吉大2014-2015学年第二学期期末《护理美学》(大作业)答案
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一、最佳选择题(每题1分,共20分)
1、我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准,盛唐时期又以“丰肌秀骨、高髻肥裙”作为美的最高境界,这说明社会美具有以下哪项特征A
A、时代性
B、民族性
C、功利性
D、阶级性
E、先进性
2、直线具有:A
A、挺拔感
B、动态感
C、形象感
D、灵活感
E、自然感
3、心灵美的核心是B
A 、思想品德美B、道德情操美 C、外表美 D、语言美 E、行为美
4、“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”反映人的哪种美A
A. 形体美
B. 行为美
C. 风度美
D. 气质美 E、情操美
5、护理美的基础是:A
A、“真”
B、“善”
C、“美”
D、灵活
E、完善
6、、人体肤色的审美要求不包括的是B
A、红润
B、光亮
C、细腻
D、透明
E、健康
7、审美的基本范畴错误的是C
A、优美
B、崇高
C、悲剧性
D、喜剧性
E、感染性
8、形式美的概念及特征错误的是A
A、相对独立性
B、多样性
C、抽象性
D、时代性
E、普遍性
9、护理美学研究的对象不包括A
A、研究护理人体美
B、研究护理美
C、研究护理工作中的美学问题
D、研究护理审美意识
E、研究护理审美教育
10、医学人体美的研究范围错误的是E
A、现实人体美与标准人体美
B、体形美与结构美
C、功能美与生命美
D、体魄美与思维美
E、均衡美与对称美
11、护士的坐姿应体现出不包括D
A、谦逊
B、诚恳
C、娴静
D、舒适
E、端庄
12、护理操作美的原则不包括C
A、科学
B、节力
C、快速
D、协调
E、优美
13、体现护士表情不正确的是C
A、真诚
B、亲切
C、严肃
D、友好
E、微笑
14、健康、活泼,具有生机的颜色是D
A、淡蓝色
B、粉红色
C、红色
D、绿色
E、白色
15、我国制定的噪音试用标准,医院理想值是D
A、90dB
B、80 dB
C、60 dB
D、35 dB
E、30 dB
16、管理的基本原理不正确的是D
A、系统原理
B、动态原理
C、效益原理
D、能级原理
E、“人本”原理
17、护理管理审美实施的首要原则是A
A、以人为本的原则
B、遵循客观规律的原则
C、实事求是的原则
D、坚持协调一致的原则
E、积极互动的原则
18、对于社区中的患病者要侧重于A
A、家庭护理指导与定期随访相结合
B、健康教育
C、病情观察
D、老年常见病的宣教
E、预防疾病
19、在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士地位,护士具有绝对的权威这是A
A、“主动-被动”模式
B、“指导-合作”模式
C、“共同参与”模式
D、“主动参与”模式
E、“被动参与”模式
20、中国美学思想体系的正式建立是B:
A、魏晋南北朝
B、先秦时期
C、清朝
D、宋朝
E、唐朝
二、名词解释(每题3分,共15分)
1、移情:是指能够在较高层次上保持与病人情感和情态的融合统一。
2、整体护理: 是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序: 是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,整体护理的目标是根据人的生理,心理,社会,文化,精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理
3、医源性损伤: 无论是物理性、化学性、生物性或心理性损伤,如果是由于从事医疗、防疫等于医疗相关人员的言谈、操作行为不慎以及医疗相关操作的副作用而造成患者生理或心理上的损伤,均为“医源性损伤
4、慎独:慎独是指一个人在独处的时候,仍能坚持道德信念,按照道德规则行事。
5、人体美:人的形体结构、姿态、色泽的美
三、简答题(共25分)
1、护理语言美包括哪些内容?(5分)
答:(1)护士对病人的称呼美
(2)护理语言的文明礼貌美
(3)护理语言的语气语调美
(4)护理语言的内容美
2、简述急救护理中的审美要求?(5分)
答:急救护理中要求有高度责任心和严谨的工作态度,体现出职业道德美;有敏锐的观察力和分析问题及解决问题的能力;镇静、有序、忙而不乱、有条不紊、技术娴熟、思路敏捷,急救护理准确到位。
3、南丁格尔塑造的护理职业形象美包括哪些内容?(5分)
答:(1)护士就是品格高尚的人
(2)护士应是满足病人需要的人
(3)护士应属于专门学科的人才
(4)护士应中人类健康的使者
(5)护士应是具备心理学知识的人
4、在宏观医学模式中,医学审美环境可以分为哪几类?(5分)
答:心理性医学审美环境生理性医学审美环境社会性医院审美环境
5、病房外环境美包括哪些方面?(5分)
答:和谐的色彩;充足的光线;适宜的温湿度;清新的空气;整洁和舒适;悦耳的音响;
提供安全的环境;提供良好的服务环境
四、论述题(共40分)
1、结合临床护理工作,举例说明在处理护患关系时涉及哪些美学技巧?(12分)
答:护理从本质上说就是尊重人的生命、尊重人的尊严和尊重人的权利。不论国际、种