我们的民族精神.ppt
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图11 《奋进》
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2.(2017年天津卷,8)中国人民革命军事博物馆举办的 “英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周 年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红 军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起 了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是( )
A.继承革命传统,弘扬民族精神 B.营造文化氛围,促进文化创新 C.传承历史文化,展现时代精神 D.坚定理想信念,推动文艺繁荣
中国航天事业创建62年来,已建成了种类齐全、配套完整的航天工业体系, 先后向9个国家出口11颗卫星,与37个国家、4个国际组织签署了121项双边合 作协定或者协议,为巴基斯坦、伊朗、土耳其、秘鲁等国提供卫星服务,支持 他们防灾减灾,为人类和平利用太空作出了积极贡献。
(1)运用唯物辩证法关于创新的观点并结合材料,说明我国航天人是怎 样以创新来推动中国运载火箭实现跨越式发展的。(10分)
4.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精 神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永 远的精神火炬。
误区:中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核 心,伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想 精神。
误区:爱国主义是社会主义思想道德建设的核心。 点拨:爱国主义是中华民族精神的核心,社会主义思想道 德建设以为人民服务为核心。 误区:在当代中国,爱祖国与爱社会主义始终是一致的。 点拨:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(2)运用文化生活知识,分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对 提升我国文化软实力的作用。(8分)
【答案】(1)实践基础上的理论创新和理论指导下的实践 创新推动科技的发展。航天人创新思维方式,研究新情况、寻 找新思路、实现创新设计;推进实践创新,攻克了一系列关键 技术,推动中国运载火箭实现了跨越式发展。
误区:中华民族精神深深植根于绵延数千年的传统文化之 中。
点拨:民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践 基础上形成的优秀传统文化的结晶。因此,中华民族精神深深 植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
误区:中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。 点拨:中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量。
④激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持 持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。(3分)
(2)结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民 族精神的关系。(10 分)
【答案】 ①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中 国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。(3分)
②抗战精神集中体现了爱国主义精神,(2分) ③是对中华民族精神的传承和弘扬。(2分) ④抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精 神的丰富和发展。(3分)
继承
必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中 华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们 党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
考点四:弘扬和培育民族精神的途径和意义 1.如何弘扬和培育中华民族精神(铸牢中华民族的精神支柱)?
交流
必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外 优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想 的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的 图谋。
(2)科学技术是推动文化发展的重要因素。航天成就增强 文化自信,激发创造活力,提升创新能力;航天人的精神丰富 和发展了中华民族精神,增强了民族凝聚力;国际航天合作为 人类和平利用太空作出了积极贡献,提升了中华文化的国际影 响力。
2.(2016年课标卷Ⅰ,39)一个有希望的民族不能没有英雄,一个 有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。
误区:弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。 点拨:中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,既坚持中华 民族的整体利益和民族文化,也尊重其他民族的利益和文化,努 力学习其他民族的优秀文化成果,同世界上各民族共同进步和发 展。因此,弘扬和培育民族精神不会导致狭隘的民族主义。 误区:弘扬和培育民族精神必须抵制外来思想文化的影响。 点拨:弘扬和培育民族精神要正确对待外来思想文化的影响, 既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取世界各民族的 长处,又要警惕外来腐朽文化的影响。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的搞战精神, 中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁 死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠,坚忍不 拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败 了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大 胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
1.(2017年北京卷,25)在中国水墨画里,“墨分五色”中的“五色”常指 “焦、浓、重、淡、清”,即使只用水墨,也可使画面产生视觉效果的变化,阴 阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微,尽在“五色”之妙。下列认识正确的 有( )
①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变,是辩证思维的体现 ②墨色浓淡的变化表现出无穷境界,蕴含着丰富的文化内涵 ③墨作为一种独特的文化载体,是中华民族精神的集中表现 ④追求内敛、含蓄,崇尚飘逸、空灵,是时代精神的典型特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言 论加以批驳。(12分)
(4)是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族 精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作 为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重 要功能。弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。
(5)是坚持社会主义道路的需要。 (6)伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌 行进的根本力量。 (7)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,成为实 现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
(3)近年来,日本政界有人企图否认日本侵华的历史, 请你加以批驳。(6分)
【答案】南京大屠杀、731部队制造使用生化武器残害中国 人民等日本分化战争的罪行铁证如山,不会因任何人的抵赖而 改变。
否认日本侵华历史的言行,是对日本军国主义战争罪行的 蓄意美化,是对世界公理良知的粗暴践踏,违背了当今和平与 发展的世界潮流。
考点四:弘扬和培育民族精神的途径和意义
1.如何弘扬和培育中华民族精神(铸牢中华民族的精神支柱)?
