大班我会保护自己教案

大班我会保护自己教案

教案标题：大班儿童学会保护自己的教育教案

教学目标：

1. 帮助大班儿童了解什么是保护自己，为什么保护自己很重要。

2. 培养大班儿童自我保护的意识和能力。

3. 教授一些基本的自我保护技巧。

教学准备：

1. 图片或故事书，以便引导学生理解保护自己的概念。

2. 游戏道具或实际示范材料，用于教授自我保护技巧。

3. PPT或黑板，以便展示重点知识和复习。

教学步骤：

引入：

1.通过展示图片或讲述故事，引导学生讨论什么是保护自己。

解释为什么保护自己非常重要。

探究活动：

2. 引导学生讨论不同情境下需要保护自己的例子（例如：遇到陌生人、遭受欺负等）。鼓励学生主动分享自己的观点和经历。

重点教学：

3. 与学生分享保护自己的一些基本原则和技巧，如：

a. 不跟陌生人说话或跟陌生人走路。

b. 在公共场所时，始终保持警惕，不要离开家长或老师。

c. 如果遇到危险情况，大声呼救，并尽量逃离。

d. 学会说“不”，不让任何人侵犯自己的权利和身体。

活动实践：

4. 分组让学生互相扮演从外面按门铃的陌生人和守门的学生。引导学生在模拟情景中学习拒绝陌生人和保护自己。

5. 制作一张海报，上面列出保护自己的准则和技巧。让学生以小组合作完成，并在课堂上展示他们的海报。

总结反思：

6. 回顾课堂上重点教授的内容和学生的互动。强调保护自己的重要性，并鼓励学生将这些技巧应用到实际生活中。

延伸活动：

7. 将一些案例和活动带回家，鼓励学生和家长一起讨论和练习如何保护自己的技巧。

注：根据大班幼儿的实际情况和学习进展，可以适当调整教案中的内容和活动。