中班语言《萤火虫和星星》-中班教案《萤火虫和星星》

中班语言《萤火虫和星星》

活动目标

1、理解散文讨对夏夜景物的描写，感受散文诗表达的夏夜意境美。

2、感受散文诗的语言美，乐意学习散文诗中美丽的诗句。

3、尝试用绘画的形式表达宁静的夏夜。

活动重点

理解散文讨对夏夜景物的描写，感受散文诗表达的夏夜意境美。

活动难点

感受散文诗的语言美，乐意学习散文诗中美丽的诗句。尝试用绘画的形式表达宁静的夏夜。

活动准备

1.《小朋友的书•我爱夏天》；《小朋友的书•美工》；磁带及录音机

2.幼儿在家长的带领下观察过萤火虫。

3.绘画材料。

活动过程

1、教师引导幼儿了解散文诗中的角色。

幼儿使用｛小朋友的书。我爱夏天｝第29-30页“萤火虫和星星”，教师引导幼儿观察画面。

提问：画面上有谁？（引出散文诗的主角：萤火虫和星星）你知道这是什么季节？一天中的什么时候？你是怎么看出

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