秦始皇开创大一统基业1001

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北师大版《秦始皇开创大一统基业》ppt实用课件3

北师大版《秦始皇开创大一统基业》ppt实用课件3
直接任免的
田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,
言语异声,文字异形。
——《说文解字 》
原文大意:(秦统一以前,各国)丈量土地的 单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样, 法律制度各不相同,穿戴也都不一样,语言不 同,字形各异。
车同轨,书同文
车同轨
统一车轨, 使车辆在全 国通行无阻
秦始皇陵铜车马
5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
得快
三、军事方面: 为了抵御匈奴,修长ห้องสมุดไป่ตู้。 起止:西起临洮、东至辽东。
四、思想方面:焚书坑儒 目的:加强思想统治
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
二、经济文化方面: 1.车同轨 2.书同文 3.统一货币、度量衡
三、军事方面: 御匈奴,修长城
辽东
临洮
秦长城示意图
秦始皇建立中央集权的措施
一、政治方面: 废分封,立郡县 (确立中央集权制度)
二、经济文化方面: 1.车同轨 2.书同文 3.统一货币、度量衡
三、军事方面: 御匈奴,修长城

历史上册 第10课《秦始皇开创大一统基业》课件

历史上册 第10课《秦始皇开创大一统基业》课件

2021/12/8
尽管秦二世而亡,秦 始皇确立的一系列开国新制 对奠定统一多民族国家基业 (jīyè)作出开创新贡献,开辟了 新的历史发展方向。
第十九页,共二十一页。
谢谢 观看! (xiè xie)
2021/12/8
第二十页,共二十一页。
内容(nèቤተ መጻሕፍቲ ባይዱróng)总结
第10课。秦王赢政坚持开放进取,博彩六国之长,任用各国人才。公元前230——公元前221年。 公元前221年,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,定都咸阳,秦王嬴政自称始
直接任免的。
2021/12/8
第十页,共二十一页。
三、巩固(gǒnggù)“大一统”国家的政略
• 1.车同轨 • 2.修驰道、直道,通灵渠 • 3.统一文字(wénzì) • 4.统一货币、度量衡
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第十一页,共二十一页。
铜车马
2021/12/8
兴安灵渠
第十二页,共二十一页。
文化(wénhuà)上,便利了全国各地的交流。
过程(guò韩ché、ng)赵: 、魏、楚、燕、齐
结果(jiē g公uǒ)元:前221年,建立了我国历史上第一 个统一的多民族的中央集权国家,定都 咸阳,秦王嬴政自称始皇帝。
秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据 争战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多 民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭 新的阶段。
• 战国(Zhànguó)以来,统一成为大趋 势。
• 商鞅变法后,秦实力最强。 • 秦王赢政坚持开放进取,博彩
六国之长,任用各国人才。 • 秦国奖励军功政策,培育出善
战的军队并备尽量武器。
2021/12/8
第四页,共二十一页。

秦始皇开创大一统基业PPT课件10 北师大版

秦始皇开创大一统基业PPT课件10 北师大版
政 治:废分封、立郡县(加强中央集权) 经济文化:统一车辆形制、货币、度量衡和文字 军 事:修筑万里长城(防御匈奴) 思 想:焚书坑儒(加强思想控制)
第10课 秦始皇开创大一统基业
请同学们回忆战国时有哪几个大
的诸侯国?(或战国七雄是哪几 个国家?)
公元前230年——公元前221年
燕 齐
秦 赵 秦 秦 灭 魏 六远交近攻,各个击破 韩 朝 国 楚
统一货币
秦始皇规定以秦 国货币圆形方孔 钱为标准样式, 统一全国货币
燕齐(刀币)
楚 蚁 鼻 钱 ( )
圆形方孔钱 作用:有利于经济的发展。
韩赵魏(布币)
第10课 秦始皇开创大一统基业

长度
统一度量衡

容积
作用:促进了经济的
发展。

重量
第10课 秦始皇开创大一统基业
修长城
作用:巩固了边疆,促进了
统一多民族国家的形成。
分封制和郡县制的区别
分封制以血缘关系为纽带,官职是 世袭的; 郡县制不是以血缘关系为纽带,其 官吏是由皇帝直接任免。
第10课 秦始皇开创大一统基业
请看《秦始皇出巡记》
回答: 秦始皇的心情发生了什么变化?为 什么?
第10课 秦始皇开创大一统基业
统一车辆形制
作用:促进了经济和交通的发展。
第10课 秦始皇开创大一统基业
小 结
建立中央集权制
巩 固 大 一 统 的 措 施
政治方面
经济文化方面
统一车辆形制、 统一货币、 统一度量衡、 统一文字
军事方面
思想方面
修长城
焚书坑儒
课堂基础过关

