学工业出版社,张清敏,2005年出版。

第2章 污染物对生物的影响

第2章 污染物对生物的影响

由活性细胞产生的,具有催化反应功能的蛋白质分子。 特点:蛋白质、高效、专一性、在温和pH和温度范围内起作用
酶催化作用的特点
(1) 酶和一般催化剂的共性:
加快反应速度; 不改变平衡常数; 自身不参与反应。
(2) 酶催化作用特性:
条件温和:常温、常压、pH=7;
高效率:反应速度提高108-1020,与加普通催化剂相比可提高107~1013;
E+S E+I
ES EI
磺胺类抗生素对二氢叶酸合成酶的抑制
二氢叶酸是细菌正常分裂和繁殖必不可少的物质,但细菌 不能直接利用外源的二氢叶酸,只能在二氢叶酸合成酶作用下, 利用对氨基苯甲酸合成二氢叶酸,磺胺类药物与对氨基苯甲酸 结构相似,可竞争性抑制二氢叶酸合成酶,影响二氢叶酸的合 成,从而抑制细菌的生长和繁殖。
乳糖操纵子——负调控模型
在乳糖存在下,乳糖作为诱导物, 与调节基因产生的阻遏 物结合,改变了阻遏物结构,不能再结合到操作基因上,使得 RNA多聚酶能够与启动子结合,启动。转录了分解乳糖的三个结 构基因。 当乳糖分解完以后,调节基因产生的阻遏物结合到操作基 因上,使得RNA多聚酶不能够与启动子结合,启动。停止转录分 解乳糖的结构基因。
3.非竞争性抑制:非竞争性是一种可逆性的抑制,污染物与酶分子的
结合位置不是底物的结合位置,因此增加底物浓度,不能使抑制作用逆 转。
ES+I EI+S
ESI ESI
1混合功能氧化酶mfo是污染物在体内进行生物转化相l过程中的关键酶系排除体外外源性化合物毒害作用一级代谢物结合产物相反应相反应解毒细胞色素p450nadph细胞色素p450还原酶磷脂组成药物诱导剂苯巴比妥型如有些药物杀虫剂等致癌物诱导剂3甲基胆蒽型淄族诱导剂螺王内酯mfo的诱导剂mfo存在于所有的脊椎动物和大部分的无脊椎动物中其作用是代谢非极性的亲脂性有机化合物包括内源性化合物和外源性化合物

《环境生物学》_课后习题答案及复习重点

《环境生物学》_课后习题答案及复习重点

环境生物学第一章环境污染的生物效应1.概念解释环境污染:有害物质或因子进入环境,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统的结构和功能发生改变,对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响的现象。

环境生物效应:各种环境因素变化而导致生态系统变异的效果。

污染源:向环境排放有害物质或对环境产生有害物质的场所、设备和装置。

或造成环境污染的污染物发生源。

污染物:进入环境后使环境的正常组成结构、状态和性质发生变化,直接或间接有害于人类生存和发展的物质,是造成环境污染的重要物质组成。

优先控制污染物:由于有毒物质品种繁多,不可能对每一种污染物都制定控制标准,因而提出的在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制的对象。

