制药工程专业课课程介绍
制药工程课程设计
制药工程课程设计制药工程课程设计是一个综合性的、多学科交叉的课程,其中包括了药学、化学、生物学、工程学等多个学科领域。
该课程的目标是培养学生能够设计、开发、研究和优化制药生产过程中的各个环节,以满足社会对药物的需求。
本文将从课程设计的目的、主要内容、教学方法和实验实践等四个方面,对制药工程课程设计进行详细的介绍。
一、课程设计的目的制药工程课程设计是制药工程专业高年级学生的一门必修课程,其主要目的是培养学生能够根据药物生产的要求,运用所学的理论知识,针对特定的药物品种,进行生产工艺流程的设计与优化,制定出合理的生产方案。
此外,还能够对制药生产过程中的质量进行全面的控制,掌握药物生产过程中的技术要求和GMP规范,熟悉常用制药设备的原理和使用方法,了解制药生产过程中的常见问题及解决方法。
二、主要内容制药工程课程设计的主要内容包括以下几个方面:1.生产工艺流程设计。
学生需要根据药物的结构特点和生产要求,设计和优化药物的生产工艺流程,选择合适的生产设备和试剂,并确定出最佳的生产条件。
2.生产过程质量控制。
学生需要了解药物生产过程中的质量控制要求和检测方法,并制定出合理的质量控制计划。
3.制药设备选用。
学生需要了解各种制药设备的原理、特点和使用方法,并根据生产工艺流程的需要选择合适的设备。
4.GMP规范掌握。
学生需要掌握GMP规范的基本要求,并在生产过程中遵循相应的规范和标准。
5.生产过程中的技术要求。
学生需要了解药物生产过程中的技术要求和注意事项,如安全生产、环境保护等。
三、教学方法制药工程课程设计的教学方法主要包括理论教学、案例分析和课程设计等多种形式。
其中,理论教学是基础,通过讲解和讨论,使学生掌握制药工程的基本理论和实践知识;案例分析是提高学生实际应用能力的重要手段,通过剖析具体的药物生产案例,使学生了解药物生产的实际情况和常见问题;课程设计则是培养学生独立思考和实践能力的重要环节,学生需要在教师指导下独立完成一个药物品种的生产工艺流程设计和优化。
制药工程课程设计方案
制药工程课程设计方案一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握制药工程的基本概念、原理及工艺流程。
2. 掌握药品生产过程中的质量控制、安全生产及规范操作。
3. 了解制药设备的工作原理、构造及其在药品生产中的应用。
技能目标:1. 能够运用制药工程知识解决实际问题,如小试、中试及生产规模的制药过程。
2. 培养学生的实验操作能力、数据分析能力和团队合作能力。
3. 提高学生在药品生产过程中发现问题、分析问题和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱制药工程专业,树立为人类健康事业服务的职业理想。
2. 增强学生的环保意识,认识到药品生产过程中环境保护的重要性。
3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度,养成良好的职业道德。
本课程针对高年级制药工程专业学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,使学生具备制药工程领域的基本知识和技能,为今后从事药品研发、生产和管理等工作奠定基础。
同时,注重培养学生的职业素养和价值观,使他们在为人类健康事业服务的过程中,实现个人价值和社会价值的统一。
二、教学内容本课程教学内容主要包括:1. 制药工程基本概念、原理及工艺流程:涵盖制药工程的定义、发展历程、制药工艺的基本原理及常见工艺流程。
2. 药品生产过程中的质量控制:介绍药品生产过程中的质量控制要点、质量管理体系及规范操作。
3. 制药设备及其应用:分析各类制药设备的构造、工作原理及其在药品生产中的应用。
4. 药品生产过程中的安全生产:讲解药品生产过程中的安全生产措施、事故防范及应急处理方法。
5. 实验教学:设置实验课程,使学生掌握实验操作技能,提高实际动手能力。
教学内容依据教材章节进行安排,具体如下:1. 教材第一章:制药工程概述,介绍制药工程基本概念、发展历程。
2. 教材第二章:制药工艺及其流程,分析制药工艺的基本原理和常见工艺流程。
3. 教材第三章:药品生产质量控制,讲解质量控制要点及管理体系。
制药工程专业核心课程
制药工程专业核心课程
制药工程专业的核心课程主要包括以下内容:
1. 药物学:学习药物的基本概念、分类、药效学、药物代谢和药物动力学等。
2. 药物分析与质量控制:学习药物分析技术、分析方法和仪器的使用,以及药物质量控制的原理和方法。
3. 制药工程原理:学习药物生产工艺流程、制药设备的选型和设计,以及药物制剂的工艺改进和优化等。
4. 生物制药工程:学习生物制药的基本原理、细胞培养技术、基因工程、蛋白质表达和纯化等。
5. 传热与传质:学习传热传质过程在制药工程中的应用,包括传热传质理论、传热传质设备和操作等。
6. 制药设备与自动化:学习各类制药设备的工作原理、结构和操作,以及自动化控制系统的应用和调试。
7. 用药学:学习药物的合理使用、药物治疗指南、临床药学知识等,以提高药物使用的安全性和有效性。
8. 制药法规与质量标准:学习国内外药物法规和质量标准的要求,以及制药企业的质量管理体系和认证等。
9. 制剂工程:学习各种药物制剂的研发和生产技术,如固体制剂、液体制剂、注射剂、控释制剂等。
10. 药物安全评价与药剂学:学习药物的安全性评价、药物相
互作用、药物配方学等内容,以及药物临床应用和合理用药等。
以上是制药工程专业的核心课程,不同学校和教学计划可能会有所差异,具体的课程设置还需参考各校的教学大纲。
制药工程专业核心课程
制药工程专业核心课程制药工程专业核心课程引言:制药工程专业涉及药品研发、生产和质量控制等方面,是一个极具挑战和前景的领域。
在这个行业中,掌握核心课程是非常重要的,因为它们为学生提供了必要的知识和技能,使其能够在日后胜任各种制药工作。
本文将评估制药工程专业的核心课程,并探讨它们的深度和广度,以及它们如何为学生提供深刻的理解和灵活的应用。
一、制药工程导论1. 制药工程导论是制药工程专业的入门课程,其目的是为学生提供对制药工程领域的基本了解。
此课程涵盖了制药工程的基本概念、研发流程以及药物生产的各个阶段。
通过学习此课程,学生可以了解制药行业的发展历程、法规和伦理要求,以及不同类型药物的生产过程。
二、药物化学2. 药物化学是制药工程专业的核心课程之一,它关注药物的结构和特性。
本课程讲授药物分子的组成、化学反应和药效学等知识。
学生通过学习此课程,将了解药物的组成、如何合成和分离药物化合物,以及药物的药代动力学和相互作用机制。
三、制剂学3. 制剂学是制药工程专业中的重要课程,它涉及药物的制剂形式、配方设计和制备技术。
学生将学习不同种类的药物剂型,如固体、液体和半固体制剂的制备过程。
学生还将了解药物吸收和释放的影响因素,以及药物的稳定性和质量控制原则。
四、药剂工程4. 药剂工程是制药工程专业的核心课程之一,它涵盖了制药工厂的设计和操作。
在此课程中,学生将学习关于药品生产过程的工艺工程,如药品的混合、输送、灭菌和包装等。
学生还将了解关于药品生产设备的选择和维护的重要性,以及如何确保生产过程符合质量和法规要求。
五、药物分析5. 药物分析是制药工程专业中不可或缺的课程之一,它着重于药物的质量控制和分析方法。
学生将学习使用不同的分析技术,如色谱、质谱和光谱技术,来确定药物的纯度、含量和结构。
学生还将了解药物分析方法的验证和标准化,以确保药品的质量和安全性。
总结:制药工程专业的核心课程为学生提供了全面的制药知识和技能。
制药工程大一课程
制药工程是一个涉及药物制剂、药物设计、药物分析和药物生产等多个领域的学科。
