第4节免疫调节

第4节 免疫调节

第1课时

【活动目标】

1．概述免疫的概念和免疫系统的组成。 2．说出非特异性免疫和特异性免疫的区别。 3．描述体液免疫和细胞免疫的过程。 【活动方案】

活动一：说出免疫、非特异性免疫、特异性免疫的概念

下面列举的是人体抵抗细菌、病毒等病原体入侵的几种方式，分析回答： 1、皮肤具有屏障作用，能阻止细菌、病毒等进入人体 2、唾液中具有溶菌酶，能杀死细菌 3、胃液中的盐酸能杀死食物中的大部分细菌

4、呼吸道粘膜能分泌黏液黏住细菌，然后通过纤毛的摆动排出体外

5、血液中具有吞噬细胞，能通过吞噬的方法消灭侵入体内的细菌

6、天花病毒侵入人体后，体内会产生相应的抗体，得天花后，终身不会再得天花

7、新生儿接种卡介苗可以预防结核病

（1）以上事实都属于免疫，它是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能，其意义何在？

（2）抵御病原体的攻击，人体有三道防线。上述事实分别属于第几道防线？

（3）以上事实中，不具有特异性（只对某种特定的对象起作用）的有哪些？具有特异性的有哪些？你认为非特异性免疫和特异性免疫的主要区别是什么？

活动二：说出免疫系统的组成

1．结合教材内容完成有关人体免疫系统组成的表格：

2．右图表示B 细胞和T 细胞的产生途径，分析回答： （1）B 细胞和T 细胞都是由 细胞分化而来的， 分化成不同淋巴细胞的根本原因是 。 （2）B 细胞和T 细胞发育的场所分别是什么？

（3）B 细胞和T 细胞在接受抗原刺激时有没有特异性？你的理由是什么？

免 疫 系 统

免疫器官

免疫细胞

淋巴细胞

免疫活性物质

活动三：概述特异性免疫的过程

1．下图是体液免疫过程示意图，结合教材的相关内容思考并回答下列问题： （1）抗原和抗体分别指什么？抗体是由何种细胞所分泌？该细胞的何种细胞器发达？

（2）请在上图中的实线箭头上填上相应连接词。并完善下列体液免疫过程：

抗原 吞噬细胞

（4）图中记忆细胞作用是什么？其免疫的特点是？

（5）将上述图中涉及到的各种细胞的功能总结在下表中：

细 胞 相 应 功 能

吞噬细胞 T 细 胞 B 细 胞 浆细胞（效应B 细胞）

记忆细胞

2．结合教材图2-16细胞免疫示意图，思考并回答下列问题： （1）细胞免疫针对怎样的病原体起作用？

（2）请参考体液免疫调节过程完成细胞免疫过程：

抗原

吞噬细胞

T 细胞

B 细胞

记忆细胞

浆细胞 抗体

抗原与抗体特异性结合

增殖

分化

抗体

（3）释放出来的抗原机体又是如何处理的？

总结：在特异性免疫中能识别抗原的细胞有哪些？能特异性识别抗原的细胞有哪些？

【检测反馈】

1．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是

A．特异性免疫的能力减弱B．非特异性免疫的能力减弱

C．体液大量损失D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生

2．下列细胞中，不属于免疫细胞的是

A．吞噬细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．骨细胞

3．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是

A．神经细胞B．内分泌细胞C．上皮细胞D．淋巴细胞

4．关于吞噬细胞的叙述中，正确的是

A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用

C．吞噬细胞不属于免疫细胞

D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用

5．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有

A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

6．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是

A．激活靶细胞内的溶酶体酶B．与抗原结合使其失去活性

C．直接吞噬靶细胞将其分解D．将抗原呈递给B淋巴细胞

7．给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生

A．浆细胞B．效应T细胞C．记忆细胞D．抗体

8．下列各项中，只属于细胞免疫功能的是

A．抑制病菌的繁殖B．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡C．使细菌外毒素失去毒性D．使病毒失去感染人体细胞的能力

9．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是

A．有的抗原可以直接刺激B细胞B．抗体是由浆细胞合成并分泌的

C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原10．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是

A．该过程属于细胞免疫

B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D．抗体是由效应B细胞（浆细胞）分泌的

11．下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：

（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系，该过程属于

免疫。

（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的，并将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原传递给B细胞，B细胞受到刺激后，经增殖并分化为细胞和细胞。

（3）当病菌进入细胞内部时，则细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使细胞裂解，使病原体失去寄生的基础。