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(结果保留根号)
D
C
A
B
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
是( B )
4.下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体
的是(B )
5、右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方 体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分), 其中正确的是( B )
A.
B.
C.
D.
中考链接
1、李明为好友制作一个正方体礼品盒,六面上 各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预” 的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展 开图可能是( )
n棱锥的表面展开图是什么?
想一想:
下列的图形都是正方体的展开图吗?
(1)
(2)
(3)
(√)
(√)
(4)
(5)
(√)
(×)
(√) (6)
(×)
做一做
• 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成 一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形? 与同伴进行交流.
将相对的两个面 涂上相同的颜色,正 方体的平面展开图共
将纸片展开,得到的图形是
5、如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次, 然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞, 最后将正方形纸片展开,得到的图案是( )
A
B
C
D
6、如图所示的圆柱体中底面圆的半径是 高为 2 ,若一只小虫从 A 点出发沿着
2 π
,
圆柱体的侧面爬行到 C 点,则小虫爬行的
最短路程是
有以下11种:
观察思考有何 规律
问题 能否将得到的平面图形分类? 你是按什么规律来分类的?
第一类、四个一行中排列,两端各 一个任意放,共六种。(记忆口诀:1 4 1)
第二类,二在三上露一端,一在三下 任意放,共三种。(记忆口诀:2 3 1)
第三类、两两三行排有序,恰似登天上云梯,仅
一种。(记忆口诀:2 2 2)
第四类,3,3型,只有一种。
1、下面图形经过折叠能否围成棱柱?
(1)侧面数(4个)≠底面边数(3条),不能围成棱柱. (2)两底面在侧面展开图的同一端,不在两端,所以也不能 围成棱柱.
(3)可以折成棱柱
2、下图是一些立体图形的展开图,用它 们能围成怎样的立体图形?
3.下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的
预 祝成
图1
预祝 中考 成功
A.
预 祝中考成
功
B.
预 祝成考功
中
C.
预祝中 考成功
D.
2、在下面的图形中,不是正方体表面展开图 的是( )
A.
B.
C.
D.
4、将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最 后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形.( )
wk.baidu.com
将纸片展开,得到的图形是
A
B.
C.
D
.
.
4、将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最 后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形.( )
图形的展开和折叠
下列各几何体的表面展开图是什么图形?
展 一展
长方体
展开
展 一展
五棱柱
展开
展 一展 三棱 锥
展开
展 一展 四棱锥
展开
展 一展 五 棱锥
展开
展 一展
圆 柱
展开
展 一展
圆锥
展开
是不是所有的立体图形 展开后,都是平面图形?
球体的展开图是不是平面图形?
折一折
如图,第二行的平面图形折叠后得到第一 行的某个几何体,请用线连一连。
1
2
3
4
5
A
B
C
DE
画一画:三棱柱的表面展开图是什么?
三棱柱的表面展开图是
两个完全相同的三角形(作底面)和 三个长方形(作侧面)
想一想:四棱柱的表面展开图是什么? 总结:n棱柱的表面展开图是什么?
想一想:三棱锥的展开图是什么图形?
三棱锥的展开图是:
想一想:四棱锥的展开图是什么图形?
四棱锥的展开图是:
第四类、三个三个排两行,中间一“日” 放光芒,
仅一种。(记忆口诀:3 3 )
折一折: 1、下列的哪个图形能折叠成正方体?
×
图1
××
图3
图4
×
图2
×
图5
一线不过四
× 田凹应弃之
图6
√
√√ √
图7
图8
图9
图10
第一类,1,4, 1型,共六种。
第二类,2,3,1型,共三种。
第三类,2,2,2型,只有一种。