关于小学生吃零食的调查报告1000

篇一:《关于小学生吃零食的调查报告》
关于小学生吃零食的调查报告
一．调查背景:
现在，小学生吃零食的现象很普遍，走近一些学校，就会发现校门前的地面上有学生扔的零食包装袋，尤其是风大的时候更是刮得到处飞舞，校园里，随处可见拿零食吃的学生。

课堂上，很多学生趁着老师转身的机会拿出吃的来吃。

放学时，卖零食的小店被学生挤得满满的。

有一些小学生一天不吃零食就不舒服。

据调查表明，我班60名学生里963%都吃零食，其中每天吃零食的占70.06%，经常吃零食的284%，偶尔吃零食的占673%。

仅有37%的小学生从来不吃零食。

二、调查目的
零食泛指非正餐时间所吃的各种食物。

世界各国儿童青少年几乎都有吃零食的习惯。

在我国，近年来受西方饮食模式的影响，加之食品种类的增加与广告的宣传，小学生吃零食的比例在逐渐增加。

其中，小学生常以冰棍、膨化食品、巧克力等作零食，还经常吃冰激淋、糖果、酸奶等。

多项调查表明，零食所提供的能量可占学生全天膳食中总能量摄入的20％-30％，零食提供的蛋白质、脂肪和
碳水化合物在一天营养摄入中也占有一定的比重。

同时，零食还可提供一定数量的微量元素，并使学生得到一定的享受。

因此，不能简单地让学生去掉吃零食的习惯，但为了营养素的均衡全面，又不能用零食代替正餐。

所以，要积极引导，让学生学会选择营养相对均衡、全面的零食，使他们既能享受到吃零食的快乐，又能获得健康。

为此，我对小学生吃不吃零食等方面进行了调查。

三、调查时间、地点、方法
调查时间2020年7月14日—7月20日调查地点翰香小学，小区公园，鼓楼步行街。

调查方法问卷调查（发出100份，收回有效问卷95份）访问法（与被访者交流）上网查阅相关资料。

四、调查结果与分析
本次调查一共发出100份调查问卷，收回有效问卷95份，统计分析如下1、被调查人员情况分析
被调查人群情况分析本次被调查者女同学居多。

由于一年级同学认字不多及认知事情能
力有限，问卷基本分散在2—6年级同学中抽样调查。

2、同学们吃零食频率。

图一
3、同学们吃零食的种类。

图二
4、同学们在哪些地方买零食。

图三
根据图1，图2，图3的统计，我们可以了解到，大部分小学生都经常吃零食，许多同学
选择在小店购买零食
有些同学吃零食形成了习惯，不加节制，一天到晚零食不离口，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。

5．同学们吃零食的时间。

图四
在我国，近年来受西方饮食模式的影响，加之食品种类的增加与广告的宣传，儿童青少年吃零食的比例在逐渐增加。

其中，小学生常以冰棍、膨化食品、巧克力等作零食，零食所提供的能量可占儿童青少年全天膳食中总能量摄入的20％-30％，零食提供的蛋白质、脂肪和碳水化合物在一天营养摄入中也占有一定的比重。

同时，零食还可提供一定数量的微量元素，并使儿童得到一定的享受。

该不该让孩子吃零食呢？营养学家认为小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，三餐之外，再吃一些有益于健康的小食品，能够为身体发育提供一定的能量和营养素，孩子们还能够从零食中得到一定的享受。

