“动之以情晓之以理导之以行持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律()11

王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从 语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生 的主观能动性，体现在()
A.发挥了学生的调控性 B.券重了学生的选择性 C.培养了学生的独立性 D.关注了学生的差异性 答案C
"北斗卫星导航系统"是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统，已成功应用于测绘、电 信、交通、减灾等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益。下列关于"北斗卫星导 航系统"的表述中，不正确的是()
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则 答案D
学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()
A揉一揉受伤的脚踝 B太高受伤的脚踝 C.在受伤处进行热敷 D.给学生吃止痛药 答案B
找规律，下列数列2、3、8、26、()、54、62空缺的数字是()
A.70 B.120 C.160 D.210 答案D
学生在课件玩Leabharlann 时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()
A揉一揉受伤的脚踝 B太高受伤的脚踝 C.在受伤处进行热敷 D.给学生吃止痛药 答案B
倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是
A.卢梭 B.杜威 C.泰勒 D.布鲁纳 答案B
布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的 教学原则是
A.尚未正式进入民用市场 B.具有定位和通信双重功能 C.定位精度正在不断地提高 D.已覆盖中国本土的全部区域 答案A
“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?()
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程 D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程 答案A