中国石油HSE培训矩阵共37页
合集下载
HSE培训要求与矩阵-曹建忠
制度内容包括范围和应用领域 、 参考文件、 制度内容包括 范围和应用领域、 参考文件 、 术语和 范围和应用领域 定义、 职责 、 管理要求 （ 正文 ） 、 管理系统 （ 其它 定义 、 职责、 管理要求（ 正文） 管理系统（ 要求） 附录七个方面 七个方面。 要求 ） 和 附录 七个方面 。 管理系统包括了对本制度 实施的资源支持、 审核检查、 偏离管理、 培训沟通、 实施的资源支持 、 审核检查 、 偏离管理 、 培训沟通 、 评审更新等方面的管理要求。 评审更新等方面的管理要求。
上述措施在实际工作中发挥了积极作用，但仍有较大改进空间。 上述措施在实际工作中发挥了积极作用，但仍有较大改进空间。
1
第 18 页
2.规范中的具体要求 规范中的具体要求
HSE培训的基本原则 HSE培训的基本原则
员工必须接受与岗位相关的HSE培训。 员工必须接受与岗位相关的HSE培训。 必须接受与岗位相关的HSE培训 员工应定期进行HSE再培训。 员工应定期进行HSE再培训。 定期进行HSE再培训 一切培训活动以满足岗位培训需求为核心 一切培训活动以满足岗位培训需求为核心。 以满足岗位培训需求为核心。 培训方式以在岗培训、辅导为主 脱产培训、讲授为辅。（形式） 培训方式以在岗培训、辅导为主，脱产培训、讲授为辅。（形式） 方式以在岗培训 形式 HSE培训内容以HSE管理规范、程序、操作规程为主。（内容） HSE培训内容以HSE管理规范、程序、操作规程为主。（内容） 培训内容 管理规范 内容 培训其下属是各级管理人员的职责之一。 培训其下属是各级管理人员的职责之一。 职责之一 （责任）--直线培训 责任）--直线培训 各级主管对其下属岗位胜任能力负责 各级主管对其下属岗位胜任能力负责。 负责。 （基本要求） 基本要求）
(完整)培训需求矩阵(HSE)
1HSE 理念、政策-领导层43M132HSE 组织、责任-领导层43M113HSE 绩效管理-领导层42M434安全运作管理-领导层83M135环境保护与可持续发展-领导层43M116职业健康管理-领导层43M117行为安全观察与沟通-领导层42M1+M528应急计划与响应-领导层42M129通用安全规则43M1210防卫性驾驶（针对有驾照的人）23M1211紧急救护42M1+M52说明：(1)培训内容所列为最基本的内容。
时间（小时）总部领导层HSE 培训矩阵序号培训内容(1)掌握程度(3)周期(年)方式(2)HSE 理念、政策-领导层(2)M1-典型课堂培训（不考试） M2-强化课堂培训（即在M1的基础上增加考试） M3-各种HSE 会议 M4-部门主管主持学习讨论 M5-岗位实际练习 M6-网络培训(3)1—学习知晓；2—独立应用；3—指导他人。
目的：通过学习讨论HSE 方针、原则，提高HSE 领导力。
持续时间：4小时培训大纲培训师：集团公司领导培训要点：- HSE 方针- HSE 原则- HSE 理念- HSE 制度框架- 最高领导在HSE 管理中的职责和作用（侧重于管理行为、有感领导、直线责任等）参考文件：总部HSE标准-HSE方针，HSE原则，集团公司HSE管理手册，其他展示领导力的实例。
HSE组织、责任-领导层目的：掌握HSE委员会及分委会和直线管理的作用，提高HSE组织的运作效力。
持续时间：4小时培训要点：- HSE委员会及分委会- 直线管理人员HSE职责- HSE的民事与刑事责任和义务- 事故调查- 案例讨论与分析培训师：集团公司领导参考文件：总部HSE标准-HSE委员会及分委会管理规范、直线管理人员HSE职责管理规范。
国家和地方，行业法规、民事法规、刑事法规、精选案例HSE绩效管理-领导层目的：了解HSE绩效管理的原则，探讨HSE绩效管理的最佳实践，有效推动HSE绩效管持续时间：4小时培训要点：- HSE业绩管理规定- 绩效指标的分类及作用（过程指标与先行指标）- 职责分工表- 讨论现行奖惩实践的正、负面作用；- 探讨新的实践培训师：HSE培训师/外部讲师参考文件：总部HSE标准-绩效管理规范安全运作管理-领导层目的：了解安全运作管理，探讨安全管理的最佳实践，有效推动安全业绩。
HSE培训矩阵最新资料
-应急响应
—机械伤害事故紧急处置方式
培训师：HSE培训师
参考文件：机械伤害备应急预案
岗位安全操作规程
目的：掌握交通法律法规的要求.