在大一阶段,通常会涉及到以下一些基础课程:
1. 有机化学:介绍有机化合物的基本结构、命名规则、反应机理等内容,为后续药物设计和合成提供基础知识。
2. 生物化学:重点介绍生物大分子(如蛋白质、核酸)的结构、功能和代谢过程等,对理解药物在生物体内的作用机制具有重要意义。
3. 药物分析化学:介绍药物分析的基本原理和方法,包括色谱分析、光谱分析、电化学分析等,培养学生对药物质量控制的认识。
4. 药物学:介绍药物的分类、制剂形式、给药途径等内容,以及药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。
5. 生物医学工程导论:介绍生物医学工程的基本概念、原理和应用领域,包括生物传感器、生物材料、医学成像等方面的内容。
6. 数学与统计学:包括微积分、线性代数和概率统计等基础数学课程,为后续药物制剂、药物动力学等领域的建模和数据分析提供支持。
7. 物理化学:介绍化学反应动力学、平衡化学、溶解度等内容,对
理解药物的溶解性、稳定性等方面有重要作用。
这些课程是制药工程专业大一阶段常见的一些基础课程,具体课程设置可能会因学校和课程安排而有所差异。
您可以参考本科教材和教学大纲,详细了解相关课程的具体内容和教学安排。
制药工程的专业课课程介绍
制药工程专业课课程介绍制药工程(Pharmaceutical Engineering)专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学(chemistry)、药学(pharmacy)和工程学(engineering)交叉的工科专业。
本专业培养具备制药工程方面的专业知识基础,掌握化学、生物学、药学、制药工程与技术等学科的基本理论,具有从事药品、药用辅料、医药中间体及其相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面能力的高素质复合型制药工程应用型人才。
一,制药工程课程的培养培养要求:1、具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学素养;2、具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;3、具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识;4、掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理(GMP)与控制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理,了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与行设备的发展动态;5、能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解决制药工程实际问题的能力;6、具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开拓精神和创新意识以及获取专业新知识的能力;7、了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、社会责任等方面的政策和法规;8、具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;9、具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力;10、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
制药工程的主要课程中包括普通教育课:必修课:形势与政策、军事理论、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、大学体育、大学英语、计算机文化基础、高等数学、大学物理、大学物理实验、创业教育课、就业指导课。
制药工程主修课程
制药工程主修课程制药工程主修课程制药工程是一门综合性较强的学科,涉及到化学、生物、医学等多个领域。
其主要研究内容包括药物设计、药物合成、制剂开发、药品生产等方面。
作为一名制药工程专业的学生,必须掌握一定的基础知识和技能,才能在未来的职业生涯中具备竞争力。
本文将介绍制药工程主修课程的内容和重要性。
基础课程1. 生物化学生物化学是制药工程中非常重要的一门基础课程,其涵盖了蛋白质、核酸、碳水化合物等生命分子的结构与功能以及代谢途径等方面。
在制药工程中,许多活性成分都是蛋白质或核酸类分子,因此对于这些分子的认知和理解是非常关键的。
2. 有机化学有机化学是制药工程中另一个重要的基础课程。
其涉及到有机合成反应、结构解析以及有机分子间相互作用等方面。
在制药过程中,许多药物都是有机化合物,因此对于有机化学的理解和掌握也是非常重要的。
3. 生物学生物学是制药工程中涉及到生命科学的一个重要课程。
其主要内容包括细胞结构、遗传基础、生态环境等方面。
在制药过程中,许多药物都需要通过细胞或组织的作用来发挥其疗效,因此对于这些基本生命过程的认知和理解也是非常关键的。
专业课程1. 药物化学药物化学是制药工程中非常重要的一门专业课程。
其主要涉及到药物分子的设计、合成以及结构与功能之间的关系等方面。
在制药过程中,许多活性成分都需要从天然产物或者合成产物中提取出来,并进行改进和优化,以达到更好的疗效和安全性。
2. 制剂学制剂学是制药工程中另一个非常重要的专业课程。
其涵盖了各种类型的药品制剂形式以及其特点、应用范围等方面。
在制药过程中,不同类型的药品需要采用不同形式进行配方和制备,因此对于制剂学的掌握也是非常关键的。
3. 药物分析药物分析是制药工程中非常重要的一门专业课程。
其主要涉及到药品质量控制、药品成分分析、药品稳定性检测等方面。
在制药过程中,药品的质量和成分都需要经过严格的检测和验证,以确保其疗效和安全性。
4. 药物生产工艺药物生产工艺是制药工程中非常重要的一门专业课程。
制药工程专业课程
制药工程专业课程篇一:制药工程专业课课程介绍制药工程专业课课程介绍制药工程(Pharmaceutical Engineering)专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学(chemistry).药学(pharmacy)和工程学(engineering)交叉的工科专业.本专业培养具备制药工程方面的专业知识基础,掌握化学.生物学.药学.制药工程与技术等学科的基本理论,具有从事药品.药用辅料.医药中间体及其相关产品的技术开发.工程设计和产品生产质量管理等方面能力的高素质复合型制药工程应用型人才.一,制药工程课程的培养培养要求:1.具有良好的职业道德.强烈的爱国敬业精神.高度的社会责任意识和深厚的人文科学素养;2.具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;3.具有良好的质量管理.环境保护.职业安全和社会服务意识;4.掌握药品制造的基本理论与技术.工程设计的基本原理与方法和生产质量管理(GMP)与控制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理,了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺.新技术与行设备的发展动态;5.能综合运用所学的制药工程科学理论.分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解决制药工程实际问题的能力;6.