填充图册P31-P32 选择题:1、2、3 探究学习:1 记忆力大比拼: 快速记秦始皇巩固大一统的措施

秦始皇开创大一统基业课件(王伟)

秦始皇开创大一统基业课件(王伟)

睡 2、肉刑,有斩足、宫、劓、
虎 地 秦
黥等肢体刑。3、徒刑,将 犯人拘禁起来,并使服苦役。
墓 4、迁刑,即将犯人流放边
出 土 的
地。5、笞刑,即鞭笞之刑。 6、赀罚,让罪人向官府交
律 纳财物或提供劳役以达到惩 令 罚的目的。
奏折(地方官员):
“秦统一后,天下是一家人了。一个原来齐国的 百姓准备坐马车到原燕国买布,由于两国的道路 宽窄不同,结果半路而返。一个原来齐国的百姓 到秦国买布,由于货币不同,没有买到。他到原 楚国,由于布的尺寸不同,原来做长裙子的布只 能做短裙,双方起了争执。最后到原赵国,由于 方言不同,他又不认识赵国的文字,无法交流, 最终失望而归。”
齐人买不成布的原因在哪里? 如果你是秦始皇你会怎样解决?
文化上 统一文字
小篆
成为维系中华文明的重要纽带
云梦睡 虎地秦 墓竹简
隶书
经济上 统一货币
圆形方 孔钱
经济上 统一货币和度量衡
有利于地区间的经济交流
度 度:寸、尺、丈、引 量 量:合、升、斗、桶 衡 衡:铢、两、斤、石
交通上 大修驰道,拆除路障,统一车轨
车辆在全国畅行无阻,交通便利, 加强了中央和地方的联系,加强 了各地的交流。
思想上 “陛下,最近有些人在不断议论朝政”
“都在议论些什么?”
“议论现在实行的制度没有古代的好,引经据典 地利用古书上的记载来攻击现行的国家制度。”
“那都是些什么人?”
“基本上都是些儒派学者.臣还发现民间已有 很多的儒生在广发书籍,发表他们的主张,在 民间反响很大,而且……“
“而且什么?”
“而且他们还议论说,陛下过于残暴,刚 愎自用,没资格获得长生不死的仙药……”
现代著名史学家郭沫若说:

八年级历史与社会上册 第四单元 第一课 第二框 秦始皇开创大一统基业课件1 人教版

八年级历史与社会上册 第四单元 第一课 第二框 秦始皇开创大一统基业课件1 人教版
第一课 秦始皇开创大一统基业
秦朝为什么能够实现大一统?
战 国 形 势 图
一、秦朝的建立
•时间: 公元前221年 •人物: 秦王嬴政 •都城:
咸阳
•疆域四至点: 东到东海,西抵陇西,南至南海,北达长城
二、秦始皇统一六国后所采取的措施
① 将“王”改为皇帝,自称始皇帝 ② 建立起一套中央集权的官僚制度: 在朝廷和在地方 ③ 颁布了大量的律令
过:焚书坑儒,……;统治残暴,繁重的徭役
第一课 秦始皇开创大一统基业 知识结构
一、秦朝的建立 (时间、人物、都城、疆域四至点) 二、秦始皇统一六国后所采取的措施 •政治:皇帝;中央集权的官僚制度;律令 •经济:统一货币、度量衡;修驰道、拆路障、 统一车辆两轮之间的距离 •思想文化:统一文字;“焚书坑儒” 三、对历史人物的评价 ——以秦始皇为例
②统一度、量、衡 (长度、体积、重量) 有利于巩固秦朝的统一,有利于地区间经济文化 交流,对后世也有深远的影响
③大修驰道,拆除所有路障,统一全国车辆两轮之间的 距离
从此,车辆在全国畅行无阻
①统一文字:小篆
有利于各地经济文化交流,统一的文字成为维系 中华文明的重要纽带
②“焚书坑儒”




