走进大自然拯救孩子纯真的爱教学设计

走进大自然拯救孩子纯真的爱教学设计Go into nature and save children pure love tea ching design

走进大自然拯救孩子纯真的爱教学设计

前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

自从看到**毫不留情的用小手把小蚂蚁按死后，我都一直在自责和检讨中，到底是什么将一个仅仅一岁多的小孩变得如此狠心，难道真的是**爸所说的人性本恶？三字经里的“人之初，性本善”在现在的时代竟变得如此苍白无力，作为妈妈我一直为**的健康成长而骄傲和自豪，却忽视了对自己的爱心教育。

在收到《宝宝聪明就这样简单-动植物篇》这本书,正好是个星期五,晚上我连夜把这本书一口气读完,之所以能一口气连夜把它读完是因为和作者发生了太多的共鸣:

在这本书的第三部“大小自然观察者”中作者的前言是这样的：我们培养孩子的自然观察智能，除了为开发他们的智力，也为孩子建立真正的爱以及学会付出爱而奠定基础，在自然中，感受到自然之美，还人懂得如何去爱护这自然，这种爱的能力对其是否能拥有平和幸福的人生更为主要。

作者的这番话对我犹如当头一棒，曾经我们为了忙碌的生活放弃了所有闲情逸致，总是以各种理由去把孩子放到爷爷奶奶那里，而忽视了作为父母本身对孩子的教育，忽视了孩子自身对亲情的需求。晚上看完这本书睡觉前我也作了个定：星期天带着**

回娘家一躺，娘家是农村的，一方面看看年迈的父母，另一方面还可能带**去农村，在农村的自然天地里拯救孩子最纯真的爱。

走在回家的路中，我抱着**坐在靠窗户的位子上，这次**没有睡觉，而是注视着外面的山山水水，一会指指这一会指指那，而我也是竭尽所能的教她，**的语言发育一直不是太好，还只限于十多个词，我在路上指着杨树告诉她：这是杨树，遇到柳树呢就告诉她：那是柳树。让人很意外的是她竟然会说了，虽然吐字不是很清晰但可以听到，本来是教她，后来变成提问她啦。会了“柳树，柏树，土，石头，山，杨树”这几个词。

就像书里作者所说的，大自然才是孩子们最好的学习天地，在自然中拥有无数幼儿喜欢的教材，它们取之不尽，用之不竭，县会随着季节的交替而变换，只要我们稍稍动脑筋将其进行收集和整理，就有收获很好的创意游戏。

大自然是奇妙的，最奇妙的地方就在于小至一只蚂蚁,一片花瓣,大至无边的海洋,变化无穷的云,都充满美丽的景象和奥妙的原理,如果父母希望自己的孩子能走进自然，喜欢自然，爱护自然，《宝宝聪明就这样简单-动植物篇》这本书是一个很不错的选择。这本书顺应孩子的天性，让孩子自由快乐的生长，看万物生长，听自然歌唱，把自然当作孩子最好的老师，在生活细节中去发展孩子人格，拯救孩子的爱心。

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