因此，可以让孩子适当地吃一些零食。

不过零食中含的营养素远远不如正餐食物中的营养素均衡、全面，零食中的糖含量一般明显高于正餐。

经常吃零食会引起龋齿、营养素摄入不足等问题；所以，允许孩子吃零食，但不能够以零食来代替正餐，应当让孩子从一日三餐中获得他们生长发育所需要的营养物质。

除此之外，购买零食应该注意买营养价值高、卫生干净的小食品做零食。

有些人喜欢吃一些小食品，如瓜子、蚕豆、花生、榛子、松子、核桃、杏仁、红果片、果丹皮、柿饼、蜜饯、饼干、小糕点等，人们常把这类小食品称为“零食”。

一般而言，这类小食品也有一定的营养价值。

例如瓜子、花生、蚕豆、榛子、杏仁、核桃等大都是一些植物的种子，不但含有丰富的蛋白质，而且含有许多不饱和脂肪酸、维生素、
无机盐及各种微量元素等。

适当吃一点，能够补充人体对这些营养素的不足。

又如果丹皮、红果片、橘饼，以及各种蜜饯如杏、梅、李、枣等，都是经过特殊方法加工制成的。

除了具有一定的营养外，还美味可口，能开胃健脾，适当吃一些，也有好处。

可是有些人吃零食形成了习惯，不加节制，一天到晚零食不离口，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。

附关于“小学生吃零食”的调查问卷
篇二:《关于小学生吃零食现象的调查报告》
关于小学生吃零食现象的调查报告
调查目的通过调查，引导同年龄的小学生认识爱吃零食的危害，纠调查时间
调查地点代家堡学校
调查方法;
调查对象五、六年级学生
调查结论我们应少吃零食养成健康的生活习惯。

正他们的这种不良饮食习惯，向吃零食的习惯告别，培养健康的生活习惯。

2020-1-10——2020-3-8 采取问卷和访谈相结合的方法
关于小学生吃零食现象的调查报告
一、关于小学生吃零食现象的现状
如果你从我们学校经过，你会发现一种奇怪的现象，放学后，大部分同学不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部冲去。

他们掏出家长给的零花钱，买了一些色彩鲜艳、包装简易，还赠小玩具的食品；每到放学的时间，马路两侧就会冒出很多流动的摊位鸡翅、爆米花、臭豆腐、糯米团、糖葫芦……，现做现卖。

小贩的吆喝声吸引了饥肠辘辘的同学，把小摊围个水泄不通；
校附近的一家早餐店里，香肠、汉堡、牛肉、饼干、饮料……物
品多得眼花缭乱，我要这个，我要那个，呼喊声彼此起伏；学校旁边生意兴隆的文具店，什么时候也摆上了饮料、香肠等等。

瞧，一个胖嘟嘟的小男孩左手汉堡，右手可乐，吃得多么津津有味。

有零花钱的同学掏钱随手就买了，潇潇洒洒地扬长而去；没零花钱的同学只得眼巴巴的看着迟迟不肯离去；马路上已是拥挤不堪，果皮和纸屑随处可见……，
这种现象不但严重影响了上学和放学的交通安全和原本稳定的周边秩序，而且也不符合饮食卫生，严重地危害我们小学生的身体健康。

加之校门前这条路比较窄，人车流量又大，很容易造成事故。

于
是我决定对本校学生的吃零食现象进行调查。

二、调查分析
调查之一基本情况
首先，让我们来看一下从调查中得到的一些数据
你喜欢吃零食吗？
由此，我们可以发现只有13%的同学不喜欢零食，将近87%的同学都不拒绝零食。

喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半，而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。

价格一般在1-3元左右。

在吃的零食当中有近50 %的零食是油炸、膨化食品；饮料类、甜糖类的比例也不少，这对身体很不利，他们也十分清楚吃零食对身体不好，但就是很难改掉吃零食的毛病，这项调查给我们同学们敲响了警钟，看来吃零食的同学还不在少数，我们一定要想办法改掉吃零食的坏习惯才行啊！
原因探究{关于小学生吃零食的调查报告1000}.
而再深入调查为什么会有那么多的同学喜欢吃零食，我们发现有7％的同学觉得包装好看，尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱惑，33％的人吃零食的心情是解闷，无所事事；还有32％的人吃零食的原因是以成习惯，说不清原因。