源泉角度 立足于发展中国特色社会主义伟大实践
自身角度 继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神
弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果, “主心骨” 是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心 骨”。有了“主心骨”,才能在全社会形成共同理想和精 神支柱。
(2)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神 纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向 繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(3)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必 然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神/铸牢中华民族的精神支 柱(意义)?
3.近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在 中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、 建设和改革的各个时期。
民族精神渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民 族历史发展的全过程,集中体现了一个民族特有的精神品质, 是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族的生 存和发展具有巨大的作用。
(2015年课标卷,39)抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻, 中国人民克服经济力、军力,政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇 敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖 宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五 壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱囚主义 的壮丽史诗。
考点二:中华民族精神的核心
1.爱国主义是中华民族精神的核心。伟大创造精神、奋 斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。
2.爱国主义的作用:爱国主义精神深深植根于中华民族 心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族 的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而 不懈奋斗。
3.爱国主义的特点:爱国主义不是抽象的,而是具体 的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不 同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上 是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新 时期爱国主义的主题。
否认侵华历史的言行,伤害了中国人民的感情,破坏了中 日关系的政治基础,对人类和平和正义事业构成了巨大威胁。
考点三:民族精神的时代特征
1.民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基 础上形成的优秀文化的结晶。
2.我们的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中, 熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中, 更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
神的核心、弘扬和培育民族精神的途径和意义。
2.从考查形 式上看
试题考查以选择题为主,其中对弘扬和培育民 族精神的途径和意义的考查多以非选择题的形 式出现。
考点一:中华民族精神的基本内涵
伟大创造精神。中国人民始终辛勤劳作、发明创造。 伟大奋斗精神。中国人民始终革故鼎新、自强不息。 伟大团结精神。中国人民始终团结一心、同舟共济,建 立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交 融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭 伟大梦想精神。中国人民始终心怀梦想、不懈追求。
(1)结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对 中国人民战胜日本侵略者的作用。(10 分)
【答案】①意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的 反作用。(2分)
②抗战精神是激励中国人民坚持抗战,争取胜利的强大精 神动力。(2分)
③抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志, 增强了战胜日本侵略者的信心;(3分)
专题二 文化传承与创新
第七课 我们的民族精神
课件制作:云南玉溪一中 龚华
考纲 展示
考情 分析
(1)中华民族精神的基本内涵; 弘扬和培育 (2)中华民族精神的核心; 民族精神 (3)民族精神的时代特征;
(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义。
1.从考查内 近几年本课的高频考点主要集中在中华民族精
容上看
1.(2018年海南卷,25)2016年11月3日,我国最大推力的新一代运载火 箭“长征五号”在海南文昌发射成功,火箭运载能力提升了2.5倍以上,进入 国际先进行列。“长征五号”新研产品比例高达90%,攻克了大直径箭体结构、 大型低温捆绑火箭等十二大类247项核心关键技术。在“长征五号”研制过程 中,我国航天人发扬自力更生、自主创新、锐意进取、顽强拼博的精神,采用 全数字化三维设计方法,改善受力设计和焊接工艺,累计开展7000余次、1000 余项地面各种试验……
人的角度
青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们人人都应该 成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神/铸牢中华民族的精神支 柱(意义)?