① 统一货币:圆形方孔的秦国铜钱 ② 统一度、量、衡 ③ 大修驰道,拆除所有路障,统一全国车辆两轮之 间的距离 ① 统一文字:小篆
② “焚书坑儒”
①将“王”改为皇帝,自称始皇帝 •嬴政统一六国后,认为自己的 功德高过古代的三皇五帝 •希望子子孙孙“二世”、“三 世”以至无穷 从此,“皇帝”一词成为两 千多年中国王朝时代最高统治 者的称号
②建立起一套中央集权的官僚制度
•在朝廷,设 丞相(行政) 太尉(军事) 御史大夫(监察) •在地方,废除了西周以 来的分封制,统一采用了

【一线精品】 七年级历史上册 秦始皇开创大一统基业 北师大版优秀公开课件

【一线精品】  七年级历史上册   秦始皇开创大一统基业 北师大版优秀公开课件

C.修建阿房宫
D.项羽、刘邦起义
下列列举的哪两次战役决定着秦王朝的成与败
(C)
①桂陵之战 ②长平之战 ③城濮之战 ④巨鹿之战
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
楚汉之争: 项羽 VS 刘邦 胜
西汉的建立:
时间:公元前202年 都城:长安 建立者:刘邦——汉高祖
从秦朝灭亡和楚汉之争项羽失败的 共同原因中,你总结出什么历史经验 教训呢?
★秦朝长城:东到辽东,西到临洮;
★秦朝的历史地位:我国历史上第一个/ 统一的/多民族的/封建国家。
郡的长官—郡守; 县的长官——县令。
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯
尽西来。”
――李白
请回答: (1)李白称赞的秦王是谁?
秦始皇(嬴政)
(2)“扫六合”指什么事?具体时间是哪一年?
统一六国 公元前221年
代?
西汉
1、汉武帝的”罢黜百家”是指( )
A、诸子百家
B、除儒家以外的诸子百家
C、法家和墨家 D、道家和兵家
2、我国古代最高学府太学最早出现于( ) A、战国 B、秦朝 C、西汉 D、唐
3、西汉达到鼎盛时期是在下面哪个皇帝在位时( ) A、汉高祖 B、汉武帝 C、汉文帝 D、汉景帝
第13课 开疆拓土与对外交流
1.把对秦末农民战争的说法有误的一项挑
C 选出来( )
A.爆发于大泽乡 B.建立过农民政权 C.推翻了秦朝统治 D.是我国历史上第一次农民起义
2.成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史
C 人物有关?( )
A. 孙膑 B.刘邦 C.项羽 D.吴广
汉高祖刘邦
吸取秦亡教训; 罢兵归田; 释放奴婢; 奖励农耕。
相 态度 人们的思想。

3.1秦始皇开创大一统基业最终版

3.1秦始皇开创大一统基业最终版

1.国家统一 2.战国时期百家争鸣
课 后 思 考
秦始皇:寡人做了那么多,建立了那么大的一个 帝国.可不知道后代的人会怎么评价寡人啊? 后人评价:李白:秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑击浮云,诸侯尽西来。
司马迁:刻薄寡恩,心如虎狼。
今天我们学了这一课,你们会怎么评价秦始皇 呢?
史实
1.统一货币,有利于人民的经济交流
思想 统一
秦灭六国
统一国家 秦朝 嬴政 BC221年
政治:建立中央集权的官僚制度 经济:统一货币、度量衡
文化:统一文字、焚书坑儒
交通:大修驰道,统一车轨
课堂练习
1.六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。” 这则记功石刻描述的是 A.周武王分封天下 C.秦始皇统一文字
B
B.秦始皇统一六国 D.汉武帝巩固大一统
课堂练习
2.秦《峄山刻石》中说:“追念乱世,分土建
邦,以开争理。攻战日作,流血于野,自泰古 史。”秦始皇针对上述问题,“乃今皇帝,一 家天下,兵不复起”。为使“兵不复起”所采 取的措施是(A ) A. 实行郡县制 B. 实行分封制
C. 建立君主专制 D. 修筑长城
3.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材 料,回答问题。 材料一:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称 呼,皇帝之下是三公,三公之下 有九卿,“天下事 无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干 县,县按大小设 县令或县长。 ——摘编自樊树志《国史概要》等 (1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创 新举措。(2 分)
“秦王扫六合,虎视何雄哉﹗ 挥剑决 浮云,诸侯尽西来。”描述的是什么 历史事件?
秦始皇统一六国
秦始皇开创大一统基业
一、秦朝建立