由此看来喜欢吃零食一种盲目心理，从众心理。

在调查中我们得知，很多同学受周围朋友、同学的影响，仅仅是为了满足口感，自然形成了吃零食的习惯。

另外科学研究表明，甜食可以使人的心情愉悦。

但更多时候是人吃零食带给的放松自在，久而久之，所谓放松成了学业沉重的学生们吃零食解闷的原
因。

再有部分学生为显示自己家庭富裕或个性等，乱消费、高消费。

这种行为也是我们同年龄学生中较特出的心理。

还有随着国内经济的发展，人民生活水平的不断提高，对零食这一产品的需求也不断增大。

商场上零食产品琳琅满目多种多样。

而我们代家堡相对比较富裕，小学生的零用钱也不断增多。

众多零食广告抓住小学生酷爱新鲜、爱休闲的特点，在外表上、包装上花心思，于是小学生们成为零食市场的主要消费者。

我经过了多次调查，翻阅了大量的资料，最后在《小学生十万个为什么》中找到了多吃零食对我们身体有着极大的危害。

我们吃下去的食物，要靠胃肠分泌的各种消化液，把食物消化了，才能把它变成我们身体的各种营养，如果嘴老是吃个不停，胃和肠就要不停地分泌消化液，这样胃肠就得不到休息。

等到正式吃饭，需要消化系统各个器官集中吸收时，肠胃工作效率反而降低，时间一长，就
会对吃饭不
感兴趣，体内就得不到足够的营养，长此以往，胃肠的消化功能减退，甚至产生消化道的疾病。

另外，吃零食的时候，同学们不注意卫生，随手抓来就吃，这样，很容易得传染病。

那么用白纸包裹着行吗？不行。

因为白纸必须加荧光增白剂。

荧光增白剂含有胺基化合物，这种物质会诱发癌症。

有人说，现在人们不都是用塑料袋吗？其实不然。

有些塑料是含苯成分的，它不适合盛装食物。

况且塑料不易降解，容易污染环境，所以在选择何种材料作为食品的包装研究中很值得人们去探索和挖掘。

因此，我们提醒那些爱吃零食的同学们改掉这个坏习惯，提醒这些同学的爸爸妈妈们不要给他们太多的零用钱，不要太纵容孩子吃零食，从小就养成良好的饮食习惯，不偏食、不贪吃，不暴饮暴食，严格控制零食；每日定食定量相对稳定，而且荤素与营养均衡搭配，合理饮食。

只要持之以恒，定能提高孩子食欲和消化功能，又能保证孩子智力的正常发育。

这也是我们进行该项调查的最终目的。

三、调查感想
经过这次调查，我觉得零食虽然好吃，但是吃多了对人的健康却有极大的害
处。

首先，零食热量高，会导致身体发胖，抵抗力下降，疾病就会找上你；其次，零食色素多，会妨碍身体的健康；最后零食糖份高，会长蛀牙，还会影响消化。

因为我们现在都很喜欢吃新潮的零食，所以生产商为了赚钱，就用上了化学品把零食制作得很漂亮想
篇三:《小学生吃零食的调查报告》
小学生吃零食的调查报告
一、问题的提出
校园里，刚打扫完的地面上，经常会出现一些食品的包装袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾，不仅使我们多次受到老师的批评，而且严重影响了我们学校的环境卫生。

那是因为我们许多同学买零食吃，所以地上有很多的垃圾。

我们学校里也有一个小卖部，我发现，每当下课铃敲响的时候，很多人就会争先恐后的跑去买零食吃，这时，小卖部就挤得水泄不通的。

有的同学害怕上课了，就抓起零食大把大把的往嘴里塞，上课铃敲响的时候就一边嚼着零食一边不紧不慢的走回教室，回到教室的时候，嘴巴里的零食就消失啦! 学校里虽然一再强调不准吃零食，家长也不允许孩子经常吃小零食，可他们为什么还要去买去吃呢？也许是被小食品的花哨的外观所吸引，也许是对小食品的良好的口感所吸引，也许是对经常吃小食品对身体的危害不了解，才趋驱使那么多的同学对小食品那
么钟情。