(1)是文化建设的重要任务。面对世界范围各种思想文化的 相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更 高地举起民族精神的火炬。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、 消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云”违背生理 学“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传 媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传 引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。 战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时, 我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大 火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑 顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
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2.(2017年天津卷,8)中国人民革命军事博物馆举办的 “英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周 年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红 军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起 了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是( )
A.继承革命传统,弘扬民族精神 B.营造文化氛围,促进文化创新 C.传承历史文化,展现时代精神 D.坚定理想信念,推动文艺繁荣
中国航天事业创建62年来,已建成了种类齐全、配套完整的航天工业体系, 先后向9个国家出口11颗卫星,与37个国家、4个国际组织签署了121项双边合 作协定或者协议,为巴基斯坦、伊朗、土耳其、秘鲁等国提供卫星服务,支持 他们防灾减灾,为人类和平利用太空作出了积极贡献。
(1)运用唯物辩证法关于创新的观点并结合材料,说明我国航天人是怎 样以创新来推动中国运载火箭实现跨越式发展的。(10分)
4.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精 神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永 远的精神火炬。
误区:中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核 心,伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想 精神。
误区:爱国主义是社会主义思想道德建设的核心。 点拨:爱国主义是中华民族精神的核心,社会主义思想道 德建设以为人民服务为核心。 误区:在当代中国,爱祖国与爱社会主义始终是一致的。 点拨:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(2)运用文化生活知识,分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对 提升我国文化软实力的作用。(8分)
【答案】(1)实践基础上的理论创新和理论指导下的实践 创新推动科技的发展。航天人创新思维方式,研究新情况、寻 找新思路、实现创新设计;推进实践创新,攻克了一系列关键 技术,推动中国运载火箭实现了跨越式发展。
误区:中华民族精神深深植根于绵延数千年的传统文化之 中。
点拨:民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践 基础上形成的优秀传统文化的结晶。因此,中华民族精神深深 植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
误区:中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。 点拨:中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量。
④激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持 持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。(3分)
(2)结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民 族精神的关系。(10 分)
【答案】 ①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中 国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。(3分)
②抗战精神集中体现了爱国主义精神,(2分) ③是对中华民族精神的传承和弘扬。(2分) ④抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精 神的丰富和发展。(3分)
继承
必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中 华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们 党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
考点四:弘扬和培育民族精神的途径和意义 1.如何弘扬和培育中华民族精神(铸牢中华民族的精神支柱)?
交流
必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外 优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想 的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的 图谋。
(2)科学技术是推动文化发展的重要因素。航天成就增强 文化自信,激发创造活力,提升创新能力;航天人的精神丰富 和发展了中华民族精神,增强了民族凝聚力;国际航天合作为 人类和平利用太空作出了积极贡献,提升了中华文化的国际影 响力。
2.(2016年课标卷Ⅰ,39)一个有希望的民族不能没有英雄,一个 有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。
误区:弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。 点拨:中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,既坚持中华 民族的整体利益和民族文化,也尊重其他民族的利益和文化,努 力学习其他民族的优秀文化成果,同世界上各民族共同进步和发 展。因此,弘扬和培育民族精神不会导致狭隘的民族主义。 误区:弘扬和培育民族精神必须抵制外来思想文化的影响。 点拨:弘扬和培育民族精神要正确对待外来思想文化的影响, 既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取世界各民族的 长处,又要警惕外来腐朽文化的影响。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的搞战精神, 中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁 死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠,坚忍不 拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败 了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大 胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
1.(2017年北京卷,25)在中国水墨画里,“墨分五色”中的“五色”常指 “焦、浓、重、淡、清”,即使只用水墨,也可使画面产生视觉效果的变化,阴 阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微,尽在“五色”之妙。下列认识正确的 有( )
①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变,是辩证思维的体现 ②墨色浓淡的变化表现出无穷境界,蕴含着丰富的文化内涵 ③墨作为一种独特的文化载体,是中华民族精神的集中表现 ④追求内敛、含蓄,崇尚飘逸、空灵,是时代精神的典型特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言 论加以批驳。(12分)
(4)是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族 精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作 为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重 要功能。弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。
(5)是坚持社会主义道路的需要。 (6)伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌 行进的根本力量。 (7)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,成为实 现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
(3)近年来,日本政界有人企图否认日本侵华的历史, 请你加以批驳。(6分)
【答案】南京大屠杀、731部队制造使用生化武器残害中国 人民等日本分化战争的罪行铁证如山,不会因任何人的抵赖而 改变。
否认日本侵华历史的言行,是对日本军国主义战争罪行的 蓄意美化,是对世界公理良知的粗暴践踏,违背了当今和平与 发展的世界潮流。
考点四:弘扬和培育民族精神的途径和意义
1.如何弘扬和培育中华民族精神(铸牢中华民族的精神支柱)?