持续时间：4小时
培训要点：
—装配岗位安全操作规程
-钳工岗位安全操作规程
培训师：HSE培训师
参考文件：岗位安全操作手册
应急救护
目的：掌握心肺复苏及紧急包扎方法.
持续时间：2小时
培训要点：
—起重设备维护保养的意义
-起重设备检查内容
培训师：HSE培训师
参考文件：渤海装备公司HSE作业管理文件，自编教材
参考文件：渤海装备公司HSE作业管理文件,自编教材
应急救护
目的：掌握心肺复苏及紧急包扎方法。
持续时间：2小时
培训要点- 休克急救的简单原理
— 心肺复苏的实际操练
— 止血与骨折紧急处置
— 包扎的实际操练
培训师：外部培训师
参考文件：外部教材
起重设备的法律法规
目的:掌握起重设备的法律法规要求。
持续时间：4小时
4/3/M1+M3/C
4/3/M1+M3/B
4/3/M1+M3/B
2
装配钳工安全知识培训
起重作业安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
用电安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
机械伤害应急预案
4/3/M1/C
4/3/M1/C
4/1/M1/B
4/1/M1/C
4/1/M1/B
电气焊的安全操作规程
目的：掌握电气焊的安全操作规程。
持续时间：4小时
—机械伤害事故紧急处置方式
培训师：HSE培训师
参考文件：机械伤害备应急预案
岗位安全操作规程
目的：掌握交通法律法规的要求.
持续时间：4小时
培训要点：
—装配岗位安全操作规程
-钳工岗位安全操作规程
培训师：HSE培训师
参考文件：岗位安全操作手册
应急救护
目的：掌握心肺复苏及紧急包扎方法.
持续时间：2小时
培训要点：
—起重设备维护保养的意义
-起重设备检查内容
培训师：HSE培训师
参考文件：渤海装备公司HSE作业管理文件，自编教材
参考文件：渤海装备公司HSE作业管理文件,自编教材
应急救护
目的：掌握心肺复苏及紧急包扎方法。
持续时间：2小时
培训要点- 休克急救的简单原理
— 心肺复苏的实际操练
— 止血与骨折紧急处置
— 包扎的实际操练
培训师：外部培训师
参考文件：外部教材
起重设备的法律法规
目的:掌握起重设备的法律法规要求。
持续时间：4小时
4/3/M1+M3/C
4/3/M1+M3/B
4/3/M1+M3/B
2
装配钳工安全知识培训
起重作业安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
用电安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
机械伤害应急预案
4/3/M1/C
4/3/M1/C
4/1/M1/B
4/1/M1/C
4/1/M1/B
电气焊的安全操作规程
目的：掌握电气焊的安全操作规程。
持续时间：4小时
HSE管理体系标准培训文档资料
第 15 页
3.清洁产品
要从产品及其设计抓起，考察其整个生命周期的环境影响，将环境因素 预防性地纳入到产品的设计开发阶段中。
• 产品设计应考虑节约原材料和能源，少用昂贵和稀缺的原料； • 产品在使用过程中以及使用后不含危害人体健康和破坏生态环境的因
素； • 产品的包装合理； • 产品使用后易于回收、重复使用和再生； • 合理的使用寿命和使用功能合理（以及具有节能、节水、降低噪声的
3.28 记录 record 阐明所取得的结果或提供所从事活动的证据的文件。 见GB/T 24001-2004中的3.20。
3.29 风险 risk 某一特定危害事件发生的可能性与后果的组合。 见GB/T 28001-2001中的3.14。
3.30 风险评价 risk assessment 评估风险程度以及确定风险是否可容许的全过程。
环境因素 environmental aspect 一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。注：重要环 境因素是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素。
第 20 页
