中考物理复习之电学实验(含答案)

电学实验

一、实验探究题（共6题；共48分）

1.（2017•邵阳）某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为

2.5V，电阻约为10Ω．

（1）请用笔画线代替导线，完成如图甲实物电路的连接．（要求：连线不得交叉，电流表量程要正确）

（2）检查电路连接无误后，闭合开关S，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表几乎无示数．产生这一现象的原因可能是．

A. 变阻器断路

B. 电压表短路

C. 电压表断路

D. 小灯泡断路

（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P 移到某一位置时，电压表示数如图乙所示．要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P 向________移．（选填“A”或“B”）

（4）通过移动滑动变阻器的滑片P，记录了多组数据，并作出如图丙所示的I﹣U 图象．根据图象可知小灯泡的额定功率为________ W．

2.（2017•贵港）用伏安法测电阻，实验电路如图甲所

示．

（1）连接电路时，开关应该是________的．

（2）大山同学在实验中的某次测量，电压表与电流表的读数如图乙所示，则此时待测电阻的阻值为

________Ω．请你根据图甲的电路图，在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图（导线不能交叉）________．

（3）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为R x，电源电压保持不变，但电源电压未知，请你利用剩下的器材测出R x，先在右边方框内画出此时的实验电路图________，再简要写出实验过程和计算R x的表达式．a、实验过程：________、________

b、R x的表达式：R x=________．

3.（2017•襄阳）我市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干．

（1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”；

（2）闭合开关前，应将滑片P移到最________（填“左”或“右”）端；

（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是________；

（4）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________ W；

（5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的，请你帮助分析出这种现象的原因是________．

4.（2014•营口）如图所示，是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置．把金属棒ab放在磁场中，并将金属棒ab用软导线接入电路中，闭合开关后，让电流通过金属棒ab，观察到金属棒ab受到磁场的作用力向

右运动．

（1）如果只将电源正负极对调位置，金属棒ab受力向________（选填“左”或“右”），这一现象说明________．（2）上述实验的现象，在生活中的实际应用是________（选填“电动机”或“发电机”）．

（3）如果将图中的电源换成小量程电流表，还可以探究________．

5.（2017•扬州）在“探究串联电路电压的特点”活动中．

（1）如图所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________（相同/不同）的小灯泡．

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________（填出一种即可）．（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？________，理由是________．

（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：________，改进方法是________．

6.（2017•重庆）小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一

个．

（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）．

（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到________（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为________A．

（3）接下来，小宇同学应该________，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω．闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为________V，将电流表示数记录在表格中．

（4）将定值电阻换成20Ω重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成________（选填“正比”或“反比”）．本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终________（选填“大于”或“小于”）所需电压．

答案解析部分

一、实验探究题

1.【答案】（1）解：电路图如图所示：

（2）D

（3）B

（4）0.5

【解析】【解答】解：（2）灯泡不亮，可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路；电流表无示数可能是电路断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两端相连，电压表并联电路之外，不存在断路；故选D；（3）电压表使用0～3V量程，分度值为0.1V，电压为2.2V；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从1.8V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向B端移动，使电压表的示数为2.5V为止；（4）由图象知，当灯的电压是2.5V时，对应的电流值为0.2A，额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．

故答案为：（1）如上图；（2）D；（3）B；（4）0.5．

【分析】（1）电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路；根据灯泡的额定电流选择电流表的量程；（2）常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因；（3）根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数，电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小；（4）从图象上找到额定电压对应的点，读出对应的电流，利用P=UI计算额定功率．

2.【答案】（1）断开

（2）8；如下图