具有对药品新资源.新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开拓精神和创新意识以及获取专业新知识的能力;7.了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产.药品安全.环境保护.社会责任等方面的政策和法规;8.具有较好的组织管理.交流沟通.环境适应和团队合作的能力;9.具有应对药品生产.使用中和公共卫生中突发事件的初步能力;_.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流.竞争与合作的初步能力.制药工程的主要课程中包括普通教育课:必修课:形势与政策.军事理论.思想道德修养与法律基础.中国近代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论.马克思主义基本原理.大学体育.大学英语.计算机文化基础.高等数学.大学物理.大学物理实验.创业教育课.就业指导课.选修课:要求在普通教育公共选修课中选修8学分.学科基础课:必修课:之中包括制药工程学科导论课.药用无机化学.药用无机化学实验.药用分析化学.药用分析化学实验.药用有机化学.药用有机化学实验.药用物理化学.药用物理化学实验.药用仪器分析.药用仪器分析实验.微生物学与免疫学.微生物学与免疫学实验.生物化学.生物化学实验.化工原理.化工原理实验.工程制图.药物化学.选修课:普通生物学.普通生物学实验.细胞生物学.细胞生物学实验.分子生物学.分子生物学实验.医药统计学,以上为限选课;人体解剖生理学.绿色化学.生物安全.科技论文检索与写作.高级物理化学.专业课:必修课:工业药剂学.制药工程学.药理学.药物分析.制药工艺学.药品生产质量管理规范.制药设备与车间设计.药学基础实验.药学综合实验.药学实训.选修课:发酵制药学.发酵制药学实验,以上为限选课;生物药剂学与药物动力学.药用高分子材料学.天然药物化学.生物制品学.专业英语及写作.药物设计与筛选.制药工程下游技术.基因组学在药物生产中的应用.天然化合物波谱分析.二.专业课的的课程进行介绍:专业课之中的必修课:(1)工业药剂学工业药剂学是研究药物剂型及制剂的理论.生产制备技术和质量控制的综合性应用技术学科,是药物制剂专业的核心专业课程.通过本课程教学使学生获得药物剂型及制剂的基本理论.制备技术.生产工艺和质量控制等方面的专业知识,为从事药物制剂的生产.研究.开发新制剂和新剂型等工作奠定基础.(2)制药工程学本专业培养具有制药工程方面的知识,能在医药.农药.精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究.医药产品开发.应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才.制药工程是一个化学.药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺.新设备.新品种的开发.放大和设计人才为目标.这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是_98年.尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是中国科学技术发展到一定时期的产物.(3)药理学药理学(pharmacology)是研究药物与机体(含病原体)相互作用及其规律和作用机制的一门学科.药理学pharmacology主要指研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制的学问.德国人施米德贝尔(O.schmiedeberg,_38—__)首创的实验药理学成为近代药理学的基础.药物同毒物有时也难于严密区分,药理学实际上也以毒物为研究对象,因此把药理学中特别关于医药治疗方面的应用作为药物学(原意为药饵学),与以毒物为对象的毒物学(to_icology)相区别.(4)药物分析药物分析是分析化学中的一个重要分支, 它随着药物化学的发展逐渐成为分析化学中相对独立的一门学科, 在药物的质量控制.新药研究.药物代谢.手性药物分析等方面均有广泛应用.随着生命科学.环境科学.新材料科学的发展,生物学.信息科学.计算机技术的引入, 分析化学迅猛发展并已经进入分析科学这一崭新的领域, 药物分析也正发挥着越来越重要的作用, 在科研.生产和生活中无处不在, 尤其在新药研发以及药品生产等方面扮演着重要的角色.(5)制药工艺学制药工艺学是药物开发和生产过程中,设计和研究经济.安全.高效的化学合成工艺路线的一门科学;也是研究工艺原理和工业生产过程,制订生产工艺规程,实现化学制药生产过程最优化的一门科学.该课程为我校制药工程学院制药工程专业和应用化学专业的必修课,是制药工程和应用化学教学体系中的重要组成部分.(6)药品生产质量管理规范>是药品生产和质量管理的基本准则,适用于药品制剂生产的全过程和原料药生产中影响成品质量的关键工序.大力推行药品GMP,是为了最大限度地避免药品生产过程中的污染和交叉污染,降低各种差错的发生,是提高药品质量的重要措施. 世界卫生组织,60年代中开始组织制订药品GMP,中国则从80年代开始推行._88年颁布了中国的药品GMP,并于_92年作了第一次修订.十几年来,中国推行药品GMP取得了一定的成绩,一批制药企业(车间)相继通过了药品GMP认证和达标,促进了医药行业生产和质量水平的提高.但从总体看,推行药品GMP的力度还不够,药品GMP的部分内容也急需做相应修改.国家药品监督管理局自_98年8月_日成立以来,十分重视药品GMP的修订工作,先后召开多次座谈会,听取各方面的意见,特别是药品GMP的实施主体-药品生产企业的意见,组织有关专家开展修订工作.>(_98年修订)已由国家药品监督管理局第9号局长令发布,并于_99年8月1日起施行.历经5年修订.两次公开征求意见的>(7)制药设备与车间设计1,理解生物反应器的概念,重点掌握细胞生物反应器.2,掌握培养基灭菌和空气除菌工艺流程及设备3,掌握生物制药工程下游分离纯化原理与设备4,熟悉生物制药车间设计5,灭菌工艺,分离纯化工艺定量计算6,生物制药相关设备工艺参数设计7,基因工程:通过基因重组获得基因工程菌.转基因动植物(8)药学基础实验本教材为全国医药职业教育药学类规划教材之一,主要介绍了健康与疾病.药品行业与职业.药品基础知识.药品质量四部分内容.健康与疾病部分基于学生的生活体验,介绍疾病常识,力图将生活经验升华为专业知识;行业与职业部分介绍药品行业中各岗位的任务与职责;药品基本知识和质量部分则介绍了药品从业人员必备的专业知识,并设计了相关实验与实训.(9)药学综合实验实验一药剂学基本操作——称.量实验第一篇药物制剂的基本理论实验二药物溶解度与油水分配系数的测定实验三药物的增溶与助溶实验四注射剂的稳定性实验五流体流变性质的测定实验六粉体的粒径与粒度分布的测定实验七粉体流动性的测定实验八物料的吸湿性及吸湿速度的测定第二篇普通剂型的制备实验九溶液型液体制剂的制备实验十混悬型液体制剂的制备实验十一乳剂的制备实验十二注射剂的制备及质量评价实验十三滴眼剂的制备实验十四散剂与颗粒剂的制备实验十五片剂的制备实验十六粉末直接压片实验十七片剂包衣技术实验十八滴丸的制备实验十九膜剂的制备实验二十软膏剂的制备实验二十一栓剂的制备实验二十二中药制剂的制备第三篇制剂新技术与新剂型实验二十三固体分散体的制备及验证实验二十四包合物的制备及其验证实验二十五微囊的制备实验二十六微球的制备实验二十七小丸的制备实验二十八脂质体的制备及包封率的测定实验二十九缓释制剂的制备及释放度测定实验三十药物经皮渗透实验实验三十一综合训练的开放性实验——剂型设计与评价附录一正交设计附录二均匀设计附录三注射剂的配伍变化附录四药物制剂的常用辅料(_)药学实训根据所学的药学知识进行药学相关的实训,其学习的主要用书为>.