3 术语和定义
3.14 危害因素辨识 health，safety and environment hazard identification
人，以及他们之间的相互关系。 注：从这一意义上，外部存在从组织内延伸到全球系统。 见GB/T 24001-2004中的3.5。
第 18 页
3 术语和定义
3.11 环境影响 environmental impact 全部或部分地由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有
益的变化。 见SY/T 6276-1997中的3.4。
3.18 事件 incident 导致或可能导致事故的情况。
3.清洁产品
要从产品及其设计抓起，考察其整个生命周期的环境影响，将环境因素 预防性地纳入到产品的设计开发阶段中。
• 产品设计应考虑节约原材料和能源，少用昂贵和稀缺的原料； • 产品在使用过程中以及使用后不含危害人体健康和破坏生态环境的因
素； • 产品的包装合理； • 产品使用后易于回收、重复使用和再生； • 合理的使用寿命和使用功能合理（以及具有节能、节水、降低噪声的
3.28 记录 record 阐明所取得的结果或提供所从事活动的证据的文件。 见GB/T 24001-2004中的3.20。
3.29 风险 risk 某一特定危害事件发生的可能性与后果的组合。 见GB/T 28001-2001中的3.14。
3.30 风险评价 risk assessment 评估风险程度以及确定风险是否可容许的全过程。
环境因素 environmental aspect 一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。注：重要环 境因素是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素。
第 20 页
3 术语和定义
3.14 危害因素辨识 health，safety and environment hazard identification
人，以及他们之间的相互关系。 注：从这一意义上，外部存在从组织内延伸到全球系统。 见GB/T 24001-2004中的3.5。
第 18 页
3 术语和定义
3.11 环境影响 environmental impact 全部或部分地由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有
益的变化。 见SY/T 6276-1997中的3.4。
3.18 事件 incident 导致或可能导致事故的情况。
HSE培训要求与矩阵课件
M1:课堂培训 M2:课堂培训+针对性考试 M3:各种HSE会议 M4:部门主管主持学习讨论 M5:在岗实际练习+师傅带领 M6:网络学习
一、单目击前此HS处E培编训辑存在母的版问题标题样式
• 单击问题此一处：编混辑淆了母教版育文和本培训样的式概念 • 第二级 ➢ 误以为企业的培训等同学校教育，没有认识到岗位培训
系工作思路，形成了具有中国石油特色的“33333”推进工作模 式。
第9页
工作模单式击-1 此处编辑母版标题样式
•（单1）击确此立处“编三辑大母目版文本样式 •标第”二转变级观念——树立安全环保是企业核心价值的理念； • 第养成三习级惯——让安全成为一种习惯，让习惯更加安全； • 第提高四能级力——提升全员的HSE素质。 • 第五级
等到后者坠井，心中方可平衡； 事件教训资源，别人岂可享用。
单击此处编主辑要内母容版标题样式
• 单一击、此目处前编H辑SE母培版训文存本在样的问式题 • 第二级 • 第二三、级HSE培训需求矩阵的概念和作用 • 第四级 • 第三五、级HSE培训需求矩阵的编制
单石击油天此然处气行编业辑HSE母管理版的标沿革题样式
枯井
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
两个盲人同行，前者探路心惊； 后者暗自庆幸，心中无比轻松。
单击此处Ⅱ、编前辑者母井版…标…题样式
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