秦始皇开创大一统基业课件

秦始皇开创大一统基业课件

秦始皇的功
1.统一中国,开创大一统基业,为中国统一多民族国家 的发展奠定基础。 2.建立中央集权的官僚制度和郡县制,奠定中国两千余 年政治制度基本格局 ,影响深远。 3.统一文字、货币、度量衡等,不仅巩固了统一,还促 进了各地区、民族间的经济文化交流和发展;
据记载:
当时修骊山陵七十多万人,打匈奴筑长城三十万人,移 民戍守岭南五十多万人,计有一百五十多万人,再加上修建 驰道,建筑离宫的,日夜奔走于途、运输粮饷的,长年在外 服役的不下三百万人。
第三单元
绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
兵 俑
秦 汉
瓦 当
铁农具
牛耕
秦始皇开创大一统基业
秦王嬴政是怎样一个人呢?
“秦王为人,蜂准、长目、挚鸟膺、豺声,少恩而虎狼心。” ——《史记·秦王本纪》
如果你是 当时的秦王嬴 政,根据六国 的地理位置, 你会采取怎样 的战略来灭六 国,一统天下?
政治上的问题: 要建立怎样一套制度来管理庞大的帝国?
中 央 集 权 的 官 僚 制 度
建立中央集权的官僚制度
最高统治者
影 响Βιβλιοθήκη 中央 三公九卿制军 事 行 政 监 察
利:有利于巩 固国家统一,加 强统治;
弊:集权易出 现暴政
地方 郡县制
乡、里
“如今天下已定,丞相, 百姓的生活如何啊?” 臣给陛下讲个 故事吧。
思想
军事
如何评价秦始皇?
自上古以来未尝有,五帝所不及。——《史记》
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来。 ——李白 “无道”,“视杀人为狗彘”——晋朝人 “始皇暴虐,至子而亡”——《贞观政要》 “始皇出世,……,是圣是魔,未可轻议。” ——李贽 朕建立了那么大的帝国,做了那么 多,可我不知道后人会怎么评价我?

第一课 秦始皇开创大一统基业 课件(20张PPT)

第一课 秦始皇开创大一统基业 课件(20张PPT)

能 扫 灭 六 国 , 完 成 统 一 ?
彻夜难眠
如今寡人已统一天下,这统 一的天下该如何…… 是继续如以前那样分封诸 侯吗?还是说……
秦王消灭六国,实现了秦的统一, 建立了一个统一的多民族的国家。 那么,他是否已经大功告成,一劳 永逸呢? “打天下难,守天下更难”
建立中央集权的官僚制度
影 响
利:有利于巩固国家统 一,加强了对人民的统治


统一文字
把小纂作为标准文字,推行全国 作用
隶书
有利于政令的推行和各族文化的交流。
总算理清了一些头绪,可是问题却还是
层出不穷
“如今天下已定,丞相, 百姓的生活如何啊?” 陛下,臣讲个 故事来说吧
这是为何?
陛下,天下虽已定, 但是,百姓之间的 矛盾却不断,着实 有些麻烦。
往 刀 乡9 、 嘻真这原 名 、 孔 嘻是么来 齐 , 出 币 8国 、熟悉行情后,孔虚抓紧时机又赚了几笔。 。 商 虚 发小赵 他 于 来 , 了,国 场 日 一 奔用 是 日 !这的 人 得 渐 去马 把 久 回斗 押 。驮 所 , 意 出 赚 孔 着货 , 布虚 ,, 币思 兴直 换念 冲往 成家 冲邯 郸 。 7、到了邯郸后,孔虚惊奇地
3、到了大梁,孔虚一打听, 发现,原来赵国的斗比魏国 12 、快到家时,孔虚突然发现袋已被刀币 得知这里每斗盐、每丈布匹, 10 、一位赵国商人听闻孔虚之名,登门向他 的小的多,而两国每斗货物 1、谁知魏国的斤、尺都比齐国的大得多,孔虚一 、孔虚是齐国的富家子弟。他听 4 2、于是,孔虚便贩运 都比齐国贵得多,高兴得一 5 、孔虚卖掉货物,只得到不多的布币,又发现这些 扎穿,空无一钱。他心中非常沮丧,从此 的价钱差不多,大有赚头! 贷款,并立据作证。但孔虚发现赵商写的字 闻陶朱致富的事后,决定行商。 不小心亏了大本。 盐和布匹,前往魏国 蹦一跳的。 钱在齐国不能用,所以决心用这些布币进货在搏一次。 和他的齐国字不大一样,认为这个商人有意 再也不经商了。 欺骗他,竟不知这正是赵国的文字。 大梁。 ……

