生长素的生理作用教案

课题：生长素的生理作用

一.教学目标

（一）知识目标

1. 概述植物生长素的生理作用,通过实例理解生长素作用的两重性

2. 了解生长素及类似物在农业生产上的应用。

（二）能力目标

学会分析生物图表.

（三）情感目标

建立尊重事实、严谨治学的科学观。结论，训练逻辑思维的严密性。

二．教学重点和难点

教学重点：生长素的生理作用。

教学难点：顶端优势、根的向地性、茎的背地性产生的原因的分析

三.教学方法:引导学生进行图表分析与教师讲授相结合.

四.教学过程

引言:前面一节我们一起学习了“植物生长素的发现”,知道什么是植物激素,理解了植物发生向光性的原因以及生长素的产生、运输和分布的特点。下面我们来看一道题，请分析现象及

（提示，考虑重力对生长素的影响）

用A_______ B______

是________________；

_____________________________。