污染物形态:环境中污染物的外部形状、化学组成和内部结构的表现形式。

污染物迁移:污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散、消失的过程。

污染物转化:污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变形态或转变为另一种物质的过程。

2.污染物在环境中的迁移方式和转化途径。

迁移方式:机械迁移(水、气、重力);物理化学迁移(最重要的形式);生物迁移(吸收、代谢、生长、死亡等)。

转化途径(转化形式有物理、化学、生物转化)在大气中,以光化学氧化、催化氧化反应为主;在水体中,氧化还原作用,配合作用,生物降解作用;在土壤中,生物降解为主。

3.什么是生物转运?污染物透过细胞膜的方式。

生物转运:环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触而被吸收、分布和排泄等过程的总称。

方式:被动转运(简单扩散和滤过);特殊转运(主动运输和易化扩散);胞饮作用(吞噬作用)。

4.什么是污染物在体内的的生物转化?生物转化过程和主要反应。

污染物在体内的的生物转化:外源化合物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

过程:一般分为I、II两个连续的作用过程。

在过程I(相I反应)中,外源化合物在有关酶系统的催化下经由氧化、还原或水解反应改变其化学结构,形成某些活性基团或进一步使这些活性基团暴露。

一些污染物对生物的危害3篇

一些污染物对生物的危害3篇

一些污染物对生物的危害第一篇:空气污染对人体健康的危害空气污染指空气中存在大量有害的物质,例如二氧化碳、氮氧化物、硫氧化物、可吸入颗粒物等。

这些污染物对人体健康造成了极大的危害。

一、对呼吸系统的伤害空气污染会导致呼吸系统疾病的高发率,例如感冒、哮喘、支气管炎、肺炎等。

长期暴露在污染空气中的人群,易患肺癌、COPD(慢性阻塞性肺疾病)等疾病。

二、对心血管系统的伤害空气污染会使人的血液中含氧量降低,心脏需要更加努力地工作,导致心血管疾病的发生率增加。

研究表明,每增加10微克/m³的PM2.5浓度,心血管疾病死亡率就会增加3%。

三、对神经系统的伤害空气污染会损害大脑细胞,导致神经系统疾病的发生率增加,例如头痛、失眠、抑郁、焦虑等。

综上所述,空气污染对人体健康的影响非常严重,我们应该采取措施减少污染物的排放,保护环境,保障人民健康。

第二篇:水污染对水生生物的影响水污染指水中存在有害物质的情况,例如化学品、重金属、细菌、病毒等。

水污染对水生生物造成了很大的影响。

一、生物毒性许多常见的水污染物质,例如铅、汞、镉、石油等,都对水生生物造成生物毒性。

这些物质可能导致水生生物的死亡或繁殖受到抑制。

二、生态破坏水污染会对水生生物的生态环境造成很大的破坏,例如水流的改变、水温的变化、水深的变化等。

这些影响可能导致生物栖息地的丧失,导致水生物种的灭绝。

三、水生生物的生长和生殖水污染会影响水生生物的生长和繁殖,有可能导致这些生物的数量大幅度减少。

例如,有些有害物质进入水中后会引起鱼类生殖细胞减少、生殖、发育异常,导致生态平衡失调。

综上所述,水污染对水生生物造成了很大的影响,我们应该采取措施减少水污染,保护水生生物和水的生态系统。

第三篇:土壤污染对植物的影响土壤污染指土壤中存在有害物质的情况,例如重金属、杀虫剂、除草剂等。

土壤污染对植物造成了很大的影响。

一、生长受阻土壤中的有害物质对植物生长的影响很大,可能导致植物的根系、光合作用、生长素和氨合成等生理活动受阻,最终导致植物数量减少或死亡。

环境污染对生物多样性的影响

环境污染对生物多样性的影响

环境污染对生物多样性的影响环境污染是现代社会面临的重大挑战之一。

大气污染、水体污染、土壤污染等日益严重的问题,对地球上的生物多样性产生了深远而不可逆转的影响。

