《沁园春长沙》公开课一等奖

句内停顿 较快 重 轻
《沁园春 · 长沙》情感示意图 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万 山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅 寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰 同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾 记否，到中流击水，浪遏飞舟？
上阕小结：
词的上阕借景抒情，给我 们描绘了一幅绚丽多彩、生气 勃勃的湘江秋景图，从而产生 联想，并即景抒情，提出了苍 茫大地谁来主宰的问题，引出 了下文的回忆。
总结下阕
词的下阕，回忆往昔峥嵘岁 月，表现了毛泽东和青年时代 的战友们为了改造旧中国英勇 奋斗、无所畏惧的革命斗争精 神，形象而又含蓄地回答了 “谁主沉浮”的问题。
诵读课文
整体感知
初读课文
再读入境
读出感情
请给下列红体色字注音。 n ) 沁园春 ( qì 百舸( gě )
峥嵘( zhēng róng )
挥斥方遒 ( qiú)
寥廓( liáo kuò)
浪遏飞舟( è )
《沁园春 · 长沙》朗读技巧
独立/寒秋，湘江 / 北去，橘子洲 / 头。 ． ． 看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透 , ． 百舸/争流。鹰击 /长空，鱼翔/浅底，万 ． 类/霜天/竞/自由。怅 ． /寥廓，问/苍茫/ 大地,谁主/沉浮？携来/百侣/曾游，忆 ． / 往昔/峥嵘/岁月/稠。恰 / 同学 / 少年，风 ． 华/正茂；书生 /意气，挥斥/方遒。指点 ． ． /江山，激扬/文字，粪土/当年/万户/侯。 ． 曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ ．
豪壮 欣喜 忧思 自信 豪迈
“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰 击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”
一、这几句描写湘江景色，层次分明，试分 析景物的描写顺序和描写手法。 二、这几句中哪些词表现力特别强？试分析 其妙处。 三、试分析湘江秋景中的意象，体会其中的 情感。
一、景物的描写顺序和描写手法。
“万类霜天竞自由”，是眺望之余一个有力的 哲理性的概括，透露出词中写到的枫树、鹰、鱼 等，及那些未写出的宇宙间的一切事物，即使是 在“寒秋”里，仍在不断地变化着、发展着、斗 争着。而且，正是这种变化、发展和斗争，它们 才显示出无限的生机和美丽，特别是一个“竞” 字，把意境开拓得极为广阔，把“万类”描绘得 极富有生命力量，透过这一幅色彩绚丽的画面， 联系当时的政治形势，使我们感到强烈的时代气 息，想起了风起云涌，如火如荼的革命运动；看 到了当时革命者意气风发、斗志昂扬、冲决一切 罗网的战斗风貌。
• 象（客观事物） 意象（带有诗人情感的事物）
• • • • • • 山 林 江 舸 鹰 鱼 红遍的万山 尽染的层林 碧透的整条江 争流的百舸 搏击长空的雄鹰 浅底轻翔的游鱼
通过这些意象形象地表现了诗人 对自然和社会的乐观态度和豪情壮志。
引申讨论：“秋天”在很多诗词中常常充满了肃 杀、感伤的情调，本诗为什么没有?
这与一个人的气度、胸襟、性格、身份有关。 他不是一介普通书生，是叱咤风云的一代伟人， 胸怀大志的杰出的政治家。他有经天纬地之才， 再造乾坤之志，他有博大的胸襟，崇高的风范， 奋发向上的永不消沉的乐观性格，不同于那些多 愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响， 充满豪情壮志。
赏析名句：“万类霜天竞自由”。
主旨
作品通过对长沙秋景的描绘 和对青年时代革命生活的回忆， 抒发了革命青年对国家命运的 感慨和以天下为己任，蔑视反 动统治者，改造旧中国的豪情 壮志。
万山红遍， 山上 层林尽染； 漫江碧透， 江中 百舸争流。 天空 鹰击长空， 水底 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。
静景
远眺 近观
动景
仰视 俯视
远 近 相 间 、 动 静 结 合 ， 对 比 鲜 明
二、这几句中哪些词表现力特别强？试分析其妙处。
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看万山红遍 万 遍
提示:
分析写景的语言 , 层林尽染 层 染 也就是分析精妙 漫江碧透 的词的用法。对 漫 透 于景物描写中的 百舸争流 百 争 静景我们往往要 注意形容词和副 鹰击长空 击 词；对于动景我 鱼翔浅底 翔 们往往要注意动 词。 万类霜天竞自由 竞
三、试分析湘江秋景中的意象，体会其中的情感。
“意象”简释
诗人的思 想感情与 创作者的思想感情 客观物象 融合形成 意象
意
意境
诗人通过种种意象的 创造和组合所构成的 一种情景交融、虚实 相生、活跃着生命律 动的韵味无穷的诗意 空间,一般可以呈现为 一定的画面。
象
作品中的客观物象 （人、物、事）
诗中有哪些意象？表现了作者怎样的情感和思绪?