第10课“秦始皇开创大一统基业”课件

第10课“秦始皇开创大一统基业”课件
中央集权:(中央与地方的关系) 中央对地方管辖的行政制度。特点是地方政府 在政治、经济、军事等方面必须严格服从中央政府 的命令,受中央的管辖和指挥
君主专制必定是中央集权(突出表现在封 建社会);但中央集权不一定是君主专制
★以后历代王朝基本沿用秦开创的中央集权制度
“秦王扫六合”(1)
巩固统一的措施
文化上: 统一文字
经济上:
1、统一货币 2、统一度量衡
思想上:焚书坑儒
“秦王扫六合”(1)
统一文字:用小篆作为全国规范文字,促进了文 化的交流和发展。
“秦王扫六合”(1)
巩固统一的措施
统一货币:圆形方孔钱作为全国的统一货币。
“秦王扫六合”(1)
度 量
秦一尺约今23.1cm
秦一升约今202ml

秦一斤约为今250g
“秦王扫六合”(1)
长城
陇 西
公元前221年
东 海
“秦王扫六合”(1)
南海
思想上 焚 书 坑 儒
目的 实质 影响
“秦王扫六合”(1)
为了加强思想控制 巩固统一
思想文化专制
钳制了思想,给古代文 化造成了莫大的损失
焚书坑儒
1、“书”指的是什么书?“儒”指的是哪些人?
“书”—秦国以外各国的史书、《诗》、《书》、 百家著作 “儒”—方士、儒生 2、为什么要“焚书坑儒”? 3、焚书坑儒的影响: 加强思想控制
第10课
秦始皇开创大一统基业
“秦王扫六合”(1)
秦始皇
“秦王扫六合”(1)
秦统一六国的历史条件
1、秦王嬴政重用人才及他本人的雄才大略 ,立志于统一。 2、商鞅变法是秦国经济发展,军队战斗力 不断加强,成为战国后期最富强的封建 国家。 3、长平之战以后,东方六国再也无力抵 御秦军的强大攻势。

