重庆市公需科目《创新理论与案例分析》模拟题

重庆市公需科目《创新理论与案例分析》模拟考试及答案（7-12套）
第七套
一、判断题(每题1分)
1.创新就是国家竞争力
错误
2.一个国家的竞争力主要看该国有无一些独具特色的产业或产业群。

正确
3.综合国力竞争的基础和条件与国家竞争力无关。

错误
4.一国的竞争力主要来自于劳动力、自然资源、金融资本等物质享赋的投入。

错误
5.产业竞争力就是某一单一产业自身的竞争力。

错误
6.企业技术创新能力是企业竞争力的组成部分，企业技术创新是形成和提高企业核心竞争力的基础和关键。

正确
7.创新组织不同于学习型组织。

错误
8.合作创新一般集中在基础技术、新兴技术和高技术领域，以合作进行研究开发为主。

错误
9.集成创新过程包含了集成主体积极能动的优选行为过程是集成创新的关键。

正确
10.一体化创新过程模型是80年代后期出现的第三代创新过程模型。

错误
11.不稳定阶段企业创新的焦点在与产品创新，企业研究开发支出较多，研究开发的目标比较分散，很难取得较高的经济回报
正确
12.技术创新风险是一种静态风险，比较单一。

错误
13.企业创新资源多元化整合的过程，也是企业创新网络建立的过程，创新资源和创新网络相辅相成，共同推进企业创新。

正确
14.实施创新活动是指将创新思想通过多个发展阶段，变成外部市场的新产品和服务或企业内部使用的工艺和方法。

正确
15.创新小组是指为完成某一项创新项目而成立的一种创新组织。

正确
16.从企业管理的角度来看，界面管理问题可分为企业间的界面管理问题、项目间的界面管理问题和企业内部部门之间的界面管理问题三个层次。

正确
17.要保证一个创新项目的完成，需要创新的领导者、支持者和专业人才。

正确
18.创新的来源只与企业自身相关。

错误
19.狭义的知识产权是指人类对自己通过智力创造的成果依法享有的专有权利。

错误
20.创新过程和创新产出决定了企业为了一段时间技术创新的效益水平，但不影响发展后劲。

错误
二、单项选择(每题2分)
21.竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的（）。

综合能力
22.在新产品领域成为为先行者，从而占有极大地市场份额，这属于（）
先行优势
23.技术的价值具有（），技术的发明和运用对人产生价值。

多维性
24.按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。

重大产品创新
25.商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。

顾客创造价值
26.引进型技术创新是指企业通过（）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程。

逆向工程
27.间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新，包括突破性创新、（）等。

破坏性创新
28.（）能够使企业独享技术成果
首次创新
29.（）以整个产业结构作为创新对象进行研究
产业层次创新
30.交互作用模型认为技术创新是由（）和市场共同作用引发的。

技术
31.稳定阶段组织有（）的特点。

机械化
32.时尚型产品生命周期包括独特阶段、（）、大量流行阶段和衰退阶段。

模仿阶段
33.技术创新风险导致的失败结果是（）改变的。

在某些条件下是可以
34.企业外部用于提高技术创新水平的投入，称为（）。

外部知识投入
35.全面创新管理的内涵是（）。

以上均是
36.技术、营销、生产等各部门人员创新，以及包括用户、供应商甚至竞争对手等利益相关者在内的全员创新是从（）维度对全面创新进行分类的。

主题
37.（）以价值增加（提高经营绩效）为目标，主动创新
全面创新管理
38.新事业发展部只接受企业最高主管的领导，它是（），而且独立于现有运行体系之外的分权组织，是企业进入新领域的重要方式之一。