生物多样性是指地球上各种生物体的多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。

环境污染给生物多样性带来的危害主要有以下几个方面:1. 生物之间的相互作用受到破坏环境污染导致生物栖息地的破坏和丧失,从而削弱了生物群体之间的相互作用。

例如,水体污染造成水生生物栖息地的破坏,导致鱼类数量减少,进而导致鸟类等其他生物的食物链受到破坏。

这种相互依存的关系逐渐被破坏,破坏了整个生态系统的稳定性。

2. 物种灭绝加速环境污染对生物的生存环境造成破坏,使得许多生物无法适应污染环境的变化,使其生存面临威胁。

大量物种因为栖息地减少、食物短缺和毒素累积等环境变化而灭绝。

特别是对微生物、昆虫、植物等底层生物的污染造成的影响更为严重,由于缺乏抵抗污染的能力,这些生物的数量急剧下降,导致生态系统的稳定性受到威胁。

3. 遗传多样性减少环境污染对生物的基因组造成破坏,破坏了生物的遗传多样性。

污染物可以引发基因突变、基因结构的改变,并在种群中推动某些基因的选择。

这些基因的改变可能导致适应性下降,进而影响种群繁殖和生存能力。

遗传多样性的减少将使得种群的适应性更低,对环境变化的抵抗力降低。

4. 生物体蓄积污染物环境污染产生的有毒物质会被生物体吸收和蓄积。

当污染物进入生物体内时,它们会沉积在生物体组织中,引发生物体内部的毒素累积。

这对生物体的健康和生存能力造成了严重威胁。

例如,在水体中大量存在的重金属污染物被水生生物吸收,进而影响后续食物链中更高级别的生物,甚至对人类健康产生潜在风险。

5. 生态系统功能退化生物多样性是维持生态系统稳定和正常运行的关键要素。

环境污染导致生物多样性的丧失,会导致生态系统功能的退化。

生物多样性的丧失可能导致食物链中某个层级的物种减少,从而引发更广泛的生态影响。

环境污染对水生生物的影响

环境污染对水生生物的影响

环境污染对水生生物的影响近年来,随着全球化的发展和人口数量的增加,环境污染问题日益严重。

环境污染不仅对人类健康产生影响,还对生态系统中的水生生物造成了严重威胁。

本文将探讨环境污染对水生生物的影响。

一、水生生物种类减少环境污染是水生生物种类减少的主要原因之一。

由于水体受到化学污染和物理污染的影响,许多水生生物无法在这样的环境中生存,从而导致它们的数量急剧下降。

例如,许多湖泊和河流的污染导致无数鱼类和水生昆虫的死亡,这些生物的种群数量已经急剧减少。

二、水生生物遭受疾病环境污染还会使水生生物更容易遭受各种疾病的侵害。

污染物可能会破坏水生生物的免疫系统,使它们更加容易感染各种病原体。

此外,对于水生生物来说,它们必须在水中寻找食物、逃脱天敌和繁殖,但是这些都可能增加它们遭受病菌侵害的风险。

三、水生生物生殖受到影响环境污染还会影响水生生物的生殖。

化学污染物可能使雌性水生生物的生殖系统发生变化,从而导致它们不能正常生育。

此外,水中污染物还会使生物的生殖期变得不规则,导致它们无法成功繁殖。

四、水生生物产生变异当水生生物处于污染的环境中时,它们可能会产生变异。

这些变异可能是因为污染物的作用,也可能是为了适应环境而自然发生的。

这种变异可能会导致某些水生生物适应新环境,但也可能会导致其生命健康受到影响。

例如,如果变异导致水生生物不能正确地繁殖或适应其环境,则可能导致它们数量不断减少。

五、水生生物死亡当水生生物无法适应环境污染时,它们可能会死亡。

这些死亡可能是直接的,例如因为污染物引起的毒害,在这种情况下,水生生物往往会在短时间内死亡。

然而,污染物也可能影响到水生生物的生活质量,例如通过影响其食物来源或繁殖能力,这些都可能导致它们逐渐衰弱并最终死亡。

结论综上所述,环境污染对水生生物产生了广泛的、深远的影响。

为了保护这些生物,我们必须采取有效的措施来减少污染。

这些措施可能包括:加强环境监测、控制污染物排放、开发可再生能源、重视废弃物和危险物质的处理等等。

环境中污染物对生物的影响及其应对措施