路边一口枯井，井内黑呼隆冬； 前者不慎掉入，摔得实在不轻。
对于安全角色和责任的新认 识 (HSE管理职责发生从专业
国际先进公司开始建立
安全技术人员和专家向整个
• 第五级技术+制度
一、单目击前此HS处E培编训辑存在母的版问题标题样式
• 单击问题此一处：编混辑淆了母教版育文和本培训样的式概念 • 第二级 ➢ 误以为企业的培训等同学校教育，没有认识到岗位培训
系工作思路，形成了具有中国石油特色的“33333”推进工作模 式。
第9页
工作模单式击-1 此处编辑母版标题样式
•（单1）击确此立处“编三辑大母目版文本样式 •标第”二转变级观念——树立安全环保是企业核心价值的理念； • 第养成三习级惯——让安全成为一种习惯，让习惯更加安全； • 第提高四能级力——提升全员的HSE素质。 • 第五级
等到后者坠井，心中方可平衡； 事件教训资源，别人岂可享用。
单击此处编主辑要内母容版标题样式
• 单一击、此目处前编H辑SE母培版训文存本在样的问式题 • 第二级 • 第二三、级HSE培训需求矩阵的概念和作用 • 第四级 • 第三五、级HSE培训需求矩阵的编制
单石击油天此然处气行编业辑HSE母管理版的标沿革题样式
枯井
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
两个盲人同行，前者探路心惊； 后者暗自庆幸，心中无比轻松。
单击此处Ⅱ、编前辑者母井版…标…题样式
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
路边一口枯井，井内黑呼隆冬； 前者不慎掉入，摔得实在不轻。
对于安全角色和责任的新认 识 (HSE管理职责发生从专业
国际先进公司开始建立
安全技术人员和专家向整个
• 第五级技术+制度
油田石化企业HSE培训矩阵培训教材37页PPT
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
中国石油培训讲义：HSE体系及领导力培训讲座
职能部门各司其职
1. 分析把握安全生产形势 2. 检查督促隐患整改 3. 督促落实安全防范措施
1. 谁主管、谁负责 2. 谁主办、谁负责 3. 谁受益、谁负责 4. 谁管辖、谁负责
第33 页
4、必须突出重点，避免繁琐
1）语言本土化
接受的前提是理解,必须使用本土化可以接受的语言。
例: Thom McAn是孟加拉国一家新开业的鞋业公司。当 公司的鞋刚刚走俏时，就发生了一场暴乱，导致50多人受伤。 为什么呢？
前言
中国石油作为国有骨干企业，肩负着重要的经济、政 治和社会“三大责任”，承担着保障国家能源安全的重任。 加强和改进企业健康安全和环境工作，关系着员工生命和 国家财产的安全，是集团公司全面贯彻落实科学发展观、 构建和谐社会、建设综合性国际能源公司的基本要求和根 本保证。
第1 页
前言
中国石油高度重视HSE体系工作，把推进体系建设，促进体系 规范运行，作为建立安全环保长效机制，实现安全环保形势根本 好转的有效方法。
第19 页
2007年8月，中国石油与 杜邦公司签署协议，全面开 展HSE咨询合作。拟用三年时 间，健全完善中国石油HSE制 度体系、HSE培训管理系统和 HSE绩效管理系统。
第20 页
2.体系要素
HSE要素 1、领导和承诺 2、健康、安全与环 境方针 3、策划 4、组织结构、资源 和文件
5、实施和运行
第14 页
（二）集团公司HSE体系建设
1. HSE管理体系建设历程 2. HSE管理体系基本要素 3. HSE管理体系实施要求
第15 页
1. 建设历程
中国石油参照国际石油天然气工业通行做法，认真学 习、借鉴国际石油公司HSE管理的先进经验，从1997年开 始，结合企业实际，积极探索并大力推行HSE管理体系。
1. 分析把握安全生产形势 2. 检查督促隐患整改 3. 督促落实安全防范措施
1. 谁主管、谁负责 2. 谁主办、谁负责 3. 谁受益、谁负责 4. 谁管辖、谁负责
第33 页
4、必须突出重点，避免繁琐
1）语言本土化
接受的前提是理解,必须使用本土化可以接受的语言。
