8.小书包 课件

同学们，课本上说的这些文具你有吗？
shàng kè jìng qiāo qiāo
xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
提问，这一句告诉了我们什么？
上课时我们要认真听讲，不做小 动作；下课后不乱跑，做个好孩子。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
业
（y√è yiè）
校
（xào x√iào）
随堂练习 2.认一认，连一连。
橡皮 尺子 铅笔 转笔刀
整体感知
同学们，我们今天通过学习《小书包》这篇课文，让我们认 识了常用的学习用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔 刀等，同时，还懂得上课要认真，下课不乱跑，努力做一名棒棒 的好孩子，还学会要自己收拾好文具，要爱护小书包。
dāo
结构：独体字结构 部首：尸 组词：尺子、戒尺、卷尺、皮尺 造句： 尺子能够量出物体的长度。
来自百度文库
chǐ
结构：独体字结构 部首：木 组词：本子、日本、画本、课本 造句：勤俭是劳动人民的本色。
běn
✓ 多音字： 读一读下面的句子，看看你有什么发现？
村里有一个制作香油的作坊。
zuò 制作 作
zuō 作坊
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我的小书包，宝贝真不少。
这句话主要告诉我们小书包里的宝贝多。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀 提问，第一句句话告诉了我们什么？
介绍小书包里的学习用品——“文具”。
zuò yè běn
尺子
qiān bǐ
zhuàn bǐ dāo
铅笔
作业本 转笔刀
小书包
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我 的 小 书 包，宝 贝 真 不 少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课 本 作 业 本，铅 笔 转 笔 刀。
今天，夏老师要带领大家去探访小书 包，让我们一起出发吧！
猜一猜
一张嘴巴大又大， 两只耳朵长又长， 书本文具都放里， 上学带上可别忘。
书包
8 小书包
橡皮
笔袋
作业本
转笔刀
铅笔
尺子
这些都是我们上学需要用到的文具，你都 认识它们了吗？一起来读一读吧！
xiàng pí
橡皮
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
上 课 静 悄 悄，下 课 不 乱 跑。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
天 天 起 得 早，陪 我 去 学 校。
加一加
笔：⺮+ 毛 课：讠+ 果
早：日+十 加一本加 ：木+一
天天起的早，陪我去学校
提问，这一句告诉了我们什么？
小书包能装学习用品，每天陪我 们在学校里学习，所以小朋友们要爱 护小书包。
•小文具，要爱惜。 •小书包，装整齐。 •不撕书，不咬笔。 •好孩子，能自理。
随堂练习
1.在正确的读音下面画“√”。
包
作
（b√āo dāo） （zhuò z√uò）
笔
课
（b√ǐ dǐ） 课 （k√è guǒ）
校：木+交
收拾课本
书 课 校
早
包
刀
尺
作
业
本
笔
zǎo
结构：上下结构 部首：日 组词：早上、造成、清早、早饭 造句：每天早晨，爷爷奶奶都坚持锻炼身体。
结构：独体字结构 部首：乛 组词：书本 看书 造句：小男孩正在看书。
shū
结构：独体字结构 部首：刀 组词：菜刀、小刀、刀具、转笔刀 造句：我用转笔刀把铅笔削好了。