环境中污染物对生物的影响及其应对措施

环境中污染物对生物的影响及其应对措施现代工业化进程带来了巨大的经济效益,却也造成了严重的环境污染问题。

环境中的污染物包括大气、水、土壤等多个方面,对人类的健康和生物的生存都造成了极大的影响。

本文将探讨环境中污染物对生物的影响以及应对措施。

一、环境中污染物的来源环境中的污染物来自于人类活动和自然因素。

其中,人类活动是主要的污染源,包括化石燃料的燃烧、工业生产、机动车尾气、农业和畜牧业等。

此外,自然因素的影响也不可忽视,如火山喷发、地震和沙尘暴等都会释放出大量的污染物。

二、环境中污染物对生物的影响1.人类影响环境中的污染物对人类健康也造成了严重的影响。

大气污染导致呼吸系统疾病的发病率上升,包括哮喘、支气管炎和肺癌等。

水污染会导致传染病和胃肠疾病等。

土壤污染会影响食物的质量和安全。

这些问题不仅给人们的生活带来了不便,而且对人类的健康造成了极大的危害。

2.生态影响环境污染对生态系统的影响也是不容忽视的。

大气污染会导致植物叶片上长出“黑斑病”,对光合作用的影响非常大,从而降低了植物的产量。

水污染会导致水生生物种群的丧失,对地下水资源的破坏也会威胁到生态系统的持续发展。

另外,土壤污染会导致植物生长疾慢,还会引起细菌、真菌等病害,从而降低农田产量。

三、应对环境污染的措施1.治理措施治理措施是目前应对污染的主要方式之一。

通过加强排放标准、环保监管和污染修复等多种手段,可以降低污染物对环境生态的危害。

此外,加强公共环境意识也是治理污染的重要方向。

比如,强调垃圾分类、减少车辆使用等措施都可以有效地减少环境污染。

2.技术措施技术措施是治理污染的重要组成部分。

通过利用新技术、新材料、新能源等手段,可以减少环境污染而提高经济效益。

比如,采用节能环保材料,利用再生能源等都有助于保护环境。

3.个人行为措施个人行为也是减少环境污染的重要组成部分。

个人可以从自身做起,比如,减少不必要的汽车使用,利用公共交通工具,加强垃圾分类等都是对环境的有益行为。

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5'→3'外切酶活性──切除修复作用: 5'→3'外切酶活性──切除修复作用: 外切酶活性──切除修复作用 5'→3'外切酶活性就是从5'→3'方向水解DNA生长链前方的 5'→3'外切酶活性就是从5'→3'方向水解DNA生长链前方的 外切酶活性就是从5'→3'方向水解DNA DNA链 主要产生5' 脱氧核苷酸。每次能切除10个核苷酸, 5'10个核苷酸 DNA链,主要产生5'-脱氧核苷酸。每次能切除10个核苷酸,而 DNA的聚合作用能刺激5'→3'外切酶活力达10倍以上 的聚合作用能刺激5'→3'外切酶活力达10倍以上。 且DNA的聚合作用能刺激5'→3'外切酶活力达10倍以上。因此 这种酶活性在DNA损伤的修复中可能起着重要作用。 DNA损伤的修复中可能起着重要作用 ,这种酶活性在DNA损伤的修复中可能起着重要作用。
防护性
非防护性 DNA加合物的生成
一、污染物对生物机体酶的影响
什么是酶( enzyme )? • 酶是一种特殊的蛋白质,在生物体内对代谢活 动起催化作用,本身不发生变化。受酶作用的 物质称为基质(底物),在酶作用下的反应称 基质( 基质 底物) 为酶促反应 酶促反应。 酶促反应
酶和污染物的相互作用 • 污染物进入机体后,一方面在酶的催化 酶的催化下,进 酶的催化 行代谢转化,另一方面也导致体内酶活性改变 酶活性改变, 酶活性改变 影响酶的数量和活性。 • 另外有些环境污染物对酶有诱导作用。目前已 发现多种环境污染物能诱导生物体内一些酶的 活性增加,例如:有机氯农药、多氯联苯、多 环芳烃、表面活性剂、增塑剂和染料中间体等, 均可对酶产生诱导作用。
电子传递功能
光面内质网和糙面内质网
• 光面内质网和糙面内质网是进行激素和外源性化合物的代谢
场所。 • 糙面内质网:通过附着或解离核糖体控制蛋白质的合成 • 例:多种化学致癌物如黄曲霉毒素能引起核糖体脱落,导致 蛋白质合成控制的改变。