例: Thom McAn是孟加拉国一家新开业的鞋业公司。当 公司的鞋刚刚走俏时，就发生了一场暴乱，导致50多人受伤。 为什么呢？
前言
中国石油作为国有骨干企业，肩负着重要的经济、政 治和社会“三大责任”，承担着保障国家能源安全的重任。 加强和改进企业健康安全和环境工作，关系着员工生命和 国家财产的安全，是集团公司全面贯彻落实科学发展观、 构建和谐社会、建设综合性国际能源公司的基本要求和根 本保证。
第1 页
前言
中国石油高度重视HSE体系工作，把推进体系建设，促进体系 规范运行，作为建立安全环保长效机制，实现安全环保形势根本 好转的有效方法。
第19 页
2007年8月，中国石油与 杜邦公司签署协议，全面开 展HSE咨询合作。拟用三年时 间，健全完善中国石油HSE制 度体系、HSE培训管理系统和 HSE绩效管理系统。
第20 页
2.体系要素
HSE要素 1、领导和承诺 2、健康、安全与环 境方针 3、策划 4、组织结构、资源 和文件
5、实施和运行
第14 页
（二）集团公司HSE体系建设
1. HSE管理体系建设历程 2. HSE管理体系基本要素 3. HSE管理体系实施要求
第15 页
1. 建设历程
中国石油参照国际石油天然气工业通行做法，认真学 习、借鉴国际石油公司HSE管理的先进经验，从1997年开 始，结合企业实际，积极探索并大力推行HSE管理体系。
培训矩阵
调查企业安全环保对岗位员工HSE能力要求 —— 确认企业对岗位员工HSE能力有哪些要求。
调查岗位员工接受HSE培训需求。——调查了解 岗位员工个人对HSE培训需求。
调查现有HSE培训机制——是否适应岗位员工HSE 培训的需要。
调查现有HSE培训资源——评估是否能够满足岗 位员工HSE培训的需要。
··· ···
第 14 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
需求调查分析
通用安全知识
明确编制责任
法律法规调查 操作单元调查 操作项目调查 操作风险调查 培训需求分析
本岗位操作技 能
生产受控管理流程 HSE知识、方法与工 具
确认培训要求
形成培训矩阵
基层岗位HSE培训矩阵建立流程
第 15 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
第7页
目录
一、HSE培训矩阵的概念、结构与作用 二、如何建立基层岗位HSE培训矩阵 三、基层岗位HSE培训矩阵应用 四、编制应用基层岗位HSE培训矩阵注意事项
第8页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
通用安全知识
明确编制责任
法律法规调查 操作单元调查 操作项目调查 操作风险调查 培训需求分析
本岗位操作技 能
作业许可：进入受限空间、挖掘、动火、高处作业、临时用电、 吊装作业、管线打开等；
工艺、设备设施安全管理；
上锁挂签；
变更管理；
承包商监管等。
第 26 页
如何建立基层岗位HSE培训矩阵
4.HSE知识、方法与工具。是根据公司HSE体系建设推进需 要设定的培训内容，通过培训使岗位员工了解国家、行业、企 业有关HSE要求，熟悉并能够应用HSE管理方法与工具开展日常 HSE管理工作。培训主要包括但不限于以下内容：
岗位HSE培训矩阵
培训内容的差异性
第 13 页 中国石油天然气集团公司版权所有
HSE培训矩阵框架
采油队（采油工岗）HSE培训矩阵示意
辅助信纵息列H横为SE列培培（为训训名培内矩称训容阵）要（标求能题 力需求）
序号 培训内容
……
……
抽油机运行、 2.1 调整、维护
2.1.1 抽油机检查
2.1.2 抽油机启停
……
……
第3页
国家对安全培训工作要求也是越来越严格： 树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识和理念 明确了“企业是从业人员安全培训的责任主体” 严格落实企业职工先培训后上岗制度（班组长、新工人） 强化现场安全培训，使班前安全培训成为安全生产第一道防线 对各类生产安全责任事故，一律倒查培训、考试不到位的责任