专业课之中的选修课:(1)发酵制药学1.微生物工程.人工培养的微生物,通过体内的忒定酶系,经过复杂的生物化学反应过程和代谢作用,最终合成人们所需要的药物如抗生素·氨基酸·有机物·维生素.2.微生物的培养技术.培养基组成,培养基的分类,培养方法,培养条件(2)发酵制药学实验根据发酵制药学理论课,和基本的化学实验操作知识,进行发酵制药学实验操作.(3)生物药剂学与药物动力学内容主要取材于国内外期刊和国内外的专著,并结合编者在教学及科研中的经验编写而成.系统地介绍了生物药剂学与药物动力学的基本概念.基本理论.研究方法及其应用,特点是着重于概念的理解与应用,精简冗长的数学公式的推导,详细介绍生物药剂学与药物动力学的研究方法,紧密联系临床合理用药与新药开发.(4)药用高分子材料学药用高分子材料学是研究各种药用高分子材料的合成.结构和性能,该学科吸收高分子物理.高分子化学和聚合物工艺学的有关内容,为新剂型设计和新剂型处方提供新型高分子材料和新方法.在聚合物原理和特性以及各种工合成的和天然的功能性聚合物的结构.性能和应用等方面,对创造新剂型.新制剂和提高制剂质量起着重要的支持和推动作用.另有,同名图书>.书是教育部普通高等教育〝十一五〞国家级规划教材.为了适应_世纪药学专业教学的需要,本书结合现代药剂学的发展以及多年来的教学实践在前两版的基础上进行了内容的更新,精简了有关高分子化学的内容,扩展了与药剂学相关的基本知识.本书根据国内外最新资料,主要介绍国际上经法定程序验证及实际生产中已被采用的药用高分子材料的原理和应用,尤其充实了国外近年来瞩目的给药系统用天然来源药用高分子材料及可生物降解的合成药用高分子材料和复合材料的有关内容(5)天然药物化学其研究内容包括:1各种天然药物化学成分和活性成分的结构特点.理化性质.提取分离方法及结构鉴定等知识,以探索其防病治病的原理,并根据已阐明结构的成分,按植物亲缘关系寻找同类成分,以扩大药用植物资源.发掘新的生物活性成分2研究有效成分在植物体内随生态环境.生长季节.时间消长以及发育阶段的动态变化,以了解和掌握提高中草药品质的变化规律,为规范化种植(GAP)的研究提供科学依据3研究中草药在加工炮制和贮藏过程中的成分变化,为保证中草药疗效以及中草药及其制剂质量标准的制定和控制提供科学依据4研究有效成分的构效关系,以便利用先导化合物进行结构修饰和改造,合成或半合成高效.低毒.安全的新的衍生物.(6)生物制品学学目的或保健用的生物制品,目前我国各类院校的生命科学相关专业,如生物技术.生物工程.生物制药.生物教育科学.食品科学与工程.制药工程.中药学等专业均纷纷开设立生物制品学.生物制品学是指研究各类生物制品的来源.结构特点.应用.生产工艺.原理.现状.存在问题与发展前景等诸方面知识的一门科学.其介绍了生物技术与生物制品学的国内外研究进展.生物制品的制备.篇二:制药工程课程安排制药工程专业指导性教学计划一.培养目标本专业旨在培养面向河北省经济建设需要,培养具备制药工程方面的知识,能在医药.农药.兽药和生物化工等部门从事医药产品的生产.科技开发.应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才. 二.培养规格1.思想政治规格热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强.民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱国守法.敬业爱岗.艰苦奋斗.热爱劳动.团结合作的品质和良好的社会及职业道德规范.2.业务培养规格本专业学生主要学习分析化学.有机化学.药物化学.药物分析.药学微生物.发酵工程.生物分离工程.制药工艺与设备等方面的基本理论和基本知识,接受制药实验技能.微生物工程实践.计算机应用技术.科学研究与设计方法的基本训练,初步具备对医药产品的生产.设计.新药的研制与开发的基本能力.毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握生物制药.制药技术与工程的基本理论.基本知识; (2)熟悉药物生产装置工艺与设备设计方法;(3)具有对药品新资源.新产品.新工艺进行研究.开发和设计的初步能力; (4)熟悉国家关于化工与制药生产.设计.研究与开发.环境保护等方面的方针.政策和法规;(5)了解制药工程方面的理论前沿,了解新工艺.新技术与新设备的发展动态;(6)具有创新意识和独立获取新知识的能力. 3.身心素质规格具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务. 三.主干学科生物工程.药学.化学. 四.专业主干课程高等数学.无机及分析化学.有机化学.实验化学.生物化学.药学微生物学.医药数理统计.生理学.药物化学.仪器分析.分子生物学.药物分析.药理学.药剂学.免疫学.发酵工程.微生物遗传育种.生物分离工程.微生物药物学.天然药物化学.生物药物分析.基因工程原理与基因工程药物学.生化药物学. 制药工艺与设备.五.修业年限学制3-6年. 六.考核按照>执行. 七.授予学位工学学士八.毕业学分及其结构最低毕业学分:_6.5学分. 其中:(1)必修课37.5学分;(2)范围选修课84学分(其中基础课_学分,专业基础课40学分,专业课27学分);(3)自由选修课25学分(其中业务素质课_学分,公共选修课_学分); (4)实践教学环节_学分.九.指导性教学计划.实践教学内容及进程安排(见附表)十.课程先行后续关系表十一.适用于考研学生的课程规划和适用于非考研学生的课程规划考研专业课因专业方向不同而不同.参考相关院校和科研单位考研专业基础课程主要有:化学(无机化学.分析化学.有机化学) .生物化学.药学微生物学.药理学.药物化学.药物分析.药剂学等.附表1制药工程专业指导性教学计划篇三:制药工程教学大纲制药工程学>>课程教学大纲课程编号:0_英文名称:Pharmaceutical engineering一.课程说明1. 课程类别专业课程2. 适应专业及课程性质制药工程专业.制药工程专业(基地班)选修3. 课程目的制药工程学是制药工程专业的主干专业课程,也是我校制药工程专业的主要特色专业课程.是在综合运用先修课程知识的基础上,通过教学使学生能将所学理论知识与工程实际衔接起来,使学生能够从工程和经济的角度去考虑技术问题,并逐步实现由学生向制药工程师的转变.通过本课程的学习使掌握制药工程项目的基本设计程序和方法;掌握工艺流程设计的基本原则和方法以及不同深度的工艺流程图;掌握基本的制药工艺计算——物料衡算和能量衡算;掌握原料药生产的关键设备——反应器的基本原理.设计计算及选型;掌握制药专用设备的工作原理.特点及选用方法;掌握制药工程非工艺设计的基本知识.4. 学分与学时学分为4.学时为725. 建议先修课程高等数学物理化学化工设备机械基础化工制图制药化工原理制药工程自动控制化学制药工艺学6. 推荐教材或参考书目推荐教材:(1)>第2版. 王志祥主编. 化学工业出版社._年参考书目:(1)>. 王恒通主编. 四川大学出版社._94年(2)>. 娄爱娟主编. 华东理工大学出版社._年7. 教学方法与手段(1)采用多媒体为主,结合版书的教学手段(2)以讲解课程内容为主,适当采用以下方法使用提问:对于前期课程已经阐明的关键性的名词术语进行提问,以加强知识的连续性.引导讨论:如〝反应工程〞为什么不采用量纲分析方法?