青岛版六年级数学上第五单元信息窗2第二部分
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比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
1号坑面积最大，比2号坑大 ，2号坑占地 约9000平方米。 单位“1”，9000平方
米
2号坑：
比2号坑大2号坑的
1号坑：
比2号坑大
等量关系：
？平方米
X 的 × 9000 ＋ 9000
1号坑的面积=2号坑面积+2号坑面积
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
2号坑：
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
还剩？尊
1 6
( (
) )
1 6000×(1－ ) 6 5 =6000× 6
=5000(尊) 答：1号坑还剩5000尊没有清理。
260万人口
？万人 其他民族 ？万人
12 13
260万人口
其他民族 ？万人
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
通过本课的学习，你学到了哪些 知识，说给大家听？
骑兵俑
12 13
( (
) )
12 260－260× 13
=260－240 = 20(万人)
12 260 1（ ） 13 1 = 260 13 = 20 （万人）
答：其他民族有20万人。 答：其他民族有20万人。
知道总量即知道单位1的具体数量和 第一部分是总数的几分之几,求剩余 部分的量有两种方法 先求部分的具体数竟 先求剩余是总量的 几分之几， 再和总量减去部分得 再利用分数乘法求 到剩下的量 剩下的量
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
还剩？尊
1 6
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
己清理？尊 还剩？尊
1 6
1 6000－6000× 6
=6000－1000 =5000(尊) 答：1号坑还剩5000尊没有清理。
2号坑占地约多少平方米？
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
谁是单位 “1”？
，2号坑占地
单位“1” ， 9000平方 米
谁的
？
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。 •
•
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
是2号坑大2号坑的几倍
1号坑：
比2号坑大
等量关系：
？平方米
）
（1＋ 1号坑的面积=2号坑面积 × 1号坑面积 倍
9000
×（1＋
）
3 6000 1- ） （ 4 1 =6000 4 =1500 （尊）
1500
3 6000－6000× 4
=6000－4500 =1500（尊）
1500பைடு நூலகம்
知道一个量即知道单位1的具体数量 和第二量比这个量多几分之几或少几 分之几,求第二个量有两种方法 先求多的或少的部分 先求第二个量是第 再和第一个量相加或 一个量的几分之几 或几倍， 相减得到第二个量 再利用分数乘法求 第二个量
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
1号坑面积最大，比2号坑大 ，2号坑占地 约9000平方米。 单位“1”，9000平方
米
2号坑：
比2号坑大2号坑的
1号坑：
比2号坑大
等量关系：
？平方米
X 的 × 9000 ＋ 9000
1号坑的面积=2号坑面积+2号坑面积
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
2号坑：
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
还剩？尊
1 6
( (
) )
1 6000×(1－ ) 6 5 =6000× 6
=5000(尊) 答：1号坑还剩5000尊没有清理。
260万人口
？万人 其他民族 ？万人
12 13
260万人口
其他民族 ？万人
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
通过本课的学习，你学到了哪些 知识，说给大家听？
骑兵俑
12 13
( (
) )
12 260－260× 13
=260－240 = 20(万人)
12 260 1（ ） 13 1 = 260 13 = 20 （万人）
答：其他民族有20万人。 答：其他民族有20万人。
知道总量即知道单位1的具体数量和 第一部分是总数的几分之几,求剩余 部分的量有两种方法 先求部分的具体数竟 先求剩余是总量的 几分之几， 再和总量减去部分得 再利用分数乘法求 到剩下的量 剩下的量
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
还剩？尊
1 6
1 1号坑内有6000尊陶俑、陶马，己清里出的 它的 ， 6
1号坑还剩尊陶俑、陶马？
6000尊
己清理？尊 还剩？尊
1 6
1 6000－6000× 6
=6000－1000 =5000(尊) 答：1号坑还剩5000尊没有清理。
2号坑占地约多少平方米？
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
谁是单位 “1”？
，2号坑占地
单位“1” ， 9000平方 米
谁的
？
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。 •
•
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
1号坑面积最大，比2号坑大 约9000平方米。
，2号坑占地
单位“1”，9000平方米
2号坑： 1号坑： 比2号坑大
比2号坑大2号坑的
是2号坑大2号坑的几倍
1号坑：
比2号坑大
等量关系：
？平方米
）
（1＋ 1号坑的面积=2号坑面积 × 1号坑面积 倍
9000
×（1＋
）
3 6000 1- ） （ 4 1 =6000 4 =1500 （尊）
1500
3 6000－6000× 4
=6000－4500 =1500（尊）
1500பைடு நூலகம்
知道一个量即知道单位1的具体数量 和第二量比这个量多几分之几或少几 分之几,求第二个量有两种方法 先求多的或少的部分 先求第二个量是第 再和第一个量相加或 一个量的几分之几 或几倍， 相减得到第二个量 再利用分数乘法求 第二个量