中外影视音乐鉴赏

中外影视音乐鉴赏

一、音乐在影片中的作用

影视音乐不是纯音乐,它是为影视作品而存在的音乐.

影视音乐的构成主要包括:主题音乐,背景音乐,叙事性音乐,情绪音乐,节奏气氛音乐以及时空过渡的连续音乐等等.

影视音乐的片段性,不连续性和非独立性特征就成为它区别于其他音

乐的重要标志。

影视作品中的音乐，一部分是参与故事情节的有声源音乐，在画面中可以找到发声体，或与故事的叙述内容相吻合；另一部分是非参与故事情节的无声源音乐，主要起渲染情绪，突出主题，刻画人物的作用。

在影视作品中，影视音乐不是自成系统、独立存在的，而是作为一个组成元素，为影片主题、人物、情节的塑造和发展服务的。因此, 影视音乐不能以自旁逻样的完整演绎, 复杂的配琴和强烈的音响去与画面争夺砚众, 而应不引人注目然而强有力的方式支持画面,正如美国电影理论家林

格伦所说“ 最好的电影青乐是听不见的。”

好的电影音乐能使原本平实的电影回味深长，熠熠生辉。好的电影音乐更要符合观众的心理，使他们产生共鸣，能够完全融入电影情节中去。

电影, 有了音乐的进入才使其作为视听艺术更加丰满, 具有更强的艺术感染力。

电影音乐的创作分类

可以分为原创音乐和非原创音乐，这是根据影片中音乐创作的方式来划分。由作曲家为影视作品中的某些片段专门创作的音乐我们称之为原创音乐，由影视创作者从既存的音乐素材中所编的音乐资料我们称之为非原创音乐。

影视音乐根据音乐介入影视作品的方式来说分为有源

音乐和无源音乐，有源音乐是指画面内出现声源，无源音乐是指画面内没有声源出现。

二、举例赏析影视中的音乐

电影时与音乐分不开的，在电影的一开场，就有体现电影的主题歌，每个特色的人物的出场都会有体现人物个性的音乐，每个剧情都有与情节完美结合的音乐的衬托，或扣人心弦或让人融入其境。

在剧情中，音乐发挥了其特有的作用。音乐一起他有的旋律和节奏为电影的每个情节增添了无限的意蕴和魅力，让人切身其境，并在故事情节的发展上发挥了叙事的功能。我们在课堂上欣赏课多类的作品，有配有柔和且充满对爱情守候着的电影《海角七号》，也有充满紧张气氛音乐的《勇敢的心》，还有点缀英雄气概的音乐的《蜘蛛侠2》……每部电影都有自己一套独特的音乐，或气势磅礴，或优雅动听。音乐与电影的视觉效果一起展现在荧幕上，一方面推动着故事情节的发展，另一方面，增强了剧情的

表现力，电影情节与音乐的交融，刻画了任务内心世界，塑造了完美的艺术形象。

就《雏菊》而言，穿插在《雏菊》中的音符那样的静谧柔和，自然美好，一如影片中那个爱雏菊的女孩，把一段伤感的爱情故事烘托得令人心醉，黑管钢琴大提琴，旋律优雅伤怀，淡淡的就像大簇的雏菊胜开在山野。每当小雏菊的出现，都带来了一段自然美好的音乐，然而随着剧情和情节发展，这段表面美好的音乐却暗含忧伤。女主角回应不一样的爱情经历，仿佛主题曲就在描绘着这么一段的不一样。

影片中穿插着古典的悠扬气息，特别在杀手朴毅在场或在执行任务的时候，古典的气息就像在刻画着杀手的形象，也在剧情的发展而渲染着悲伤的气氛，在柴科夫基斯不疾不徐的乐曲伴奏中，时间如同沙漏中的细沙一样缓缓遗落。然而时间不会再美好的时候驻足，弥漫着忧伤的尝试街头暗潮涌动，预示着我们所不想要的结局正悄悄的到来。杀手组织派人杀死郑宇，并嫁祸朴毅。又一次广场对峙，终于明白真想的惠英举着那副雏菊画，用唇语想着不知在何处的朴毅无声告白。古典音乐回响着，和主题曲一起为剧情画上一个伤感的句号。