反应器有哪些特点.8. 考核及成绩评定考核方式:考试成绩评定:(1)平时成绩占40%,形式有:实验报告.考勤情况(2)考试成绩占60%,形式有:闭卷考试9. 课外自学要求查阅文献,了解制药工程学的最新研究进展,并撰写报告,在文中必须标明文献出处,且必须有最新的文献报道.二.课程教学基本内容及要求第一章制药工程设计概述基本内容:(1)项目建议书(2)可行性研究(3)设计任务书(4)设计阶段以及施工.试车.验收和交付生产基本要求:(1)熟悉项目建议书的作用和内容(2)熟悉可行性研究的任务和意义,掌握可行性研究的深度和阶段划分,熟悉可行性研究报告的主要内容(3)熟悉设计任务书的作用.内容以及审批和变更程序(4)掌握设计阶段的划分以及初步设计和施工图设计的内容(5)掌握制药工程项目试车的一般原则教学重点:可行性研究的深度和阶段划分;制药工程项目试车的一般原则第二章厂址选择和总平面设计基本内容:(1)厂址选择(2)总平面设计(3)洁净厂房的总平面设计基本要求:(1)熟悉厂址选择的原则.程序.内容.厂区划分以及总平面设计原则(2)掌握等高线.风向.风向频率.风玫瑰图.地理测量坐标系.建筑施工坐标系的概念以及总平面设计的内容.成果及技术经济指标(3)了解GMP对厂房洁净等级的要求以及洁净厂房总平面设计的目的.意义和设计原则教学重点:等高线.风向.风向频率.风玫瑰图.地理测量坐标系.建筑施工坐标系的概念以及总平面设计教学难点:等高线.风向.风向频率.风玫瑰图.地理测量坐标系.建筑施工坐标系总平面设计第三章工艺流程基本内容:(1)工艺流程设计的作用.任务.基本程序和成果(2)工艺流程设计技术(3)工艺流程图基本要求:(1)熟悉工艺流程设计的作用.任务.基本程序和成果(2)掌握工艺流程设计中的方案比较以及以单元操作或单元反应为中心,完善工艺流程的设计技术(3)掌握工艺流程设计中应考虑的技术问题教学重点:工艺流程设计中的方案比较以及以单元操作或单元反应为中心,完善工艺流程的设计技术教学难点:完善工艺流程的设计技术第四章物料衡算基本内容:(1)物料衡算基本理论(2)物理过程和化学过程的物料衡算基本要求:(1)掌握工艺流程框图和工艺流程示意图(2)熟悉物料流程图和带控制点的工艺流程图(3)掌握带化学反应的物料平衡方程式以及物料衡算的常用基准(4)熟悉物料衡算的方法和步骤,掌握化学过程的物料衡算方法教学重点:物料衡算的基准选择;物料平衡问题的分析及求解;化学过程的物料衡算;物料平衡问题的分析及求解;化学过程的物料衡算教学难点:物料平衡问题的分析及求解;化学过程的物料衡算第五章能量衡算基本内容:(1)热量衡算(2)过程热效应(3)具有化学反应过程的热量衡算(4)加热剂.冷却剂及其他能量消耗的计算基本要求:(1)掌握热量平衡方程式以及热量衡算的计算基准,熟悉热量衡算的方法和步骤(2)掌握物理变化热和化学变化热的计算方法,掌握化学过程的热量衡算方法(3)掌握常用加热剂和冷却剂的性能.特点及消耗量的计算方法,熟悉其他能量消耗的计算教学重点:能量守恒基本方程;设备热量衡算;过程热效应的计算;加热剂.冷却剂及其它能量消耗的计算教学难点:设备热量衡算,过程热效应的计算第六章制药反应设备基本内容:(1)反应器基本概念(2)釜式反应器的结构.特点及应用(3)间歇操作釜式反应器的工艺计算(4)连续操作釜式反应器的工艺计算(5)管式反应器的结构.特点及应用,管式反应器的工艺计算(6)反应器型式和操作方式选择(7)搅拌器基本要求:(1)掌握反应器的类型.操作方式和计算基本方程式以及理想反应器的概念,熟悉釜式反应器的结构.特点及应用(2)掌握间歇操作釜式反应器的工艺计算,掌握连续操作釜式反应器的工艺计算,悉管式反应器的结构.特点及应用,掌握空间时间的概念及等温液相管式反应器的工艺计算(3)掌握〝?〞的概念及气相管式反应器的工艺计算;掌握反应器型式和操作方式的选择;掌握常见搅拌器结构.特点及选型;掌握提高搅拌效果的措施;掌握均相体系的功率计算方法;了解其他搅拌体系的功率计算方法.教学重点:(1)反应器的基本型式,理想反应器的特点,等温等容过程的各种反应器容积的计算及优化,针对简单和复杂反应各不相同情况下反应器型式和操作方式的选择;(2)搅拌釜内搅拌器的选型与放大.搅拌功率的计算.搅拌釜传热面积的计算.间歇反应釜的工艺计算教学难点:各种反应器容积的计算.优化及反应的型式的选择.搅拌器的选型与放大.间歇反应釜的工艺计算第七章制药专用设备基本内容:药物粉体生产设备,片剂生产设备,丸剂生产设备,软胶囊剂生产设备,硬胶囊剂生产设备,注射剂生产设备基本要求:掌握药物粉体.片剂.丸剂.软胶囊剂.硬胶囊剂及注射剂的生产过程过程及典型设备.教学重点:药物粉体.片剂.丸剂.软胶囊剂.硬胶囊剂及注射剂的生产过程过程及典型设备教学难点:药物粉体.片剂.丸剂.软胶囊剂.硬胶囊剂及注射剂的生产过程过。
制药工程专业所学课程
制药工程专业所学课程
制药工程专业的主要课程包括以下内容:
1. 化学工程原理:介绍化学工程的基本原理和概念,包括化学反应动力学、质量传递、热量传递等。
2. 生物化学:介绍生物大分子的结构、功能和代谢途径,以及相关的酶学和酶反应工程。
3. 制药工程导论:介绍制药工程的基本概念、原理和发展历程,以及药品研发和制造的整体流程。
4. 制药工艺学:研究药物的制剂设计、工艺开发和药物制造过程,包括固体制剂、液体制剂和半固体制剂等。
5. 药物分析与质量控制:介绍药物分析的各种方法和技术,如色谱法、质谱法、红外光谱法等,以及药物质量控制的相关知识。
6. 制剂工艺装备:研究药物制剂的生产设备和工艺装备,包括搅拌、混合、干燥、包装等工艺过程。
7. 药物代谢与药效学:研究药物在体内的代谢途径和药效学原理,以及药物的副作用和药物相互作用等。
8. 药物合成化学:介绍药物的有机合成方法和策略,包括药物合成的反应机理和优化。
9. 药剂学与药物传递系统:研究药物的药剂学特性和靶向药物传递系统的设计与应用。
10. 药物生物制剂技术:研究生物制剂的生产工艺和技术,包
括重组蛋白、抗体和疫苗等生物制品的制备。
除了以上主要课程之外,还会涉及化学、生物学、微生物学、药理学等相关学科的基础知识,并进行实验室实践和实习培训。
具体的课程设置可能会因学校和课程安排而有所不同。
制药工程专业本科课程设置
制药工程专业本科课程设置引言制药工程专业是一门涵盖化学工程、药学、生物学等多学科知识的学科,主要培养掌握制药工程研发及生产过程管理的专业人才。
本文将介绍制药工程专业本科课程设置的内容和目标。
课程设置1. 通识课程•人文及社会科学类:包括《经济学基础》、《管理学原理》等课程,培养学生的人文素养和社会科学领域的基本知识。
•自然科学类:包括《高等数学》、《普通生物学》等课程,培养学生的科学思维和自然科学领域的基本知识。
2. 基础课程•药物化学:深入介绍药物的结构、合成方法和性质,为学生的后续专业课程打下基础。
•制药工程原理:介绍制药工程的基本原理和流程,包括药物研发、制剂工艺、生产管理等方面的内容。
•药剂学:探讨药物的制剂设计和制备技术,培养学生的制剂研发能力。
•生物制药工程:介绍生物技术在药物研发和生产中的应用,培养学生的生物制药技术能力。
3. 专业课程•制药设备与工艺:详细介绍制药设备的种类和工艺流程,培养学生的设备操作和工艺设计能力。
•药品质量管理:讲解药品的质量标准和质量控制方法,培养学生的质量管理意识和技术。
•制药厂设计与管理:介绍制药厂的设计、建设和管理,培养学生的工厂规划和管理能力。
•制药工程实践:提供实践机会,让学生亲身参与制药工程实践,提升实际操作和问题解决能力。
4. 选修课程•现代制药技术:介绍制药领域的前沿技术和研究方向,培养学生的创新思维和科研能力。
•医药经济学:讨论药品市场和医药产业经济的相关问题,培养学生的商业意识和经济分析能力。