永久性的
39.防御性研究主要是跟随踪技术发展动向，着眼于（）。

企业未来的发展需要
40.1867年，德国巴斯夫（BASF）公司为了开发染料技术，创建了世界上第一个企业专属的（）。

研发部门
41.研发/发展界面管理有项目创造、过滤机制和（）等3个职能。

转换
42.在（）的团队中，一个特定的人或者办公室负责各个不同部门之间的协调。

系统集成者作为研发协调者
43.（）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。

创新型人才
44.狭义的知识产权仅包括（）和版权。

工业产权
45.技术（）以赶在所有竞争者之前，率先采用新技术并使新产品最早进入市场，争取创名牌产品，获取较大的市场占有率和利润为目的。

领先战略
46.专业技术人员因故未按规定参加继续教育或未达到学习要求的，（）。

应及时补训
47.对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（）。

优秀
48.《继续教育证书》由专业技术人员本人保管，每年由（）统一收取，验证后退还本人。

单位
49.专业技术人员工作调动，《继续教育证书》（），证书编号可视具体情况进行变更。

可继续使用
50.专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习，经培训但考试未合格者按（）学时认定。

10
三、多项选择(每题2分)
51.技术创新能力有以下功能（）。

一是能够创造充分的的顾客价值，即给顾客带来根本性的效用与好处；二是能够创造充分的企业价值能够创造产品
能够创造政府价值
52.创新型企业的主要特征有（）。

企业内部实现研究与开发的制度化
研究与开发成为企业的核心职能之一
集研发、生产、销售三位一体
能通过不断的持续的创新，获得持续性的收益
53.封闭式创新的实质是（）的结合，其目的是保证技术保密、独享和依赖技术获得市场垄断地位，从而获得超额垄断利润。

开放的资金供给
无限的研发力量
54.集成创新的特点主要有（）几个。

创新内容的多元化
用户至上的思想
创新主体的多元化及其能动性
创新过程与组织的网络化
55.创新活动最终可能有（）等结果。

产生新的技术与产品，并获得良好的市场收益
56.非研发投入具体包括（）。

管理费用
57.专业技术人员参加（），凡考试考核合格，按每门课程规定学时数认定。

学历教育
攻读学位
课程进修
58.全时创新是（）几种基本模式的有机结合。

即兴创新
即时创新
持续创新
59.只有了解模糊前端具有的（）等特征，企业才能冲破产品创新的迷雾。

成功率低
具有高获利性的构想来源并不明确
缺乏获利性的构想
前置作业的难解谜团
60.门的通用形式包括（）。

应交付成果
标准
输出
第八套
1.现实综合国力是指构成综合国力各要素已经具备的实力和各要素之间有机组合所显示出的整体实力。

正确
2.技术进步推动经济结构的变革，是提高经济效益的根本途径。

正确
3.技术推动了社会文明与进步，并不带来任何的副作用。

错误
4.自主创新的率先者可以同时具有多家企业。

错误
5.技术推动模型中科技进步的动力产生于需求，但带有一定的盲目性
错误
6.生命周期利润的最高点在成长期达到。

正确
7.产品生命周期和企业制定产品策略以及营销策略有着直接的联系。

正确
8.技术创新的过程主要包括6个阶段。

错误
9.即时创新强调的是即兴性和随机性。

错误
10.管理者应该根据内企业家创新行为动机的不同，对他们采用不同的激励方式。

正确
11.企业技术中心的职能之一是参与企业技术发展战略的制定和重大技术引进及技术改造项目的论证，为企业产品和技术决策提供咨询。

正确
12.Kahn将部门间的跨职能协同整合区分为互动、合作和跨职能协调三种类型。

正确
13.为保证企业的持续发展，必须大力支持基础研究，根据企业中长期战略基础结构，形成企业的技术核心能力
错误
14.动态联盟是一种有确定边界的静态性网络组织。

错误
15.目前，一般的科技企业都已经进入第四代（创新型）研发管理阶段。

错误
16.创新过程中集权的主要优点有创新人员的主动性和创造性可以充分发挥，有利于针对市场变化做出迅速反应，还有助于创新人员间的学习和交流。

错误
17.创新人员的素质和技术水平较高，经验丰富则集权程度更大，反之，分权程度更大。

错误
18.《继续教育证书》按高、中、初级专业技术人员实行分级管理。

正确
19.专业技术人员应邀讲授继续教育课程，按实际授课时数的三倍认定学时。

错误
20.专业技术人员结合本单位工作实际撰写的学术论文、专题（专业）调查报告等虽未经正式发表，但经所在单位或有关部门认定确有使用或参考价值，可按6－12学时认定。