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
管理单元 抽油机安装、拆运、运行、监测、调整、维护 螺杆泵运行、调整、维护 油井运行、监测、维护 采油树维护 油井测试 计量分离器运行、监测、维护 配采间流程、附件维护 高压注水泵（柱塞泵）运行、维护 注水井运行、监测、维护 配水间流程、附件维护 二相分离器运行、维护 三相分离器运行、维护 除油器运行、维护 干燥器运行、维护 空冷净化器运行、维护
属地管理 行为安全观察与沟通
安全目视化管理 工作前安全分析 工艺危害分析等
第 28 页 中国石油天然气集团公司版权所有
（5）形成培训矩阵
HSE培训的基本原则
培训主要目的是让合格的人做正确的事。 员工必须接受与岗位相关的HSE培训。 一切培训活动以满足岗位实际需求为核心。 培训方式以在岗培训、辅导为主，脱产培训、
讲授为辅。 HSE培训内容以HSE管理规范、程序文件、
《加油站HSE培训》PPT课件
• 个人价值 • 关注自我
• 习惯行为
• 个人得到承认
• 帮助别人 • 留心他人 • 团队贡献
• 关注他人
• 集体荣誉
Ｉ
自然(zìrán)本能
II 严格监督
III
自主(zìzhǔ)管理
第十二页，共81页。
IV 团队管理(guǎnlǐ) 阶段
第 12 页
安全文化状况：
“0-本能” “1-基础”
“2-知晓”
第九页，共81页。
第9页
6. 安全(ānquán)文化
安全 文化 (ānquán)
•所谓安全文化，就是安全理念、安全意识、价值观以及在其 指导下的行动。
•杜邦公司：
–“把安全当作一项价值，而不是一个任务去对待。”
– “安全是通过你的行动体现对生命的尊重。”
•员工的敬业精神是搞好安全生产非常(fēicháng)重要的保证。
H 健康 —
(jiànkāng)
S — 安全(ānquán)、安 保
E — 环境(huánjìng)
1、职业病
2、职业伤害 3、社会、心理、环境引起疾病
1、死亡
未遂事故
工
2、受伤 3、急救
事件管理
作 内
和
1、自然环境、工作环境 2、人文环境 3、社会环境
工 作
外
第四页，共81页。
第4页
2. 中国石油(shíyóu)HSE管理体系 要素
第二十六页，共81页。
第 26 页
履行直线(zhíxiàn)责任
明晰管理责任(zérèn)，理顺管理流程，避免多头管理和管理脱节
各级主要负责人
分管领导
对安全环保管理全面负责
各级机关职能部门
• 习惯行为
• 个人得到承认
• 帮助别人 • 留心他人 • 团队贡献
• 关注他人
• 集体荣誉
Ｉ
自然(zìrán)本能
II 严格监督
III
自主(zìzhǔ)管理
第十二页，共81页。
IV 团队管理(guǎnlǐ) 阶段
第 12 页
安全文化状况：
“0-本能” “1-基础”
“2-知晓”
第九页，共81页。
第9页
6. 安全(ānquán)文化
安全 文化 (ānquán)
•所谓安全文化，就是安全理念、安全意识、价值观以及在其 指导下的行动。
•杜邦公司：
–“把安全当作一项价值，而不是一个任务去对待。”
– “安全是通过你的行动体现对生命的尊重。”
•员工的敬业精神是搞好安全生产非常(fēicháng)重要的保证。
H 健康 —
(jiànkāng)
S — 安全(ānquán)、安 保
E — 环境(huánjìng)
1、职业病
2、职业伤害 3、社会、心理、环境引起疾病
1、死亡
未遂事故
工
2、受伤 3、急救
事件管理
作 内
和
1、自然环境、工作环境 2、人文环境 3、社会环境
工 作
外
第四页，共81页。
第4页
2. 中国石油(shíyóu)HSE管理体系 要素
第二十六页，共81页。
第 26 页
履行直线(zhíxiàn)责任
明晰管理责任(zérèn)，理顺管理流程，避免多头管理和管理脱节
各级主要负责人
分管领导
对安全环保管理全面负责
各级机关职能部门
HSE培训需求矩阵
1. 培训内容为基本内容，除必备项目外，各单位可根据各岗位具体情况配置；
2. 持证培训是现行法律规定要求，需要个人考试取得证书；