为了让同学们更多的了解小食品的保质期，小食品的营养成分，并且引导他们不过多的吃小食品，特做了如下题目的调查。

调查问卷
你很喜欢吃零食吗? ( )
A. 很喜欢
B. 较喜欢
C. 不喜欢
你买零食时是否考虑到零食的质量问题? ( )
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
你买零食时会先看零食的商标吗? ( )
A.经常
B. 偶尔
C.从不
平时购买食品,你是否会看保质期和生产日期? ( )
A. 每件食品都会看
B. 贵重的才看
C.从不
如果事先知道是“三无食品”你会吃吗? （）
(无商标、无生产日期、无保质期)
A.经常
B. 偶尔
C. 从不
你有过因吃零食而导致拉肚子的现象吗? ( )
A. 经常
B. 偶尔
C.从不
你平时是否会关注生活中的食品危害问题? ( )
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
平时购买食物时,你是否会先了解食物的成份? ( )
A.经常
B. 偶尔
C.从不
9 .你每月用于零食的金钱大约是多少? ( )
A. 小于10元
B. 10-30元
C. 30-50元
D. 50元以上
二、调查数据情况及分析
这次共调查了我们班50个同学。

第一个题目选A的35人，选B的10人，选C的5人，从这个调查的结果分析，大部分的同学都喜欢吃小零食，这也正符合了小同学的年龄特点。

但还有些同学不太喜欢吃，大多是男生。

第二个题目有10个同学考虑食品质量，偶尔考虑的占了15个，还有25个同学是不考虑食品质量的，就不管自己吃的什么。

第三个题目，选A的8人，还是有不少的同学在买小食品的时候还是看看他买的什么东西的，但是还有30个同学只是偶尔看食品的商标，这说明还是有不少的同学连看都不看的就去买了要吃的。

第四个问题的结果是10个同学经常会看的，还有20个偶尔看生产日期，还有20个是不看这个问题的，太可怕了。

第五个问题的结果是选A的有10个，选B的有24个，选C的16个，这个结果说明有的同学明明知道是三无食品可还要吃，这说
明他们太喜欢吃零食了，通过这个调查，希望同学们明白以后要注意食品的质量问题。

第六个问题的结果是有3个同学经常导致身体不舒服，15个同学偶尔有身体不舒服，这说明有不少的同学曾经受小食品的伤害。

第七个题目的调查结果是选A的0个，选B的15个，选C的35个，这个数据说明了同学们对于小食品的安全隐患完全不知道。

家长和老师一定要注意这方面的教育，提醒孩子们注意关注这方面的问题。

第八个题目的结果是调查同学们是否了解食物的成分，选A的同学只占5个，选B占12个，选C的占33个，有这么多的同学是不了解食品的成分。

第九题的结果是选A的有13个，选B的20个，说明同学们在平时的生活中零食占据了零花钱的绝大部分，也说明我们的同学节俭意识还不够强。

调查的结果是非常令人吃惊的，同学们对于小食品的了解，以及吃小食品对自己的危害了解得如此少！足够让所有人重视！
三、小学生爱吃零食的原因
1、家庭生活水平提高。

现在绝大部分家庭比较富裕，我们虽然是农村学校，但家家户户都靠种棚发了财，因此孩子要是找他们要钱，说什么要买本子、笔、橡皮什么的，家长一般不会拒绝，给个几块钱很正常。

每逢春节，小孩子都能获
得很多的“压岁钱”。

“压岁钱”上千元都很正常。

2、社会环境的影响。

大人们随意地啃食零食，而且随意地乱扔果皮、垃圾，孩子们看到眼里，记在心里。

3、家长溺爱。

现在独生子女家庭多，家长们尤其是爷爷奶奶都溺爱自己的独苗，很多父母忙于种棚赚钱，每天早出晚归，对孩子
的照顾不够，为了能弥补自己心里的愧疚，常常以金钱的方式来表达。