结论以上是制药工程专业本科课程设置的一个基本框架。
通过这些课程的学习,学生将获得制药工程领域所需的专业知识和技能,为将来从事制药工程相关职业打下坚实基础。
制药工程主要课程
制药工程主要课程
制药工程是一门涵盖多个领域的综合学科,主要目标是培养学生掌握制药产品的研发、生产和质量控制方面的理论和实践技能。
下面将介绍制药工程主要的课程内容。
1. 生物化学:生物化学是制药工程的基础课程之一,涉及生命体系的化学组成和生理活动,包括碳水化合物、蛋白质、核酸等的结构、功能和代谢过程。
2. 细胞生物学:细胞生物学是制药工程的重要课程之一,学生将会学习到细胞的结构、功能和特性等内容,帮助学生深入了解制备生物制品所需的技术和理论基础。
3. 药物化学:药物化学是制药工程中必不可少的一门课程,主要探讨药物的化学性质、构造、合成、分析和评价等内容,为研发新药物提供思路和理论支持。
4. 制药工艺学:制药工艺学是制药工程的核心课程之一,它以药品制造工艺及工艺流程为研究对象,涵盖了制剂、配方优化、生产及监控等方面的知识。
5. 生物工程学:生物工程学是制药工程中比较新兴的学科,它主要探讨生物技术在制药中的应用,包括基因工程、发酵工程、蛋白质工程等方面的内容。
6. 药物分析化学:药物分析化学是制药工程中重要的一门技术课程,主要涵盖物质分析、质量控制等内容,为确保药品的质量和稳定性提供重要的分析手段。
7. 药物微生物学:药物微生物学主要涵盖微生物的分类、生长及其在制药工程中的应用等内容,有助于学生深入了解生产过程中有关细菌污染物和药品细菌学的知识。
总之,制药工程的核心是药品的研发、生产和质量控制三个方面,相应的课程内容涵盖了化学、生物学、物理学、工程学等多个领域的
知识,培养学生综合运用这些知识解决制药工程中的各种问题,为社会健康事业的科技进步和发展做出了贡献。
制药工程学课程 简介
制药工程学课程简介
制药工程学是一门涵盖制药工业全过程的学科,其主要研究制药设备、药物生产工艺以及相关的质量管理等内容。
该课程旨在培养学生在制药工程和药剂学领域的专业知识和技能,使他们能够应对制药工业的需求和挑战。
在这门课程中,学生将学习药物的研发过程,包括药学、化学和生物学等方面的基础知识,以及药物的制备方法和药物生产工厂的运行管理。
他们还将学习制药设备的设计和使用,了解各种药物生产方法的原理和应用。
此外,课程还涉及药品质量管理的重要性,如药物质量标准的制定、生产过程中的质量控制和质量保证等。
通过制药工程学课程的学习,学生将获得以下能力和技能:
1. 理解药物研发和制造过程中的基本原理和工艺;
2. 掌握制药设备的操作和维护技能;
3. 掌握药物质量控制和质量管理的方法和技巧;
4. 能够进行药物生产工艺的优化和改进;
5. 具备解决制药工程相关问题的能力。
在完成制药工程学课程后,学生可以在制药公司、医药研究机构、药品监管部门等领域就业,担任药物研发、制造、质量控制和生产管理等相关职位。
他们还可以选择继续深造,攻读相关的硕士或博士学位,以在该领域内进行更深入的研究和创新。
专业详解-制药工程(化学制药)(工学学士)
制药工程(化学制药)(工学学士)一、毕业生应具备的知识和能力(1)掌握化学、药学及化学制药的基本理论和基本知识及基本技能;(2)掌握化学药物或中药的生产工艺与设备及工程设计的方法;(3)具有药物新产品与新工艺研究、开发和设计的初步能力;(4)了解国家关于药物研发、生产和环境保护等方面的方针、政策和法规;(5)了解生物制药和药物制剂等方面的基本知识;(6)了解制药工程方面的理论前沿、应用前景及最新发展动态,以及制药产业发展的状况;(7)具有较强的运用计算机和外语的能力,掌握独立获取新知识的方法,并有较强的创新意识。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数与概率统计、大学物理与实验、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、工程图学、仪器分析、仪器分析实验、生物化学、生物化学实验、化工原理、化工原理实验、药理学、药物化学、药物合成反应、波谱分析、药物分析。
2、专业课制药反应工程、制药工艺学、工业药剂学、天然药物化学、制药车间工艺设计概论、药事管理与法规。
3、专业选修课文献检索、专业英语、微生物学、化工制图基础、药用高分子材料、生物制药技术、发酵工艺、现代药物设计、制药分离工程、医药市场营销、药用植物学、科技论文写作、设计创新实验、工程CAD、医药企业管理、食品与营养、化工安全工程概论。
三、专业实践教学内容认识实习、化工原理课程设计、制药专业实验、制药工艺实习、教学实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
四、研究生专业无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、药物化学、药物分析化学、微生物与生化药学。
五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语B、物理B、化学A、生物B、计算机C、政治E、历史E、地理E、美术D、音乐E。
六、就业与薪酬1、就业范围国家医药管理部门、医药研究院所、大中专学校、制药公司、医药销售公司、化工企业、食品公司等。
制药工程课程设计
制药工程课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解制药工程的基本概念、原理及流程,掌握药品生产过程中的关键技术与设备。
2. 使学生了解药品质量控制的重要性,掌握药品质量检验的基本方法。
3. 帮助学生了解我国药品管理法规及制药行业的现状和发展趋势。
技能目标:1. 培养学生运用制药工程知识解决实际问题的能力,能独立完成药品生产流程的设计与优化。
2. 提高学生的实验操作技能,熟练使用制药设备,具备初步的药品质量检验能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达及创新能力,为未来从事制药行业工作奠定基础。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱制药工程专业,树立为人类健康事业贡献力量的信念。
2. 增强学生的环保意识,使其关注药品生产过程中的环境保护和资源节约。
3. 培养学生严谨、求实、创新的学习态度,具备良好的职业道德和敬业精神。
本课程针对高年级制药工程专业学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,学生将能够掌握制药工程的基本知识、技能和行业动态,为未来从事相关工作打下坚实基础。
同时,注重培养学生的情感态度价值观,使其成为具有高度社会责任感和职业道德的制药人才。
二、教学内容教学内容依据课程目标,结合教材,科学系统地组织以下几部分:1. 制药工程基本概念与原理:包括药品生产流程、制药设备、制药工艺等基本知识,涉及教材第一章至第三章内容。
2. 药品质量控制与检验:介绍药品质量控制的重要性,药品质量检验的基本方法与设备,涵盖教材第四章内容。
3. 制药设备与工艺:详细讲解各类制药设备的工作原理、操作方法及应用,包括教材第五章和第六章内容。
4. 药品生产流程设计:教授药品生产流程的设计与优化方法,使学生能够结合实际案例进行分析,涉及教材第七章内容。
5. 药品生产过程中的环境保护与资源节约:介绍环保法规、制药废水处理等技术,涵盖教材第八章内容。
6. 我国药品管理法规及制药行业发展:分析我国药品管理法规体系,探讨制药行业的发展趋势,涉及教材第九章内容。