3. 学习形式：M1-典型课堂培训（无考试）；M2-强化课堂培训（有考试）；M3-各种HSE会议；M4-部门主管主持学习讨论；M5-岗位实际练
4. 各单位可参照公司培训矩阵根据实际情况进行适用性修订，各单位需按要求完成各项培训，具体培训时间可自行调节，但不得缺少相应
阵
目
主持学习讨论；M5-岗位实际练习；M6-个人参加国家组织的考试；可自行调节，但不得缺少相应培训内容。
HSE矩阵编制与应用培训课件
向。
监测结果反馈
将监测结果及时反馈给 相关部门和人员，促进 持续改进和提升HSE管
理水平。
改进与优化
改进措施制定
针对监测分析结果，制定具体 的改进措施和实施计划。
改进措施实施
按照实施计划落实改进措施， 确保改进措施的有效性和可行 性。
改进效果评估
对改进措施的实施效果进行评 估，总结经验和教训，持续优 化HSE管理体系。
职责分配
将HSE管理职责分配给各部门和 岗位，确保各层级人员对HSE工 作负责。
识别HSE关键活动和流程
关键活动
识别组织内对HSE影响较大的关键活动，如化学品管理、设 备维护等。
流程梳理
梳理各项HSE相关流程，明确流程中的关键环节和风险点。
评估HSE风险和影响
风险评估
采用适当的方法和工具，评估各项活 动和流程中存在的HSE风险。
案例二：某制造企业的HSE矩阵应用
总结词
监控预警、及时响应
详细描述
该制造企业利用HSE矩阵建立监控预警机制 ，及时发现和处理安全隐患和事故苗头，采 取有效措施防止事故扩大和蔓延。
案例二：某制造企业的HSE矩阵应用
总结词
培训教育、提升素质
详细描述
该制造企业将HSE矩阵作为培训教育的重要 内容，提高员工的安全意识和技能水平，增 强整体素质，为企业的安全生产提供有力保
强化风险控制能力
HSE矩阵通过对企业安全风险的全面识别和评估，为企业提供了更加 科学的风险管理方案，有助于强化企业的风险控制能力。
提升事故预防能力
HSE矩阵通过明确各部门的安全职责和工作要求，能够及时发现和解 决安全隐患，有效预防事故的发生。
促进企业可持续发展
HSE矩阵的应用有助于提高企业的安全管理水平和风险控制能力，为 企业可持续发展提供有力保障。
监测结果反馈
将监测结果及时反馈给 相关部门和人员，促进 持续改进和提升HSE管
理水平。
改进与优化
改进措施制定
针对监测分析结果，制定具体 的改进措施和实施计划。
改进措施实施
按照实施计划落实改进措施， 确保改进措施的有效性和可行 性。
改进效果评估
对改进措施的实施效果进行评 估，总结经验和教训，持续优 化HSE管理体系。
职责分配
将HSE管理职责分配给各部门和 岗位，确保各层级人员对HSE工 作负责。
识别HSE关键活动和流程
关键活动
识别组织内对HSE影响较大的关键活动，如化学品管理、设 备维护等。
流程梳理
梳理各项HSE相关流程，明确流程中的关键环节和风险点。
评估HSE风险和影响
风险评估
采用适当的方法和工具，评估各项活 动和流程中存在的HSE风险。
案例二：某制造企业的HSE矩阵应用
总结词
监控预警、及时响应
详细描述
该制造企业利用HSE矩阵建立监控预警机制 ，及时发现和处理安全隐患和事故苗头，采 取有效措施防止事故扩大和蔓延。
案例二：某制造企业的HSE矩阵应用
总结词
培训教育、提升素质
详细描述
该制造企业将HSE矩阵作为培训教育的重要 内容，提高员工的安全意识和技能水平，增 强整体素质，为企业的安全生产提供有力保
强化风险控制能力
HSE矩阵通过对企业安全风险的全面识别和评估，为企业提供了更加 科学的风险管理方案，有助于强化企业的风险控制能力。
提升事故预防能力
HSE矩阵通过明确各部门的安全职责和工作要求，能够及时发现和解 决安全隐患，有效预防事故的发生。
促进企业可持续发展
HSE矩阵的应用有助于提高企业的安全管理水平和风险控制能力，为 企业可持续发展提供有力保障。
HSE培训矩阵
如何建立基层岗位培训矩阵
2.岗位管理单元调查
根据岗位分工， 结合岗位职责，梳理 岗位及与岗位具有关 联的工作流程、设备 设施，建立岗位管理 单元清单。
岗位管理单元是指与岗位相关的工作区域和 设备设施。
1．根据生产工作、劳动组织形式、定员设置生产 工作岗位，确定岗位职责。 2．按照岗位职责梳理负责管理的设备、装置、工