源泉角度 立足于发展中国特色社会主义伟大实践
自身角度 继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神
弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果, “主心骨” 是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心 骨”。有了“主心骨”,才能在全社会形成共同理想和精 神支柱。
(2)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神 纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向 繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(3)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必 然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神/铸牢中华民族的精神支 柱(意义)?
3.近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在 中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、 建设和改革的各个时期。
民族精神渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民 族历史发展的全过程,集中体现了一个民族特有的精神品质, 是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族的生 存和发展具有巨大的作用。
(2015年课标卷,39)抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻, 中国人民克服经济力、军力,政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇 敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖 宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五 壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱囚主义 的壮丽史诗。
考点二:中华民族精神的核心
1.爱国主义是中华民族精神的核心。伟大创造精神、奋 斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。
2.爱国主义的作用:爱国主义精神深深植根于中华民族 心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族 的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而 不懈奋斗。
3.爱国主义的特点:爱国主义不是抽象的,而是具体 的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不 同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上 是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新 时期爱国主义的主题。
否认侵华历史的言行,伤害了中国人民的感情,破坏了中 日关系的政治基础,对人类和平和正义事业构成了巨大威胁。
考点三:民族精神的时代特征
1.民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基 础上形成的优秀文化的结晶。
2.我们的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中, 熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中, 更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
神的核心、弘扬和培育民族精神的途径和意义。
2.从考查形 式上看
试题考查以选择题为主,其中对弘扬和培育民 族精神的途径和意义的考查多以非选择题的形 式出现。
考点一:中华民族精神的基本内涵
伟大创造精神。中国人民始终辛勤劳作、发明创造。 伟大奋斗精神。中国人民始终革故鼎新、自强不息。 伟大团结精神。中国人民始终团结一心、同舟共济,建 立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交 融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭 伟大梦想精神。中国人民始终心怀梦想、不懈追求。
(1)结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对 中国人民战胜日本侵略者的作用。(10 分)
【答案】①意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的 反作用。(2分)
②抗战精神是激励中国人民坚持抗战,争取胜利的强大精 神动力。(2分)
③抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志, 增强了战胜日本侵略者的信心;(3分)
专题二 文化传承与创新
第七课 我们的民族精神
课件制作:云南玉溪一中 龚华
考纲 展示
考情 分析
(1)中华民族精神的基本内涵; 弘扬和培育 (2)中华民族精神的核心; 民族精神 (3)民族精神的时代特征;
(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义。
1.从考查内 近几年本课的高频考点主要集中在中华民族精
容上看
1.(2018年海南卷,25)2016年11月3日,我国最大推力的新一代运载火 箭“长征五号”在海南文昌发射成功,火箭运载能力提升了2.5倍以上,进入 国际先进行列。“长征五号”新研产品比例高达90%,攻克了大直径箭体结构、 大型低温捆绑火箭等十二大类247项核心关键技术。在“长征五号”研制过程 中,我国航天人发扬自力更生、自主创新、锐意进取、顽强拼博的精神,采用 全数字化三维设计方法,改善受力设计和焊接工艺,累计开展7000余次、1000 余项地面各种试验……
人的角度
青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们人人都应该 成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神/铸牢中华民族的精神支 柱(意义)?
(1)是文化建设的重要任务。面对世界范围各种思想文化的 相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更 高地举起民族精神的火炬。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、 消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云”违背生理 学“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传 媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传 引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。 战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时, 我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大 火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑 顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……