{关于小学生吃零食的调查报告1000}.
4、电视广告的影响。

同学们常常受广告、电视食品宣传影响，看什么包装希奇，色彩鲜艳就选购什么，电视广告什么就要买什么。

5、同学们自身贪玩好吃。

他们整天关注的事情，除了玩就是吃零食了。

6、受身边同学的影响。

很多同学见到别人吃零食，很爱去凑热闹，过过嘴瘾。

一旦觉得好吃就会效仿，买来一饱口福。

从调查的结果分析看，主要存在以上几点原因。

同学们吃零食究竟存在多大的危害呢？
四、吃零食存在的危害
1、影响食欲，影响生长发育。

有些同学经常吃零食，如以饼干、方便面等替代一日三餐。

零食中的酸、甜、咸、辣等各种味道都非常的强烈刺激，经常吃，会造成味觉的破坏，进而对一般的饮食根本不能引起食欲，影响其生长发育。

2、养成不良的生活习惯。

很多人吃零食常常是不分时间和场合的，如在公路边，大街上，边走边吃。

这样不仅有损身体健康，还会养成不良的饮食习惯，容易生病。

3、影响身体健康。

人的身体器官都有它活动的规律，到了一定的时候，会产生饥饿的感觉。

经常吃零食，常常就强力打破这种规律，必然就会对身体器官产生危害。

经常吃零食还会加重人的胃肠负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，因而会减弱消化器官的工作能力，引起消化不良症。

4、对环境形成污染。

绝大多数吃零食者，都爱把零食包装随意扔掉，对环境造成破坏。

甚至少数同学把零食尤其是辣皮之类的带到教室，在教室里形成了一股怪味并且影响了他人的学习。

5、浪费金钱。

经常吃零食，容易造成浪费，不利于养成艰苦朴素的作风。

既然吃零食的危害这么多，怎样解决同学们爱吃乱吃零食这一难题呢？
五、解决小学生爱吃零食的办法
1、家校结合，加强教育，使其认识危害，正确对待零食。

小学生正处在一个可塑性很强的生理、心理阶段，有必要及时对他们进行生理、心理的知识教育，让他们正确对待“零食”，认识经常吃零食对身体的危害性。

2、教育孩子养成良好的饮食习惯。

人的习惯不是生来具有的，是受家庭和社会环境影响而形成和发展的，家长和老师可以教育学生以良好的饮食习惯替代不良习惯。

3、控制零花钱，教孩子合理使用零花钱。

家长要有目的地控制给孩子的零花钱，这样就能使同学们做到不该买的不买，不该吃的不吃，能有效地控制同学们吃零食。

4、老师和家长要有正确的对待态度。

面对学生的一些不良饮食习惯，不必大惊小怪、小题大做，不要一看见学生吃零食就大发雷霆，大声喝斥。

如果这样，就会让学生产生排斥心理，得不偿失。

5、定时定量吃零食。

吃零食的现象既然一时无法消除，可以采取一定的措施进行控制。

引导学生在固定的时间零食，最好是在正餐前一至二小时，供给量不要太多，以免影响正餐的食欲。

这样既减少了同学们随意吃零食的坏习惯，也
对同学们身体健康有益。

以上就这次调查的结果。

我在调查过程中收获不小，不仅知道了应该注意小零食的质量，还知道了吃小零食的危害，对养成良好的生活习惯很有帮助。

通过这次活动，我希望大家以后少买一些零食吧！
篇四:《小学生吃零食现象的调查研究报告》
小学生吃零食现象的调查研究报告
崇文小学教育集团永安路校区指导老师田世强
一、课题确定的背景与目的
在学校的大门口东西两侧各有一个小卖部，我们发现，每当上下学的时候，很多人就会争先恐后的跑去买零食吃，这时，小卖部就挤得水泄不通的。