秦始皇开创大一统基业知识点

秦始皇开创大一统基业知识点

秦始皇开创大一统基业知识点在中国历史上,秦始皇被誉为开创大一统基业的君主之一。

他实行了一系列重大改革措施,推动了中国历史进程,并对中国文化和政治体制产生了深远影响。

本文将从五个方面探讨秦始皇开创大一统基业的知识点。

第一,统一文字和货币。

秦始皇在统一全国的基础上,实施了大规模的文字和货币改革,使得中国大部分地区都使用相同的文字和货币。

他下令将各地的文字进行统一,并制定了一套标准的文字规范。

这不仅加强了国家的统一,也促进了各地人民的交流和贸易活动。

第二,修建万里长城。

秦始皇为了保护北方的疆土和防御外族的侵略,大力修建万里长城。

长城的修建不仅提高了国家的防御能力,也促进了各地之间的联系和交流。

同时,长城的修建也彰显了秦始皇的统治者身份和强大实力,成为中国古代的一道壮丽风景线。

第三,实行郡县制。

秦始皇废除了封建制度,建立了以郡县制为基础的行政体系。

他将全国分成36个郡和约400个县,任命官员管理各地事务。

这种制度的实施,强化了中央政府的权威,加强了对地方的控制力,有力地维护了国家的统一和稳定。

第四,统一度量衡和法律。

秦始皇下令统一度量衡和法律制度,制定成一套统一的标准。

在度量衡方面,他确立了长度、面积和重量的标准,统一了全国各地的度量衡单位。

在法律方面,他颁布了法令《律令》,建立了严格的刑罚制度,维护了社会秩序。

这些举措有助于加强中央政府的权威和地方的治理能力,维护了国家的统一和秩序。

第五,修建兵马俑。

兵马俑是秦始皇陵墓中的重要组成部分,也是世界重要的考古遗址之一。

这些生动逼真的陶俑展示了中国古代兵器、战术和军队编制的情况,对研究中国古代军事史具有重要价值。

兵马俑的发现为人们了解秦代的政治、军事和文化提供了珍贵的实物证据,也彰显了秦始皇统一中国的决心和力量。

综上所述,秦始皇的开创大一统基业涉及文字和货币统一、修建万里长城、实行郡县制、统一度量衡和法律,以及修建兵马俑等知识点。

这些举措对中国历史产生了深远的影响,为后来的王朝统一建立了重要基础,也展示了古代中国强大而统一的政治实力。

秦始皇开创大一统基业PPT课件9 北师大版

秦始皇开创大一统基业PPT课件9 北师大版
你怎么 全面评价秦 始皇?
西汉贾谊:《过秦论》:帝失误、臣失语、 不仁义、失民心。 唐代李白:秦王扫六合,虎视何雄哉! 明代李贽:始皇出世,李斯相之,天崩 地坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。
评价秦始皇
秦始皇是对中国历史的发展作 出巨大的贡献的杰出历史人物: 1. 秦始皇顺应历史潮流,统一中 国,结束诸侯割据争雄的局面,有 利于安定人民生活和发展社会生 产,符合人民的愿望。

4、经济篇
统一货币和度量衡
作用: 有利于巩固秦朝的 统一,促进各地区经济交流和发展。
秦度 秦度
圆形方孔钱
度:长度单位:寸、尺、丈、引 量:容积单位:合、升、斗、桶 衡:重量单位:铢、两、斤、石
5、军事篇 修建长城御匈奴
作用: 保护边疆,促进边疆发展。
辽 东
临 洮
6、思想篇
焚书坑儒
目的:加强思想控制
车同轨
书同文
统一货币、度量衡 修建长城 焚书坑儒
1) 确立至高无上的皇帝制度 秦行政机构示意图 1、政治篇
皇帝
2)建立起中央集权的官僚制度
中央:三公九卿制君
自称为朕 我统一天下 主 地方:郡县制 命令称为诏 御 德高三皇 丞 太 专 印称为玺 史 功过五帝 作用: 制 大 尉 夫 相 利:加强了对人民的统治,有利于国家统一, 中 军事 政事 社会稳定和经济发展; 巩固了封建国家的 监察百官 央 统一。
2. 建立封建专制主义的中央集权 制度,对中国历史产生深远影响。 3.统一度量衡、货币和文字,促进 地区经济文化交流,巩固了统一。 4. 通过统一战争,扩大疆域,使 秦朝成为我国历史上第一个统一 的多民族的国家。 秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。
1、秦朝建立后,赋役繁重、法律 严酷,给人民带来无比的痛苦和极 大的灾难。
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圆形方孔钱Hale Waihona Puke 经济统 一 度 量 衡
度 度:寸、尺、丈、引
量 量:合、升、斗、桶
衡 衡:铢、两、斤、钧、石
交通
秦令定车轮间 距为 6 尺,一车可 通行全国。
咸阳 “为驰道于天 下……道广五十步, 三丈而树。”
——《汉书‧贾山传》
秦朝的交通有什么特点?
法律
严刑重罚
秦朝律令特点 秦朝以哪派学说治国?
思想
“书籍被焚烧,其实还是其次, 春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索 的那种精神,事实上因此而遭受了一 次致命的打击”。
——郭沫若
焚书坑儒有没有实现思想上的大一统?
秦始皇开创 大一统基业
• 秦始皇开创大一统基业的前提条件
北至长城
公元 前221年
西 到 陇 西
东 到 东 海
秦朝的疆域
南到南海
• 秦始皇开创大一统基业的采取的措施
法律 政治 思想
经济
探究以下问题: 1.这方面采取了哪些 措施?有什么历史作用?
交通 文字
1.六人小组分组讨论发言 2.其他小组针对发言可以 自由提问。
政治
皇帝 太 丞 御 史 大 夫
监 察
思考: 嬴政为 什么自称始 皇帝?行政 系统有何特 点?

军 事

行 政
郡 (守 ) 县(令)
乡 里
文字 统一文字
隶 书 小篆
云梦睡虎地秦墓竹简
秦墓竹简书写使用什么体?为什么?
秦统一文字后,汉字的字形结构基本定型(小篆、隶书、草书、 行书、楷书)。
经济
统 一 货 币
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