正确
二、单项选择(每题2分)
21.技术的价值具有（），技术的发明和运用对人产生价值。

多维性
22.按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。

重大产品创新
23.（）是产品的技术原理没有发生重大变化，只是由于市场的需要，要求对现有的产品在功能上做扩展和在技术上做改进。

渐进的产品创新
24.根据技术创新的过程的开放程度不同，可将技术创新分为开放式创新和（）两类。

封闭式创新
25.引进型技术创新是指企业通过（）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程。

逆向工程
26.间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新，包括突破性创新、（）等。

破坏性创新
27.根据技术创新动力源的不同，人们将其分为技术推动模式、（）以及两者的组合
技术推动模式
28.资本节约型创新和劳动节约型创新以（）为研究目标。

成产单位产品的资金投入量和劳动投入量减少为研究目标
29.链环-回路模型中第4条路径用箭头D表示，表示科学导致根本性创新，也就是纯粹（）所描述的情况。

技术推动模型
30.在过渡阶段，产品的市场需求迅速上升，对应于产品生命周期的（）。

成长期
31.产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德·弗农（Raymond Vernon）1966年在其（）一文中首次提出的。

《产品周期中的国际投资与国际贸易》
32.从（）的角度看，技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。

创新主体企业
33.全面创新管理的内涵是（）。

以上均是
34.传统创新管理的战略性不明显，而全面创新管理（）。

既以战略为导向，又注意创新与战略的互动
35.（）以价值增加（提高经营绩效）为目标，主动创新
全面创新管理
36.技术创新项目小组成员大多（）参加，但是一些重大创新项目的成员则需要挑选。

自愿
37.新事业发展部只接受企业最高主管的领导，它是（），而且独立于现有运行体系之外的分权组织，是企业进入新领域的重要方式之一。

永久性的
38.模糊前端的（）是产品开发成功与否的分水岭。

执行效果
39.模糊前端包括机会识别、（）、创意的产生和丰富、创意的选择以及概念和技术发展等五个环节。

机会分析
40.（）型组织中，通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新创新
41.网络环境下企业技术创新组织以（）为提高创新绩效的基本途径。

知识共享
42.当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。

放在第二位
43.创新组织要解决的核心问题在于既要激发创新人员的主动性与（），又要使其服从创新活动的整体要求。

创造性
44.在（）的团队中，一个特定的人或者办公室负责各个不同部门之间的协调。

系统集成者作为研发协调者
45.基础研究属于（），创新资金投入后需要30到50年才能发挥作用。

长期研究
46.创新思路的信息来源，可来源于外部环境和（）。

企业内部
47.在（）模式下，创新不再是某个部门或员工（如企业领导、技术部门或技术人员）的事，而是公司所有员工（从高层到基层）的事。

全员创新
48.专业技术人员完成继续教育规定课时后，凭施教机构出具的有关（），向所在单位或代理其人事档案的人才交流机构申请记载、签证。

证书或证明文件
49.对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（）。

优秀
50.《继续教育证书》由专业技术人员本人保管，每年由（）统一收取，验证后退还本人。

单位
三、多项选择(每题2分)
51.国家竞争力不仅包括综合实力，还包括（）
实现综合实力的社会经济环境条件
运行整体的竞争力
长期持续发展的内在的成长能力
52.过程创新也称工艺创新，是指把一种新的（）引入生产体系，它包括新工艺的应用，新装备和新的生产管理方式流程的应用。

生产方式
流程
53.通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时，学习内容是否符合专业技术职务层次、专业知识水平要求，符合规定者为合格。

考核验证工作由专业技术人员所在（）共同负责。

单位继续教育管理部门
人事部门
54.专业技术人员参加以（）专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习，按实际学习课时认定。

增新
补充
拓展
提高
55.创新文化包含（）等几个维度。

价值观
制度体系
行为规范
实物载体
56.全时创新是（）几种基本模式的有机结合。

即兴创新
即时创新
持续创新
57.实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之有效的，它包括（）。

