对比设计批评艺术批评
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石河子大学文学艺术学院
题目:对比设计批评与艺术批评
系别:美术系
专业:艺术设计学
学号: 2009041251 姓名:周晶晶
指导教师:白墨
完成日期: 2011年1 月5日
对比设计批评与艺术批评
周晶晶
(新疆石河子大学文学艺术学院美术系)
【摘要】设计批评既是一种客观的活动,亦是一种主观的活动。它的历史形成是从自发,独立成科到走向成熟,艺术批评的对象包括一切艺术现象,艺术批评的原则包括技术上和意识上,科学性和艺术性是艺术批评的特点
【键词】艺术设计批评
引言
艺术批评没有使用功利性,追求崇高非唯美的东西,有独立的意境,含蓄的表现出产品的美,有言外之意,情感真诚,震撼心灵,面对艺术公众,具有精神传统和手艺相结合得理念。而艺术批评是功能价值的判断,追求视觉美感,环境和谐,有着明确,创造性,理性的特点,智慧愉悦,理智评价,面对全体公民,具有时代精神,注重标准化工艺。
一、设计批评
设计批评又称为设计评论,是设计学和设计美学的重要组成部分之一。从历史看,可以说有设计就有设计批评,就单个设计活动来说,从创意到生产,消费的整个活动中,始终存在着设计批评。设计批评的对象包括设计现象,设计品,设计师。批评者是指设计的欣赏着和使用者。设计品和批评者关系密切互动。接受美学理论认为,一件作品的价值意义和地位,不由本身决定,而有接受者的欣赏,批评活动和接受程度所决定,从生产美学到接受美学,既是从控制消费者到与消费者合作。设计批评者有集团性,消费批评和文字(言论)批评形式。设计鉴赏是大众为了满足自己的审美需要,对设计作品所进行的带有创造性的感知,想象、体验、理解和评价活动,它能使人获得精神上的愉快。设计鉴赏是一种具有广泛群众性的活动,对这种鉴赏进行多角度、多侧面、多层次的考察,是设计鉴赏的主要内容。这里我们主要研究设计鉴赏的条件和心理活动过程。
设计批评的方式主要有三种:国际博览会;群体批评和个体之类的批评家的批评。国际博览会主要是检阅世界最新的设计成就,广泛地引发社会各界的批评,其目的促进购买。集团批评包括审查批评与集团购买。
审查批评是指设计方案的审查集团以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估,以及设计的投资方与设计方进行的商业谈判。群体购买是指消费者直接参与设计批评。这是指消费者表现为不同的购买群体。个体批评指一些具有职业敏感的批评家对设计的批评。它所批评的对象不会仅仅局限在设计作品中,也不会处于设计作品的消费层次上,而是关注整个设计文化、设计思潮、设计风格、设计流派、设计倾向等方面展开的批评。一方面指导设计制作、生产发展;另一方面引导消费者接受设计产品进行消费,同时有机地推动设计发展,丰富和发展设计理论。
设计批评既是一种客观的活动,亦是一种主观的活动。说它是一种客观的活动,这是说设计批评有一个客观的标准,称它为主观活动是设计批评中有许多主观的成分在其中难以量化。标准是一元的,但在设计批语活动中却有着多元的因素,这种多元的因素是说设计的标准有着历史的、民族的、地域、时代等诸多因素影响。设计批评的三原则,人文意识、文化性和市场性
设计批评在设计活动中的作用是不可忽视的,它能清晰洞察日趋复杂和更具挑战性的设计现实,使我们理解伟大著名设计师作品的内涵,能够明辨任何一个时期内冲拆市场的新的,尚未定论的任何一个设计作品。如建筑物,产品设计,平面设计。把我们带到设计世界的前沿,使我们探明究竟是什么原因使当今重要的,富有进取型的艺术设计成为时尚。赋予我们深刻的洞察力,分析力,判断力,提升中国人的生存质量和大众的审美趣味。加速某种设计思想的衰退,也能促成某些萌芽状态的设计思想成形与成熟。还能促进设计行业发展。它更多地的是体现着设计的人文科学精神,是整个设计活动的组成,其中的价值作用涉及到许多方面,这里我们主要涉及以几个方面。首先设计对读者的阅读和理解设计作品有指导作用。不仅如此,设计批评可以帮助大众选择和鉴别作品。此外设计批评对设计师的创作活动具有调节作用。
设计批评的历史形成是从自发,独立成科到走向成熟。它的缘起是在西方第一位美史家瓦萨里(1511-1574)创作的《意大利杰出建筑师,画家和雕塑家传》宣告了新时代的到来。开端是在荷加斯的《美的分析》中对洛可可风格的意义作出高度评价,提出以线条为特征的视觉美及以适用性为特征的理性美。设计批评独立发展的过程是在拉斯金莫里斯针对近代西方设计领域中粗略的工业产品和恶俗的工艺品提出了尖锐的批评。
二、艺术批评
艺术批评的对象包括一切艺术现象,诸如艺术作品、艺术运动、艺术思潮、艺术流派、艺术风格、艺术家的创作以及艺术批评本身等。其中心是艺术作品。艺术批评既可以指一种活动,也可以指这种活动的结果。艺术批评离不开艺术鉴赏,但二者有根本的区别。
艺术鉴赏带有更多的感性活动的特点,艺术批评则是以理性活动为特征的科学分析、论断活动。艺术批评是艺术界的主要斗争方法之一,是“百花齐放,百家争鸣”方针在艺术活动中的具体体现。开展正确的艺术批评,可以帮助艺术家总结创作经验,提高创作水平;可以帮助艺术鉴赏者提高鉴赏能力,正确地鉴赏艺术作品;还可以使各种艺术思想、创作主张、艺术流派、艺术风格相互交流和争论。由于艺术批评者总是根据一定的世界观、审美观和艺术观对艺术现象作出分析和评价,因而带有很强的主观意识成分。艺术批评应尽可能运用正确的立场、观点和方法,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,遵循实事求是的原则,对艺术现象作出合乎实际、恰如其分的分析和阐释,以推动社会主义艺术的繁荣和发展。真正的艺术批评是指有独立思考、有判断评价的一种写作活动,其主观性大于客观性,体现了写作者个人的强烈个性和态度。越是具有独立态度和观点的批评,越是具有批评的价值和可读性,那种四平八稳、八面玲珑的批评并不是批评。
艺术批评的第一个原则是技术上的。这里面应该有两方面内容。其一是看这个作品有没有表达好作者的原意,受众是否容易对其产生歪曲。这里有几点问题要特别注意。首先,对艺术品的赏欣往往也要涉及到其产生的历史背景人文环境等。上述的批评应该是放在正确的背景下进行的,否则批评本身就是对艺术品的歪曲。其次,艺术品所表达的主观世界往往是不具体的,但并不代表它不确切。(那些没有确切表达主观世界的作品我主张不承认其为艺术品,最多只能称之为工艺品。)有的艺术品表达的只是作者不具体的某种感情,我们就不能把杂七杂八的具体的不具体的思想统统往里倒,并美名曰之:“包罗万象”。这种行为对