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分；
• （2）重视积累，及时摘抄精彩的语句，写 下阅读的心得。
13
6、总结升华
• 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真 诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家 长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用 心阅读，在爱中受到了教育吧，相信只要 人人都献出一点爱，世界将变成美好的人 间！（播放歌曲：《爱的奉献》）
《爱的教育》阅读推荐课
301班
1
一、激情导入
• 有人说，爱是一缕温暖的阳光，
有人说，爱是一阵及时的雨露，
有人说爱是一把打开心扉的钥匙。
同学们，我们的生活中无处不存
在着“爱”，那我们怎么去体会
爱，理解爱，付出爱呢？今天我
们来认识一部全世界儿童、老师、
家长必读的书，那就是——《爱
的教育》。
2
你对这本书有什么了解？
10
品读《病中的老师》
• 1、出示“阅读提示”： （1）这是一位怎样的老师？ （2）划出让你感受深刻的语句，写批注。 （3）这个故事让你感受到怎样的“爱”？
11
• 师小结：作者以一种非常口语化的语言描 写了老师在回应学生的问候时的神态、关 心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等， 给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切 中不失威严的好老师形象。（板：师生之 情）
——同学们讨论
3
教师小结：
• 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年 写的一部极富感染力的儿童小说。
• 这是一本风靡世界的书，亚米契斯能将生活中的 爱心故事记录下来，装订成册，那是一部很感人 的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边 的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的 点点滴滴。让读者感受到爱无处不在，只要用心 感受！今天，老师就要带大家去读一这本将爱表 现得淋漓尽致的——《爱的教育》。
14
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
15
6
介绍书名及作者
• 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家 德〃亚米契斯的代表作，自问世以来被译 成数百种文学和方言，成为一代又一代读 者爱不释手的读物，也是我国家喻户晓的 作品。
• 书的原名翻译是“心”。我国最早由夏丏 尊先生翻译，并定名为《爱的教育》。
7
三、介绍推荐理由
• 1．作者的话（请学生读） • “凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅
4
书的主要内容：
• 它通过一个小学四年级学生安利科写的日 记，抒发了人类最伟大的感情——爱。书 中讲述了发生在安利科身边各式各样感人 的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的 劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂 上宣读的精彩的每月故事。
5
来自百度文库
它告诉我们：一个人从小不仅要学好各 种文化知识，还要学习比这更重要的东 西，那就是对祖国、对家乡、对人民、 对父母、对师长、对同学、对周围所有 人的爱与尊重。书中的每一个故事都让 人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与 情趣。
• 6、小结：（出示目录，激发阅读兴趣）在 书中100多个小故事中，作者描写了一个个 栩栩如生的人物，在这一个个平凡而伟大 的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事。
12
5、指导读书方法
• 1、今天我们一起选读了其中的一个故事， 在以下的日子，你准备怎样读这本书呢？ （学生谈自己的阅读计划）
• 2、老师的提示： • （1）用心阅读，有计划地坚持每天读一部
9
3．作品影响。 （全班齐读）
• 《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾 轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。 100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成 动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
• 全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国 家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。
• 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的 必读书。读书里的故事让我们做真正的人。
力……它所饱含的教益、慰藉和激荡的情 愫无不使所有的人流下动情的眼泪……”
8
• 2．译者的话（老师介绍） • 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前
始得此书的日译文，记得曾流了泪三日夜 读毕，就是后来在翻译成或随便阅读时， 还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不 是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼 泪。……”
• （2）重视积累，及时摘抄精彩的语句，写 下阅读的心得。
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6、总结升华
• 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真 诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家 长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用 心阅读，在爱中受到了教育吧，相信只要 人人都献出一点爱，世界将变成美好的人 间！（播放歌曲：《爱的奉献》）
《爱的教育》阅读推荐课
301班
1
一、激情导入
• 有人说，爱是一缕温暖的阳光，
有人说，爱是一阵及时的雨露，
有人说爱是一把打开心扉的钥匙。
同学们，我们的生活中无处不存
在着“爱”，那我们怎么去体会
爱，理解爱，付出爱呢？今天我
们来认识一部全世界儿童、老师、
家长必读的书，那就是——《爱
的教育》。
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你对这本书有什么了解？
10
品读《病中的老师》
• 1、出示“阅读提示”： （1）这是一位怎样的老师？ （2）划出让你感受深刻的语句，写批注。 （3）这个故事让你感受到怎样的“爱”？
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• 师小结：作者以一种非常口语化的语言描 写了老师在回应学生的问候时的神态、关 心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等， 给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切 中不失威严的好老师形象。（板：师生之 情）
——同学们讨论
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教师小结：
• 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年 写的一部极富感染力的儿童小说。
• 这是一本风靡世界的书，亚米契斯能将生活中的 爱心故事记录下来，装订成册，那是一部很感人 的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边 的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的 点点滴滴。让读者感受到爱无处不在，只要用心 感受！今天，老师就要带大家去读一这本将爱表 现得淋漓尽致的——《爱的教育》。
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介绍书名及作者
• 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家 德〃亚米契斯的代表作，自问世以来被译 成数百种文学和方言，成为一代又一代读 者爱不释手的读物，也是我国家喻户晓的 作品。
• 书的原名翻译是“心”。我国最早由夏丏 尊先生翻译，并定名为《爱的教育》。
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三、介绍推荐理由
• 1．作者的话（请学生读） • “凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅
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书的主要内容：
• 它通过一个小学四年级学生安利科写的日 记，抒发了人类最伟大的感情——爱。书 中讲述了发生在安利科身边各式各样感人 的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的 劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂 上宣读的精彩的每月故事。
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来自百度文库
它告诉我们：一个人从小不仅要学好各 种文化知识，还要学习比这更重要的东 西，那就是对祖国、对家乡、对人民、 对父母、对师长、对同学、对周围所有 人的爱与尊重。书中的每一个故事都让 人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与 情趣。
• 6、小结：（出示目录，激发阅读兴趣）在 书中100多个小故事中，作者描写了一个个 栩栩如生的人物，在这一个个平凡而伟大 的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事。
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5、指导读书方法
• 1、今天我们一起选读了其中的一个故事， 在以下的日子，你准备怎样读这本书呢？ （学生谈自己的阅读计划）
• 2、老师的提示： • （1）用心阅读，有计划地坚持每天读一部
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3．作品影响。 （全班齐读）
• 《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾 轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。 100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成 动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
• 全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国 家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。
• 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的 必读书。读书里的故事让我们做真正的人。
力……它所饱含的教益、慰藉和激荡的情 愫无不使所有的人流下动情的眼泪……”
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• 2．译者的话（老师介绍） • 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前
始得此书的日译文，记得曾流了泪三日夜 读毕，就是后来在翻译成或随便阅读时， 还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不 是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼 泪。……”