建立平等竞争、优胜劣汰的机制，将报酬与岗位、业绩挂钩。

实行项目承包制，根据项目的完成情况及经费使用情况给创新人员以奖励
根据创新成果获得经济效益的情况，从创新效益中给创新人员提成
58.动态联盟的特征主要有（）。

它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合。

它是一种无确定边界的动态性网络组织。

它是互利互惠组织，成员企业有共同的目标
59.产品创新过程一般分为（）这几个阶段。

模糊前端阶段
新产品开发阶段
商业化阶段
60.只有了解模糊前端具有的（）等特征，企业才能冲破产品创新的迷雾。

成功率低
具有高获利性的构想来源并不明确
缺乏获利性的构想
前置作业的难解谜团
第九套
1.现实综合国力是指构成综合国力各要素已经具备的实力和各要素之间有机组合所显示出的整体实力。

正确
2.维持性创新是指创新建立在重大创新的技术轨迹、知识基础上，不断地改进、推出新产品。

错误
3.模仿创新则是后进国家实现快速创新、缩小与发达国家差距的一种有效途径，是发展中国家较为现实的选择。

正确
4.自主创新模式更多的为少数发达国家、大型跨国公司和中小企业所采用。

错误
5.技术创新活动是技术可能性单方面作用的结果。

错误
6.企业的创新频率和创新类型取决于产业成长的不同阶段。

正确
7.不稳定阶段企业创新的焦点在与产品创新，企业研究开发支出较多，研究开发的目标比较分散，很难取得较高的经济回报
正确
8.3M公司的弗拉依发明“报事贴”的过程是内企业家成功创新的典型案例。

正确
9.20世纪50年代，我国国有企业就创造了干部、工人和技术人员“三结合”小组这种内企业技术创新组织形式。

错误
10.在项目实施过程中，技术中心应该定期对项目的进展情况进行评估，并根据评估结果采取相应的调整措施。

正确
11.Kahn将部门间的跨职能协同整合区分为互动、合作和跨职能协调三种类型。

正确
12.企业内部研发投入和企业外部知识投入构成了企业的全面创新投入。

错误
13.从企业管理的角度来看，界面管理问题可分为企业间的界面管理问题、项目间的界面管理问题和企业内部部门之间的界面管理问题三个层次。

正确
14.企业的技术能力是其科技实力的综合体现。

正确
15.凡是从事研究与发展活动多的企业，能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。

正确
16.企业技术创新绩效评价指标体系是一套能够充分反映企业技术创新绩效，具有一定的内在联系且互为补充的指标全体。

正确
17.在产品生命周期的成熟期，产品大批量生产，生产成本相对降低，企业的销售额迅速上升，利润也迅速增长。

错误
18.增强战略管理能力和战略创新能力，加强企业战略和技术创新的良性互动，是实施自主创新的重要条件。

正确
19.加速模糊前端可以更早进行新产品开发，进而加快新产品上市的速度。

正确
20.专业技术人员参加援藏、援外、国外学术活动，按每半年１０0学时认定。

错误
二、单项选择(每题2分)
21.产品竞争力的关键在于（）。

技术创新
22.（）是建设创新型国家的必由之路，也是提升城市竞争实力的重要途径。

自主创新
23.在新产品领域成为为先行者，从而占有极大地市场份额，这属于（）
先行优势
24.按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。

重大产品创新
25.商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。

顾客创造价值
26.根据技术创新的过程的开放程度不同，可将技术创新分为开放式创新和（）两类。

封闭式创新
27.引进型技术创新是指企业通过（）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程。

逆向工程
28.间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新，包括突破性创新、（）等。

破坏性创新
29.从时间上看，（）往往是自主创新必经的过渡阶段。

模仿创新
30.资本节约型创新和劳动节约型创新以（）为研究目标。

成产单位产品的资金投入量和劳动投入量减少为研究目标
31.交互作用模型是（）的深化。

技术推动-市场拉引综合作用模型
32.过渡阶段竞争的焦点是（），所以，企业进一步的创新的重点是以降低成本和提高质量为目标的渐进性的工艺创新
产品的质量与价格
33.产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德·弗农（Raymond Vernon）1966年在其（）一文中首次提出的。