三:污染物对组织器官的影响
三个概念: 靶器官: 靶器官:化学物质被吸收后可随血流分布到全身各个 组织器官, 组织器官,但其直接发挥毒作用的部位往往只限于一 个或几个组织器官,这样的组织器官称为靶器官。 个或几个组织器官,这样的组织器官称为靶器官。 效应器官:毒作用表现出来的器官。 效应器官:毒作用表现出来的器官。 蓄积器官:毒物在体内的蓄积部位。 蓄积器官:毒物在体内的蓄积部位。
大肠杆菌DNA聚合酶 聚合酶 大肠杆菌 这是1956年由 年由ArthurKornberg首先发现的 首先发现的DNA聚合酶,又 聚合酶, 这是 年由 首先发现的 聚合酶 称Kornber酶。 酶 5‘→3’外切酶活性位点,用以结合生长链前方的5‘-端脱氧核 外切酶活性位点,用以结合生长链前方的 端脱氧核 外切酶活性位点 苷酸并切除之; 苷酸并切除之; 3'→5'外切酶活性位点,用以结合和切除生长链上未配对的 外切酶活性位点, 外切酶活性位点 3'-端核苷酸。 端核苷酸。 端核苷酸
一种行为超过正常变化的范围。
水环境污染可影响的生物行为:
• 回避行为:水生动物,特别是游泳能力强的水生动物,能主
动避开受污染的水区,游向未受污染的清洁水区的行为。 • 捕食行为: • 警惕行为
第一节 污染物在生物化学和分子水平上的影响
污染物进入机体后导致的生物化学变化包括:防护性生 化反应和非防护性生化反应
表2-1 对污染物的防护性和非防护性生化反应
作用类型
例子 混合功能氧化酶的 诱导 金属硫蛋白的生成 乙酰胆碱酯酶的抑 制作用
后果 加快新陈代谢,生成水溶性 代谢物,从而加速排泄 增加对金属的束缚速度,从 而降低金属的生物利用率 50%以上因抑制而产生可见 的毒性效应 若导致突变会发生损害作用
• 注1:靶器官不同于效应器官,污染物的毒作用可以通过靶器
官表现处来,也可由另外的效应器官表现出来。 • 注2:靶器官不同于蓄积器官,污染物在蓄积器官内的浓度高 于其他器官,但对蓄积器官并不一定显示毒作用。
对组织器官的影响 • 对植物,表现为叶面出现点、片伤害斑, 造成叶、蕾、花、果实等的脱落 • 对动物,以重金属污染为例:铅可损害造 血器官和神经系统,镉可损害肝脏、肾脏, 导致骨痛病。
抗氧化防御系统酶
• 超氧化物歧化酶(SOD) • 谷胱甘肽氧化酶(G P x) • 过氧化氢酶(CAT)
二、污染物对生物大分子的影响 生物大分子:是作为生物体内主要活性成分的各种 分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大 分子包括蛋白质、核酸、脂质、糖类。 污染物对生物大分子的影响主要表现在以下方面: 干扰正常的受体——配体的相互作用 • 受体(receptor)是许多组织细胞膜上的大分子成 分,配体(ligand)是生物体内的一些具有生物 活性的化学物。正常情况下,受体与配体结合形 成受体-配体复合物,产生一定的生物学效应。
混合功能氧化酶(MFO) 混合功能氧化酶(MFO)
混合功能氧化酶(MFO)
• MFO是污染物在体内进行生物转化相I过程中的关键酶系,它
们对人工化学品解毒发挥了重要作用。 • MFO引起的生物转化的反应特征相同,但底物、产物的化学特 性差别很大,即具有多种催化功能。
混合功能氧化酶(MFO)的作用
• MFO存在于所有的脊椎动物和大部分的无脊椎动物中,其作用
• 死亡率:死亡比例的大小,为评价污染物毒性大小的生物学
影响致死效应的主要因素:
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污染物的种类及其物理化学性质 生物的种类 作用时间、水质条件,如温度、硬度、溶解氧等 多种污染物的综合作用
二、 对行为的影响
行为毒性(Behavioral Toxicity)的概念
• 指一种污染物或其他因素(如温度、光照、辐射)使得动物