每周值周领导虽然一再强调不准吃零食，家长也不允许我们经常吃小零食，可他们为什么还要去买去吃呢？也许是被小食品的花哨的外观所吸引，也许是对小食品的良好的口感所吸引，也许是对经常吃小食品对身体的危害不了解，才趋驱使那么多的同学对小食品情有独钟。

另外我们学校有好几个同学得了过敏性紫癜，是否与同学们爱吃零食有关呢？为了让同学们了解零食的危害性，并且引导他们不过多的吃小食品，我们进行了小学生吃零食现象的调查研究。

二、研究方法与过程
1、制定“小学生吃零食现象”的研究方案
2、根据制定的研究方案，分5步开展调查研究①、收集资料
通过百度搜索我们找到相关的资料，包括中央电视台《每周质量报告》20200602儿童食品添加剂乱象、辣条等的制作过程、百度百科过敏性紫癜。

②、调查问卷
选取我们学校三、四年级4个班中的40人进行问卷调查，收回问卷40张，有效40张。

调查活动结束后，我们还对所有收回的问卷进行统计与分析。

③、走访商店和超市
我们调查了同学喜欢吃的零食里面有哪些食物添加剂，访问了我们学校的10位得过敏性紫癜的同学。

④、撰写调查研究报告
整理研究资料和小组成员的研究体会，完成调查研究报告。

⑤、广泛宣传
最后，我们将研究报告上传到崇文小学教育集团校园网站，并通过校园广播让更多的同学了解零食的危害性，引导他们不过多的吃零食。

三、研究结果与体会
1、首先让我们来看一下从调查中得到的一些数据
比较喜欢的零食。

2、吃零食对我们有什么危害？
我们通过百度搜索查找了大量的资料，知道了有三大危害①、久用伤脾胃小食品、饮料多属甜味食品，久用甘甜之品会发生胃热积滞，脾不化食，食欲下降，甚至偏食、厌食。

长期偏食、厌食，导致营养素摄入不足或比例失调，机体因营养缺乏而免疫力下降。

因此，久用小食品、饮料即可影响少儿的正常发育，又会导致营养不良及其它疾病的发生。

②、干扰儿童的正常饮食规律小食品、饮料香甜可口，儿童将其作为零食，随时食用。

久而久之，则不能按时正常用餐，打乱了正常的饮食规律。

儿童不能及时的补充所需的营养。

③、添加剂和重金属的添加不利健康很多小食品、饮料中都含有化学添加剂，如染色剂、防腐剂、甜味剂等。

有些膨化食品经铅容器加工制作(如爆米花)，其重金属盐超标可达数倍至数十倍。

以上化学和重金属盐类物质被人体过量摄入均会对健康产生不良影响。

通过中央电视台《每周质量报告》20200602儿童食品添加剂乱象我们又知道了一些添加剂除了给儿童身体机能代谢增加负担外，还会对儿童的免疫系统带来影响。

它作为一个外在风险因子过分地启动了免疫反应，造成食物的不耐受和过敏反应，像儿童发生的皮肤紫癜性过敏症，就是一种食物的过敏反应。

可见得过敏性紫癜与零食中食物添加剂有直接关系，儿童多动症也与食物添加剂有关。

通过此次调查研究，我们觉得零食虽小，损害不小。

因此，我们提醒那些爱吃零食的同学们改掉这个坏习惯，提醒这些同学的爸爸妈妈们
由此，我们可以发现甜食、饮料、冰激凌、方便面、辣条是同学
不要给他们太多的零用钱，不要太纵容孩子吃零食，从小就养成良好的饮食习惯，不偏食、不贪吃，不暴饮暴食，严格控制零食；每日定食定量，合理饮食。

建议食品安全部门应当加强对学校周边商店的检查，使我们免受这些垃圾食品的危害。

小学生吃零食现象的调查研究指导总结
崇文小学教育集团永安路校区田世强
崇文小学教育集团永安路校区位于孝义市永安南路，向北紧邻胜溪湖森林公园，目前在校人数为510人，得过敏性紫癜的学生达10人。

可以说指导学生做。