《产品周期中的国际投资与国际贸易》
34.时尚型产品生命周期包括独特阶段、（）、大量流行阶段和衰退阶段。

模仿阶段
35.创新文化是一种独特的（），在保持统一性、协调性的基础上，略微增加个性化、容忍失败的内涵。

二元文化
36.全面创新管理的内涵是（）。

以上均是
37.新事业发展部只接受企业最高主管的领导，它是（），而且独立于现有运行体系之外的分权组织，是企业进入新领域的重要方式之一。

永久性的
38.企业技术中心采取（）组织结构。

矩阵式
39.（）型组织中，通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新
创新
40.网络环境下企业技术创新组织以（）为提高创新绩效的基本途径。

知识共享
41.创新组织要解决的核心问题在于既要激发创新人员的主动性与（），又要使其服从创新活动的整体要求。

创造性
42.根本性创新（），或者是那些需要传递大量复杂的或者缄默知识的项目需要比较强的中央集权。

建构性创新
43.（）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。

创新型人才
44.从目前战略管理的新的发展来看，（）已成为企业总体战略的核心。

发展战略
45.企业如何构建和提升自己的核心技术能力是（）。

技术战略的核心
46.（）战略要求企业在竞争中，以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场，赢得利润。

防卫型
47.专业技术人员参加国家部委举办的学术会议认定（）学时，报告论文者，2000字以内另加5学时
6
48.对无正当理由不参加继续教育的且拒不改正的可（）。

解聘其专业技术职务
49.专业技术人员工作调动，《继续教育证书》（），证书编号可视具体情况进行变更。

可继续使用
50.由于本人未达到工作岗位学历要求而参加的学历学习，其学时（）。

不予认定登记
三、多项选择(每题2分)
51.企业获得创新优势的可能途径包括()。

*新产品或新服务
*新工艺
*复杂型创新
*对知识产权进行法律保护
52.创新型企业的主要特征有（）。

企业内部实现研究与开发的制度化
研究与开发成为企业的核心职能之一
集研发、生产、销售三位一体
能通过不断的持续的创新，获得持续性的收益
53.以下指标可以判断一个根本性创新项目是否具有潜力（）。

*一套全新的性能特征
*已知性能指标至少5倍的改进
*成本的大幅度（＞30%）下降
54.自主创新作为率先创新，具有一系列优点。

*有利于创新主体在一定时期内掌握和控制某项产品或工艺的核心技术，在一定程度上左右行业的发展，从而赢得竞争优势
*在一些技术领域的自主创新往往能引致一系列的技术创新，带动一批新产品的诞生，推动新兴产业的发展
*有利于创新企业更早积累生产技术和管理经验，获得产品成本和质量控制方面的经验
*自主创新产品初期都处于完全独占性垄断地位，有利于企业较早建立原料供应网络和牢固的销售渠道，获得超额利润。

55.一体化创新过程模型不是把技术创新过程看做是从前一个环节到后一个环节的序列推进过程，而是将创新过程看做是从一个同时涉及（）的并行过程。

*R&D
*创新构思的产生
*设计制造和市场营销
56.技术的不确定性表现为（）几个方面。

新产品所使用的技术不成熟，价格昂贵又不可靠，产品的性能不稳定
市场不稳定，企业无法明确定位目标市场
57.为了促进高新技术成果的转化，我国许多地方政府成立了大量（）。

*技术市场
技术交易中介机构
58.申报继续教育施教机构资质必须具备下列基本条件：
*经县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记，或依法注册登记具有培训资质的法人；
*有健全的培训组织结构、规章制度和专职管理人员；
*具备承担100人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教学设备等设施；
*具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职或兼职师资队伍。

59.继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。

以兼职为主
专兼结合的
60.广义的全员除全体员工，还包括（）等。

*用户
*供应商
*股东等利益相关者。