6
三、 术语、定义和职责
职责
人事部门： 是培训工作的归口管理部门，负责组织制定年度培训计 划，协调培训资源，并会同管理部门组织实施培训，对实施 情况进行监督、考核。 安全环保部： 协助直线组织开展培训需求的识别，对培训的实施提供 咨询、支持和审核。
7
三、 术语、定义和职责
各部门（单位）： 根据本程序要求制定本部门（单位）的培训计划，并组
培训需求的识别与维护
每年对培训需求进行评估，及时更新培训需求矩 阵，并与下属员工沟通。 当组织结构、经营规模、经营性质和岗位职责发 生变化时，应及时评估岗位 培训需求，更新培训 需求矩阵。
中国石油天然气集团公司版权所有
2. 岗位培训需求矩阵
意愿
知识
技能
意愿
知识
技能
意愿
知识
技能
中国石油天然气集团公司版权所有
第 中国石油天然气集团公司版权所有 30 页
培训资源等现状，进行 培训需求分析。
分析现有培训制度——确认岗位员工培训需要建立完 善哪些制度。
调查现有培训资源——评估培训师等是否能够满足岗 位员工培训的需要。
调查基层生产工作组织形式——分析培训对岗位员工 正常生产工作可能带来的最大影响。
培训需求调查分析应由主管培训的部门组织，基 层站队积极协助，员工予以配合。可以采取观察、交流、 问卷调查、测试，以及查阅有关违章和事故记录、绩效 考核资料信息等方式方法进行，对调查结果进行分类统 计汇总，以便分析。
油田石化企业HSE培训矩阵培训教材37页PPT
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾韩非
油田石化企业HSE培训矩阵 培训教材
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
油气处理站HSE培训矩阵
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 1 2 2
3 3 3
3 5+4
2 5+
2 5+
2 5+
2 5+
2.5.3 2.5.4 2.6 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 2.6.5 2.6.6 2.6.7 2.6.8 2.6.9 2.6.10 2.6.11 2.6.12 2.6.13 2.6.14 2.6.15 2.7 2.7.1 2.7.2 2.7.3 2.8 2.8.1 2.8.2 2.8.3 2.8.4 2.8.5 2.8.6 2.8.7 2.8.8 2.9 2.9.1 2.9.2 2.9.3 2.9.4 2.9.5 2.9.6 2.10 2.10.1 2.10.2 2.10.3
2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.5
2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5+4
3 5/2 3 5/2 1 5/2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 2 3 0.5 3 0.5 3 0.5 1.5 3 2 3 0.1 3 0.1 3 0.1 3 0.1 3 1 3 0.2 1.6 3 1 3 1 3 0 1 3 1 3 0.5 3 0.2 3 0.2 0.9 3 3 3 0.5 3 0.5 3 0.2 3 0.5 3 1 3 0.2 2.9 7.9 1 1 1 0.1 1 0.2 1 0.1 0.4 1 2 1 0.2 1 0.1 1 1.2 1.5 1 3 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 0.1 1 0.1 0.2 1 1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
END
ห้องสมุดไป่ตู้
中国石油HSE培训矩阵
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