生殖健康教育基础知识与服务规范

生殖健康教育基础知识与服务规范

健康教育贯穿生殖健康服务始终，是搞好生殖健康服务、解决生殖健康问题的关键。

第一部分：基础知识

一、健康教育的概念

指通过有计划的、有组织的系统教育，帮助人们掌握自我保健的知识和技能，促使人们自觉接纳有益于健康的生活方式和行为，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量。

二、健康教育的目标

1、增进知识。

2、增强意识。

3、提升能力。

4、改变行为。

5、减轻危害。

6、促进健康。

以上6个方面密不可分，增进知识、增强意识是前提与基础；提升能力、改变行为是关键与重点；减轻危害、促进健康是根本和最终目标。

三、健康教育的基本原则

健康教育的目的—促进人们的健康行为和纠正不良行为习惯。达到健康教育目的的关键是使教育对象树立有益健康的价值观念，形成自觉自愿地接受健康教育的心理定势，从而采取有利于健康的行为，即实现“知（知识）—信（信念）—行（行为）”的理想模式，这是

健康教育最基本的方针。此外，还应遵循如下原则：

1、科学性健康教育的主要任务是向群众传播卫生保健知识。因此，内容要正确无误，有据可查，引用数据可靠，举例实事求是。

2、针对性健康教育的对象是整个人群，每个人的学识、能力、个性、嗜好千差万别，对卫生保健知识的需求也不尽相同，要根据不同人群的特点，选择不同教育内容，采取不同的教育方法。

3、启发性健康教育不能靠强制手段，要善于启发教育。当发现人们的不健康行为时，要耐心说明其危害性，启发自觉的健康意识，鼓励行为改变，当发现人们的健康行为时，应及时加以肯定，以有利于巩固。

4、群众性开展健康教育工作时，要采用群众易于接受的教育形式，避免过多地使用医学术语，尽量使用大众化语言。切忌照搬医学教育模式来进行健康教育。

5、直观性形象教育时，对人群作健康知识宣传的有效手段也是现代健康教育的标志之一。特别是运用现代技术手段，既有利于提高人群的接受兴趣，亦有利于对卫生知识的理解。

6、规律性健康教育要按照不同人群的认识、思维、记忆规律，由简到繁、由浅入深地进行。卫生知识讲解要有逻辑性，说服性要强。

四、健康教育的主要途径及方法

（一）主要途径

1、人际传播：人际传播的基本形式有面对面的个人咨询、集体讲座、小组讨论和培训。由于生殖健康问题涉及个人隐私的话题，所

以以个人咨询最为常见和有效。因个人咨询针对性强，反馈及时，能向求助者提供所需知识信息和专业技术帮助，是较适合的方法之一。集体讲座、小组讨论也同样有效，但需注意选择好讲座题目和听课对象。

2、大众传播：大众传播主要是利用广播、电视、网络、电影、报纸、期刊、书籍、宣传单和张贴画等大众媒介和特定传播技术手段，向范围广泛、为数众多的社会人群传递预生殖健康的信息。由于覆盖面广，资源利用率与传播效率高，可用于宣传生殖道感染预防的重要性和意义等相关信息的传播。

（二）常用健康教育方法

1、语言教育：讲座、报告、座谈、问题解答、报刊、书籍、杂志、宣传手册和传单等。

2、形象教育：实物、标本、图画、模型、照片、示范表演等。

3、电化教育：电影、电视、网络、广播、录音、录像、幻灯、投影等。

4、综合教育：展览会、文艺演出、游园会、文化节、卫生科普一条街、健康教育大院、健康快车等。

第二部分: 服务规范

一、服务对象

辖区内城镇和农村已婚育龄妇女及其配偶，更、老年期男性和妇女，未婚青少年，流动人口；基层干部、人口计生管理和服务工作者。

二、服务内容

1、人口国情教育、计划生育/生殖健康政策与法规教育；

2、避孕节育、优生优育、生殖保健科普知识教育；

3、分生理周期的健康教育，即青春期、新婚期、孕产期、育儿期、中老年和更年期生殖健康教育；

4、性安全、性健康、性观念、性和谐等方面的知识教育；

5、不孕不育症和常见男科、妇科病、性病/艾滋病防治的教育。

五期生殖健康教育的具体内容

1、青春期：男女生殖器解剖生理知识，月经生理知识和经期卫生知识，有关遗精、手淫的知识，性生理、性心理及性道德与法制教育，早婚早育和婚前性行为的害处，患有哪些疾病不能结婚和生育，避孕原理和方法等。

2、婚前（新婚）期：婚前检查的意义和内容，婚前的生育知识培训，婚前性生理、性心理及家庭道德教育，近亲结婚的害处和优生优育常识，新婚性生活知识，避孕知识和方法等。

3、孕产期：孕期保健，产前检查，安全分娩和新生儿护理知识，孕期性生活知识和避孕方法等。

4、育儿期：新生儿喂养，新生儿护理，产后避孕知识，新生儿保健和幼儿早期教育知识，独生子女教育等。

5、中老年和更年期：中年和更年期性生活和避孕知识，更年期综合症，更年期自我保健、家庭关怀和避孕方法，老年期生殖健康知识等。

三、服务方式方法

1、提供生殖健康教育资料。

（1）发放印刷资料。印刷资料包括生殖健康教育宣传单、健康教育处方和健康手册、宣传折页等。放置在县、乡镇计生服务站、村服务室的候诊区、检查室、宣传咨询室等处。每个服务机构每年提供不少于10种内容的宣传教育资料。

（2）播放音像资料。音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，计生服务机构正常接诊的时间内，在县、乡镇计生服务站和有条件的村服务室的候诊区、观察室、人口教育学校或宣传活动等现场播放。每个计生服务机构每年播放音像健康资料不少于5种。

2、设置生殖健康教育宣传栏。

县、乡镇计生服务站设置宣传栏1-2个，村服务室宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、宣传咨询室、门诊大厅的明显处，距地面1.5—1.6米高的位置。每个机构每季度更换1次以上生殖健康教育宣传栏内容，一年不少于5次，并有底稿或宣传照片可查。

3、开展公众生殖健康咨询活动。

利用各种重大节日或针对辖区重点生殖健康问题，开展生殖健康咨询活动并发放宣传教育资料。县、乡镇计生服务站每年至少开展4次公众生殖健康咨询活动。

4、举办生殖健康知识讲座。

定期举办健康知识讲座，引导城镇、农村居民学习和掌握生殖健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。县、乡镇计