如何有效地开展绘本阅读活动

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如何有效地开展绘本阅读活动

一、观察、清晰地阅读绘本,多角度走进绘本,叩响绘本阅读之门

(一)选取贴近幼儿生活的作品引发幼儿主动观察

1、品味语言潜心推敲

2、梳理内容精心取舍

(二)选择形象生动的作品吸引幼儿细致观察

生动活泼、形象有趣、情感浓溢的绘本作品,更容易激起幼儿观察的欲望和阅读的兴趣。

(三)开展精读细读深读引领幼儿深入观察

1、教师要首先要用心观察、细心寻找、耐心读懂读透画面形象、色彩及构图的用意。

2、教师要善于发现并向幼儿提出引发认知冲突的疑问,以帮助幼儿进一步理解故事内涵,彰显绘本主题。

二、大胆想象、丰满地阅读绘本,多视野融入绘本,展开绘本阅读之翅

(一)根据名称或封面大胆预测故事内容

(二)调用生活经验合理地设疑联想

三、情境创设、探究地阅读绘本,多层次迁移绘本,掘出绘本阅读之泉

(一)创设促进性的阅读环境吸引幼儿自主阅读

1、提供丰富的自主阅读材料。

2、营造轻松愉悦的阅读氛围。

(二)开展绘本阅读中的游戏引发幼儿主动探究

通过游戏情景的创设和利用,有目的、有重点的预设一些游戏情节,引发幼儿深入的领悟绘本。

四、多形式表现、充分地体验绘本,多通道升华绘本,扬起绘本阅读之帆(一)进行以园为主的阅读形式引导幼儿主动表现

绘本阅读中还可以采用续编故事、仿编故事、创编故事(制作新的绘本)、童话剧表演,或其他领域活动加以配合的方式,更立体的感受整个绘本。

(二)辅以由家长配合的亲子阅读方式更多形式展现绘本

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