2 对酶活性中心的影响 • 污染物还能和酶的其它活性基团结合,如汞和 砷与某些酶的活性基团结合就很牢固,从而使 酶失去活性。 3 破坏酶的结构 • 有些污染物能够取代酶分子中的某些成分,从 而使酶失去活性。如铍的毒作用机理就是能取 代某些酶分子中的镁和锰,破坏了酶的正常结 构,使酶失去活性。
4 与酶激活剂作用 • 有些酶需要激活剂才能表现活性。酶激 活剂往往是金属离子,凡是能与激活剂 作用的污染物都能抑制酶的活性。 5 污染物与基质竞争同种酶而抑制酶的作 用 • 污染物与底物有相似的结构,也能酶形 成复合物,从而竞相和酶发生作用。
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形成DNA加合物(DNA Addcuts) 发生DNA的二次修饰 DNA结构的破坏被固定 当细胞分裂时,外源性化合物造成的危害可导致DNA突变及 其基因功能的改变
DNA加合物的形成是产生DNA损伤最早期的作用,随 后产生的最重要影响是DNA结构的改变 结构的改变,如碱基置换、 结构的改变 碱基丢失、链断裂等。 DNA加合物作为一项生物指标来评价环境中化学污染 物的遗传毒性的研究日益受到重视。
是代谢非极性的亲脂性有机化合物,包括内源性化合物和外 源性化合物。 • 从解毒作用来看,许多外源性化合物进入体内,经MFO作用后 发生各种变化,大多数被转化成低毒易溶的代谢产物排出体 外。但有的则变成高毒甚至致癌物。
抗氧化防御系统酶
活性氧(Activiated Oxygen)
• 带有2~3个电子的分子氧还原产物,主要有:·OH、O2、H2O2
功能:
→5’外切酶活性 3’→5 外切酶活性─校对作用:这种酶活性的主 →5 外切酶活性─校对作用: 要功能是从3 →5 方向识别和切除不配对的DNA →5’方向识别和切除不配对的DNA生长 要功能是从3’→5 方向识别和切除不配对的DNA生长 链末端的核苷酸。 →5 外切酶活性对DNA →5’外切酶活性对DNA复制真实 链末端的核苷酸。 3’→5 外切酶活性对DNA复制真实 性的维持是十分重要。 性的维持是十分重要。
第三节 污染物在个体水平上的影响
污染物对植物在个体水平上的影响:
• 主要表现为生长减慢、发育受阻、失绿黄化、早衰等
污染物对动物在个体水平上的影响:
• 主要表现为死亡、行为改变、繁殖下降、生长和发育抑制、
疾病敏感性增加、代谢率变化
一、死亡
衡量死亡的指标
指标 • 致死剂量(Lethal Dose)或致死浓度(Lethal Concentration): 能引起动物死亡的污染物的剂量或浓度。 • 半数致死剂量(LD50)或半数致死浓度(LC50):能引起50% 的动物死亡的污染物的剂量或浓度。
与生物大分子共价结合
• 共价结合可改变生物大分子的结构和功能,引起一系列生物
学改变,特别是与酶蛋白、脂肪、核酸等重要生物大分子共 价结合,能改变其化学结构,影响其生理功能,甚至导致变 性和细胞死亡。
例:污染物对蛋白质的影响
污染物对蛋白质的影响主要表现在以下方面:
导致蛋白质化学损伤:细胞膜结构及通透性改变;影 响酶的催化功能等 诱导生物机体内一些功能蛋白的产生:如应激蛋白 (Stress Proteins)和金属硫蛋白 金属硫蛋白(Metallothionein)的 金属硫蛋白 产生,这些蛋白质的产生可保护生物机体抵抗污染物 的损害。
干扰细胞能量的合成
• 一些环境污染物可干扰糖类的氧化,使细胞不能合成能被生
物利用的ATP,ATP使细胞生命活动得不到充足的能量供给
脂质过氧化(lipied peroxidation)与自由基
• 脂质过氧化是细胞损伤的一种特殊方式,是由于产生了自由基
而引起的,正常情况下,生物体内氧化、还原和酶促反应过程中, 均可产生少量自由基,一般可被体内存在的抗氧化物质(如 维生素C、维生素E)所对抗,对生物危害不大。当大量污染 物(自由基)进入机体,造成机体抗氧化作用失衡,即可发 生脂质过氧化,对生物体造成危害。
活性氧的控制和消除
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