而在《音乐之声》中，剧情与音乐的交融更是淋漓尽致。一个有趣的现象是“音乐”在这部影片的戏里戏外都扮演了重要的角色。在戏里，音乐是影片的剧情内容之一,而在戏外，音乐还是表现剧情的重要手段之一。电影《音乐之声》描写了热爱音乐的见习修女玛利亚，在退役海军上校冯*特普拉家中做家庭教师的故事。善良的心灵和美妙的音乐帮助玛利亚赢得了孩子们的喜爱，进而改变了冯特普拉家中严肃冷酷的气氛，并因此打动了特普拉，与他终成眷属。最后当德国占领奥地利后，上校一家又凭借参加音乐节的机会逃离了纳粹的控制。而特普拉的“雪绒花”，从在家里的第一次演唱中温馨的表现对国家的爱到受德国控制后，演唱充满对国家无限的热爱，强烈的音乐在对纳粹军的反抗。可见音乐在《音乐之声》中与剧情紧紧相扣，相互交融在一起，随着剧情发展，更推动着剧情的发展。

最后一部电影是有漫画改编而成的《蜘蛛侠2》，一名普通的大学生，要兼顾自己的学业，还要为自己的生计打算，而且还要承担起英雄的责任。音乐描绘着他多个身份的内心世界，一个大学生在校园中奔走，此时音乐与其角色一样，充满着活力，激情和对未来的期盼，在与玛丽珍约会时，音乐有描写着皮特帕克的那种爱却说不出口的柔情，略带悲伤，而正在为人民伸张正义时的蜘蛛侠，在繁忙的街道上穿梭往来，音乐也在刻画着他的英雄角色。一次次的选择放在帕克面前，帕克一次次的选择，音乐都随着剧情的发展而发展着。

电影离不开音乐，一部电影的一首主题曲，有或是一首插曲或配乐，就能勾起了人们对这部电影的回忆，无论什么时候，或许你已经淡忘了这部电影，甚至你想不起来这是那部电影的，但音乐总能唤起你的回忆，唤起你对其剧情的印象，因为电影剧情和其音乐是相互交融着的。

三、影视音乐赏析对大学生文化素养的意义

音乐本身就是一个非常有魅力的东西，它是人类的精神财富，只它的出现给人类带来无数的乐趣，它是人类文明很好的象征，所以欣赏影视音乐能很好的激发大学生对音乐的热爱，特别是像中国这样的教育体制下，在

高考前学生为了上大学的梦想，很少有时间提升对音乐的理解，而到大学以后，又有了音乐课，再加上现在流行的一些网上歌曲都是一些庸俗，没有品位的，着严重影响了大学生对音乐的理解，让他们以为音乐只是明星们提高知名度的工具，和部分组织赚钱的工具，在这种情况下，只有影视音乐才是最纯真的音乐，才是真正的音乐，他真正体现了音乐之所在，通过音乐让人感受影片故事情节的变化，同时也用过影片让人体会音乐的奥妙之处。

大学生大多都处在繁忙的学习当中，在紧张的学习之余，看一部电影，欣赏一下音乐是非常有必要的，贝多芬说过：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”作为人类共有的精神食粮—音乐，在人们的生活中起着至关重要的作用，他可以使人们慌乱的生活多一份和谐，颠簸的旅途多一份安逸，烦躁的心情多一份宁静，所以说：“哪里有人类的足迹，哪里就有音乐。”所以音乐在影视中的运用，不仅能达到影片所要营造的氛围，还能消除人们长时间的视觉紧张所带来的疲劳。总之是有百利而无一害的。所以音乐能够成为大学生自我调节的工具，特别是大学年代，学习生活压力都是比较大的，在当前就业环境恶劣的情况下，大学生更要很好的调整来自各方面的压力，利用舒缓的影视音乐来减轻精神上的疲劳，舒缓一下紧绷的神经，同时在迷茫不知所措，为前途渺茫的时候也不妨看看一些励志的电影，欣赏一下里面的音乐，为自己树立拼搏奋斗的精神，大学生在学生时代放妖很好的培养自己的素养，应付将来工作中可能的突发状况，如此，对影视音乐的欣赏就显得非常必要了。

总之影视音乐能陶冶情操，舒缓心情，树立精神，了解历史文化，调节生活步伐等。大学生在学习之余，欣赏一下影片里面的音乐对身心发展都有意义，何乐而不为？