法律护我成长

c.12周岁
（5）有人闯红灯违反了什么 法律法规？
1990年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲 给她取名刘欢。在父母的呵护下，她健康成长。刘欢上 学后勤奋学习，各方面发展都很好，经常被评为三好学 生。她聪慧努力，参加学校的各项竞赛多次获奖，被授 予“小名士”称号。她爱好绘画，其中两幅作品入选 《全国少年儿童绘画作品选》，获得800多元稿费。中学 时，她还对工商管理人员的蛮横态度向有关部门提出意 见和建议。 ①女孩有自己的姓名，体现她享有___________权。 ②被父母呵护健康成长，体现她享有___________ 权。 ③刘欢在校学习，享有___________ 权。 ④被评为三好学生，说明她享有___________ 权。 ⑤被授予“小名士”称号，说明她享有___________ 权。 ⑥获得劳动收入800多元，说明她享有___________ 权。 ⑦向有关部门提出建议，体现她享有___________ 权。
法律保护我
• 未成年人的父母都是未成年人的监护人， 不因父母离婚而取消；如果遗弃未成年人， 则要承担法律责任。 • 我国的民法规定，父母有扶育未成年子女 的义务，如果父母对没有独立生活能力的 子女不覆行这种抚养义务，就侵犯了子女 在家庭中的合法权益，这不但会直接给他 们的生活造成困难，甚至会危及他们的健 康乃至生命。
亲爱的叔叔，阿姨： 请给我们干净的生活环境吧！ 我也知道你们不容易， 可是书架上的不健康书籍，网络上的各种游戏， 会毒害我们的心灵， 会折断我们飞翔的翅膀， 请让我们展翅翱翔，成为祖国的栋梁！
儿童权利公约
Convention on the Rights of the Child • 为了保护我们少年儿童，我国签署了这些国际条约：《跨国 收养方面保护儿童及合作公约》 《中华人民共和国预防未 成年人犯罪法》 <<未成年人保护法>> <<义务教育法>> 《中华人民共和国教育法》 《家庭寄养管理暂行办法》 《中华人民共和国母婴保健法》 《妇女儿童权益保护法》 • 学校、社会、司法、居委会等机构、部门能够保护、帮助我 们未成年人。
苏教版五年级品德与社会下册
五里湾小学:刘晓茸
学习目标：
1．培养学生知法，懂法，有辨别 违法，合法的意识，初步养成守 法意识。 2．培养学生学会依法用法。明白 自己依法享有的正当权利，依法 保护自己，依法尽自己的义务。 3．知道法律保护对未成年人健康 成长的重要意义。
阅读47页的《法律帮他找回 爱》讨论： ①小建通过什么方式找回了 爱？这种方式合理吗？ ②如果没有法律的保护，小 建会怎么样？ ③从这个案例中，你明白了 什么？（4分钟后交流）
情景一
小花发现有位叔叔在教室外走廊吸烟，她应该怎么办？
任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、 寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内 吸烟
——《中华人民共和国未成年人保护法》
情景二
小敏放学后发现自己的日记被妈妈 翻看了，她该怎么办？
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
——《中华人民共和国宪法》
寄 语：
愿每位同学都能知法、懂法，能 够运用法律武器保护自己的权益，同 时，也能够运用法律武器尽自己的义 务，维护国家和别人的利益，在法律 的保护下，茁壮成长！
公安机关（派出所）、人 民检察院、人民法院、法律 事务所等。
（1） 哪一部法律是中国公 民合法利益的根本保证？
（2）你知道为了保护我们 少年儿童，我国制定了哪些保 护少年儿童的法律法规，签署 了哪些国际公约?
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保护儿童的法律法规:
《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》 《儿童权利公约》 《中华人民共和国义务教育法》
请同学们认真读48页的《儿童权利公 约》，思考,同桌讨论： （1）《联合国儿童权利公约》规定儿童 享受哪些最根本的权利？ （2）公约是针对哪些国家的少年儿童的？ （3）我国已加入了这一公约，说明了什 么？ （4）社会上还成立了哪些专门的机构、 部门能保护、帮助我们未成年人？（5分钟 后交流）
社会上能保护、帮助我们 未成年人的机构、部门有：
3、应当以健康的思想、品行教育未成年人
4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的权利。
诗歌朗诵： 让我们的天空充满阳光
亲爱的爸爸，妈妈： 请放手让我健康长大吧， 也许会淋雨，也许会摔跤， 这是我长大必须经历的过程啊！ 敬爱的老师： 多给我们一些笑脸吧! 我们犯错真的不是故意的， 请多给我们一些宽容与鼓励， 让我的校园生活充满阳光吧！
儿童的通信不受任意或非法干涉。 ——《儿童权利公约》
情景三
• 燕燕的画展作品得奖了，赛后主办方却未 退还她的作品说是要收录到中国小画家里， 燕燕问及稿费和样书，他们却说没有。
国家依法保护未成年人的智力成果和荣 誉权不受侵犯。
——《中华人民共和国未成年人保护法》
NO。1
NO。2
1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。
（3）根据《预防未成年人犯罪 法》的规定，营业性歌舞厅以及其 他未成年人不得进入的场所，应当 设置明显的（ ）标志。 a.未成年人禁止进入 b.小学生禁止进入
c.衣冠不整者禁止进入
（4）我国《未成年人保护法》规 定，任何组织或个人不得招用未满 （ ）的未成年人，国家另有规定 的除外。 a.10周岁 b.16周岁