制药工程开设课程
制药工程开设课程
制药工程可以开设以下课程:
1. 制药工程基础:介绍制药工程的基本概念、原理和流程,包括制药工艺的原理、制药设备和工具的使用等内容。
2. 药物制剂学:介绍药物的制剂和包装,包括药物的剂型、药物分散系统、稳定性测试等内容。
3. 制药设备与技术:介绍制药生产中常用的设备和技术,包括固体制剂设备、液体制剂设备、GMP要求、质量控制等内容。
4. 制药生产管理:介绍制药生产中的管理原则和方法,包括生产计划、生产调度、生产质量控制、成本控制等内容。
5. 药物工程与设计:介绍药物工程的设计原则和方法,包括药物的冶金工程、生物技术工程、化学工程等内容。
6. 制药安全与环保:介绍制药生产中的安全和环境保护问题,包括制药废水处理、废气处理、废物管理等内容。
7. 新药研发与技术:介绍新药研发的基本原理和方法,包括药物发现、药物设计、药物筛选等内容。
8. 制药行业法规与政策:介绍制药行业的法规和政策,包括药品监管法规、质量管理体系、知识产权保护等内容。
以上课程可以根据实际情况进行调整和安排,以满足制药工程专业学生的需求。
制药工程的基础课程和专业课程
制药工程的基础课程和专业课程一、概述制药工程是一个具有广阔前景和巨大发展潜力的工程领域,而制药工程的基础课程和专业课程是培养制药专业人才的重要保障。
本文将就制药工程的基础课程和专业课程进行探讨,以期对该领域的人才培养有所裨益。
二、制药工程的基础课程1. 生物化学生物化学是制药工程学生的基础课程之一,通过学习生物化学,学生可以了解生物分子的结构、功能和代谢途径,为后续的药物生产及研发打下坚实基础。
2. 有机化学有机化学是制药工程学生的另一门重要基础课程,学生需要掌握有机化合物的结构、性质和合成方法,以便于后续的药物合成和分析工作。
3. 药物化学药物化学是制药工程学生的专业基础课程,学生需要学习药物的分子结构、性质、合成方法和结构活性关系,为药物设计和研发提供理论支持。
4. 药剂学药剂学是制药工程学生的必修课程之一,学生需要学习药物的配方、制备、贮存和使用,以及药物在体内的代谢、转运和排泄等内容。
5. 制药工艺学制药工艺学是制药工程学生的另一门重要基础课程,学生需要学习药物的生产工艺、设备及生产过程中的监控和控制方法,以确保药物的质量和安全。
三、制药工程的专业课程1. 药物分析药物分析是制药工程学生的重要专业课程,学生需要学习各种药物分析方法的原理和应用,以确保药物的质量和安全。
2. 药用辅料学药用辅料学是制药工程学生的另一门重要专业课程,学生需要学习药物辅料的种类、性质、制备和应用,以确保药物的质量和效果。
3. 药物制剂学药物制剂学是制药工程学生的专业核心课程,学生需要学习各种药物剂型的制备原理、工艺和工程技术,以确保药物剂型的质量和适用性。
4. 药物质量管理药物质量管理是制药工程学生的另一门重要专业课程,学生需要学习药物质量管理的理论和实践,以确保药物的质量和安全。
5. 药物研发与创新药物研发与创新是制药工程学生的专业拓展课程,学生需要学习药物研发和创新的理论、方法和实践,为药物的新品种和新剂型的研发提供支持。
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制药工程专业课课程介绍制药工程(Pharmaceutical Engineering)专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学(chemistry)、药学(pharmacy)和工程学(engineering)交叉的工科专业。
本专业培养具备制药工程方面的专业知识基础,掌握化学、生物学、药学、制药工程与技术等学科的基本理论,具有从事药品、药用辅料、医药中间体及其相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面能力的高素质复合型制药工程应用型人才。
一,制药工程课程的培养培养要求:1、具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学素养;2、具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;3、具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识;4、掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理(GMP)与控制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理,了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与行设备的发展动态;5、能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解决制药工程实际问题的能力;6、具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开拓精神和创新意识以及获取专业新知识的能力;7、了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、社会责任等方面的政策和法规;8、具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;9、具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力;10、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
制药工程的主要课程中包括普通教育课:必修课:形势与政策、军事理论、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、大学体育、大学英语、计算机文化基础、高等数学、大学物理、大学物理实验、创业教育课、就业指导课。
选修课:要求在普通教育公共选修课中选修8学分。
学科基础课:必修课:之中包括制药工程学科导论课、药用无机化学、药用无机化学实验、药用分析化学、药用分析化学实验、药用有机化学、药用有机化学实验、药用物理化学、药用物理化学实验、药用仪器分析、药用仪器分析实验、微生物学与免疫学、微生物学与免疫学实验、生物化学、生物化学实验、化工原理、化工原理实验、工程制图、药物化学。
选修课:普通生物学、普通生物学实验、细胞生物学、细胞生物学实验、分子生物学、分子生物学实验、医药统计学,以上为限选课;人体解剖生理学、绿色化学、生物安全、科技论文检索与写作、高级物理化学。
专业课:必修课:工业药剂学、制药工程学、药理学、药物分析、制药工艺学、药品生产质量管理规范、制药设备与车间设计、药学基础实验、药学综合实验、药学实训。
选修课:发酵制药学、发酵制药学实验,以上为限选课;生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、天然药物化学、生物制品学、专业英语及写作、药物设计与筛选、制药工程下游技术、基因组学在药物生产中的应用、天然化合物波谱分析。
二.专业课的的课程进行介绍:专业课之中的必修课:(1)工业药剂学工业药剂学是研究药物剂型及制剂的理论、生产制备技术和质量控制的综合性应用技术学科,是药物制剂专业的核心专业课程。
通过本课程教学使学生获得药物剂型及制剂的基本理论、制备技术、生产工艺和质量控制等方面的专业知识,为从事药物制剂的生产、研究、开发新制剂和新剂型等工作奠定基础。
(2)制药工程学本专业培养具有制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。
制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。
这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。
尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是中国科学技术发展到一定时期的产物。
(3)药理学药理学(pharmacology)是研究药物与机体(含病原体)相互作用及其规律和作用机制的一门学科。
药理学pharmacology主要指研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制的学问。
德国人施米德贝尔(O.schmiedeberg,1838—1921)首创的实验药理学成为近代药理学的基础。
药物同毒物有时也难于严密区分,药理学实际上也以毒物为研究对象,因此把药理学中特别关于医药治疗方面的应用作为药物学(原意为药饵学),与以毒物为对象的毒物学(toxicology)相区别。
(4)药物分析药物分析是分析化学中的一个重要分支, 它随着药物化学的发展逐渐成为分析化学中相对独立的一门学科, 在药物的质量控制、新药研究、药物代谢、手性药物分析等方面均有广泛应用。
随着生命科学、环境科学、新材料科学的发展,生物学、信息科学、计算机技术的引入, 分析化学迅猛发展并已经进入分析科学这一崭新的领域, 药物分析也正发挥着越来越重要的作用, 在科研、生产和生活中无处不在, 尤其在新药研发以及药品生产等方面扮演着重要的角色。
(5)制药工艺学制药工艺学是药物开发和生产过程中,设计和研究经济、安全、高效的化学合成工艺路线的一门科学;也是研究工艺原理和工业生产过程,制订生产工艺规程,实现化学制药生产过程最优化的一门科学。
该课程为我校制药工程学院制药工程专业和应用化学专业的必修课,是制药工程和应用化学教学体系中的重要组成部分。
(6)药品生产质量管理规范《药品生产质量管理规范》是药品生产和质量管理的基本准则,适用于药品制剂生产的全过程和原料药生产中影响成品质量的关键工序。
大力推行药品GMP,是为了最大限度地避免药品生产过程中的污染和交叉污染,降低各种差错的发生,是提高药品质量的重要措施。
世界卫生组织,60年代中开始组织制订药品GMP,中国则从80年代开始推行。
1988年颁布了中国的药品GMP,并于1992年作了第一次修订。
十几年来,中国推行药品GMP取得了一定的成绩,一批制药企业(车间)相继通过了药品GMP认证和达标,促进了医药行业生产和质量水平的提高。
但从总体看,推行药品GMP的力度还不够,药品GMP的部分内容也急需做相应修改。
国家药品监督管理局自1998年8月19日成立以来,十分重视药品GMP的修订工作,先后召开多次座谈会,听取各方面的意见,特别是药品GMP的实施主体-药品生产企业的意见,组织有关专家开展修订工作。
《药品生产质量管理规范》(1998年修订)已由国家药品监督管理局第9号局长令发布,并于1999年8月1日起施行。
历经5年修订、两次公开征求意见的《药品生产质量管理规范(2010年修订)》(7)制药设备与车间设计1,理解生物反应器的概念,重点掌握细胞生物反应器。
2,掌握培养基灭菌和空气除菌工艺流程及设备3,掌握生物制药工程下游分离纯化原理与设备4,熟悉生物制药车间设计5,灭菌工艺,分离纯化工艺定量计算6,生物制药相关设备工艺参数设计7,基因工程:通过基因重组获得基因工程菌、转基因动植物(8)药学基础实验本教材为全国医药职业教育药学类规划教材之一,主要介绍了健康与疾病、药品行业与职业、药品基础知识、药品质量四部分内容。
健康与疾病部分基于学生的生活体验,介绍疾病常识,力图将生活经验升华为专业知识;行业与职业部分介绍药品行业中各岗位的任务与职责;药品基本知识和质量部分则介绍了药品从业人员必备的专业知识,并设计了相关实验与实训。
(9)药学综合实验实验一药剂学基本操作——称、量实验第一篇药物制剂的基本理论实验二药物溶解度与油水分配系数的测定实验三药物的增溶与助溶实验四注射剂的稳定性实验五流体流变性质的测定实验六粉体的粒径与粒度分布的测定实验七粉体流动性的测定实验八物料的吸湿性及吸湿速度的测定第二篇普通剂型的制备实验九溶液型液体制剂的制备实验十混悬型液体制剂的制备实验十一乳剂的制备实验十二注射剂的制备及质量评价实验十三滴眼剂的制备实验十四散剂与颗粒剂的制备实验十五片剂的制备实验十六粉末直接压片实验十七片剂包衣技术实验十八滴丸的制备实验十九膜剂的制备实验二十软膏剂的制备实验二十一栓剂的制备实验二十二中药制剂的制备第三篇制剂新技术与新剂型实验二十三固体分散体的制备及验证实验二十四包合物的制备及其验证实验二十五微囊的制备实验二十六微球的制备实验二十七小丸的制备实验二十八脂质体的制备及包封率的测定实验二十九缓释制剂的制备及释放度测定实验三十药物经皮渗透实验实验三十一综合训练的开放性实验——剂型设计与评价附录一正交设计附录二均匀设计附录三注射剂的配伍变化附录四药物制剂的常用辅料(10)药学实训根据所学的药学知识进行药学相关的实训,其学习的主要用书为《药学实验》。
专业课之中的选修课:(1)发酵制药学1.微生物工程。
人工培养的微生物,通过体内的忒定酶系,经过复杂的生物化学反应过程和代谢作用,最终合成人们所需要的药物如抗生素·氨基酸·有机物·维生素。
2.微生物的培养技术。
培养基组成,培养基的分类,培养方法,培养条件(2)发酵制药学实验根据发酵制药学理论课,和基本的化学实验操作知识,进行发酵制药学实验操作。
(3)生物药剂学与药物动力学内容主要取材于国内外期刊和国内外的专著,并结合编者在教学及科研中的经验编写而成。
系统地介绍了生物药剂学与药物动力学的基本概念、基本理论、研究方法及其应用,特点是着重于概念的理解与应用,精简冗长的数学公式的推导,详细介绍生物药剂学与药物动力学的研究方法,紧密联系临床合理用药与新药开发。
(4)药用高分子材料学药用高分子材料学是研究各种药用高分子材料的合成、结构和性能,该学科吸收高分子物理、高分子化学和聚合物工艺学的有关内容,为新剂型设计和新剂型处方提供新型高分子材料和新方法。
在聚合物原理和特性以及各种工合成的和天然的功能性聚合物的结构、性能和应用等方面,对创造新剂型、新制剂和提高制剂质量起着重要的支持和推动作用。
另有,同名图书《药用高分子材料学》。
书是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
为了适应21世纪药学专业教学的需要,本书结合现代药剂学的发展以及多年来的教学实践在前两版的基础上进行了内容的更新,精简了有关高分子化学的内容,扩展了与药剂学相关的基本知识。
本书根据国内外最新资料,主要介绍国际上经法定程序验证及实际生产中已被采用的药用高分子材料的原理和应用,尤其充实了国外近年来瞩目的给药系统用天然来源药用高分子材料及可生物降解的合成药用高分子材料和复合材料的有关内容(5)天然药物化学其研究内容包括:1各种天然药物化学成分和活性成分的结构特点、理化性质、提取分离方法及结构鉴定等知识,以探索其防病治病的原理,并根据已阐明结构的成分,按植物亲缘关系寻找同类成分,以扩大药用植物资源、发掘新的生物活性成分2研究有效成分在植物体内随生态环境、生长季节、时间消长以及发育阶段的动态变化,以了解和掌握提高中草药品质的变化规律,为规范化种植(GAP)的研究提供科学依据3研究中草药在加工炮制和贮藏过程中的成分变化,为保证中草药疗效以及中草药及其制剂质量标准的制定和控制提供科学依据4研究有效成分的构效关系,以便利用先导化合物进行结构修饰和改造,合成或半合成高效、低毒、安全的新的衍生物。