主管的角色与职责课件
主管的角色与主管的职责
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主管的角色与主管的职责主管(也称为经理)在组织中扮演着重要的角色和担负着广泛的职责。
他们是中层管理者,负责监督和指导下属的工作。
主管的角色和职责不仅仅局限于组织内部的协调和管理,而且还涉及到与上级、同事、下属和外部利益相关者的交流和合作。
1.组织目标的确定和实现:主管是组织目标的制定者和实现者,他们需要理解组织的使命和愿景,并将其转化为具体的目标和计划。
主管需要根据组织的策略和需求,制定具体的工作任务和指标,并带领团队朝着这些目标努力。
2.员工的管理和开发:主管需要管理和指导下属的工作,确保他们按时、高质量地完成任务。
他们需要进行日常的沟通和协调,解决员工在工作中遇到的问题,并提供必要的资源和支持。
此外,主管还要根据员工的能力和发展需求,提供培训和发展机会,帮助员工不断提升自己的能力和成长。
3.团队的建设和激励:主管需要建立一个高效、和谐的团队,使团队成员能够在一个良好的工作氛围中协作和合作。
他们需要通过制定明确的目标和分工,促进团队成员之间的协作和配合。
此外,主管还需要给予团队成员适当的奖励和激励,以激发他们的工作动力和创造力。
4.决策和问题解决:主管需要在日常工作中做出各种决策,以推动组织的发展和解决工作中遇到的问题。
他们需要收集和分析信息,评估各种选择的利弊,并做出明智的决策。
此外,主管还需要引导下属进行问题解决,帮助他们找到解决问题的有效方法和途径。
5.上级和下属之间的沟通和协调:主管作为中间人,需要与上级和下属之间进行沟通和协调。
他们需要向上级报告工作进展和问题,并向下属传达组织的决策和要求。
主管还需要解决上下级之间的矛盾和冲突,确保信息的顺畅传递和有效执行。
6.与同事和外部利益相关者的合作:主管并不只是“内部人”,他们还需要与同事和外部利益相关者合作。
他们需要与其他部门的主管和管理层保持紧密联系,协调各部门之间的工作,解决跨部门问题。
主管还需要与客户、供应商和其他利益相关者合作,建立良好的合作关系,以实现共同的目标。
管理角色认知ppt课件
![管理角色认知ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/58e5735c0a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79ca2.png)
要点
• 管理的第一步从招对人开始 • 管理的核心是团队信任 • 了解员工的需求是激励的基础 • 团队的发展要经过四个阶段:组建、磨合、规范、执行 • 沟通的目的是行动,良好的人际关系是前提 • 你微笑,世界也微笑 • 你检查什么,员工做什么 • 主管是孤独的,管理好自己的情绪
一切在“我”
有什么样的LEADER就有什么样的团队
• 选— 内部选拔 合适的人放在合适的位置
• 育— 培养而非培训 • 留— 什么能留住你?
什么能留住他? • 用— 设定高标准
培育=培训机会+以身作则+以战养人 小善乃大恶,大恶乃大善
➢ 拿结果—做好业务(关注事)
首先是:做正确的事 其次是:正确的做事
做正确的事:
1. 客户第一 VS 老板第一 2. 思辨的执行力
1、招聘&解雇 2、建团队 3、拿结果
AMSP M1-M2
•从做事到做人 •单一模块 •任务的落地和执行
1、懂战略 2、搭班子 3、做导演
AMDP M3-M4
•资源协调整合(人和事) •多模块组合 •从战略到执行的转化
1、定战略 2、造土壤 3、断事用人
ALDP M5及以上
•建立与完善体系 •滋养组织能力 •定方向做决断(人、财、模 式)
领导
以身作则 (己所不欲,勿施于人) (身教重于言传) 愿景驱动 (别人没法给你愿景) (理想主义看问题,现实主义做事情) 挑战现状 (正确的做事 VS 做正确的事) (拥抱变化,引领变化) 使众人行 (用人 VS 培养人) (团队值多少,业绩就有多少) 激励人心
Leader修炼之路-九板斧
标杆可以学习,主管是否提供了辅导和支 主管在review中有清楚的反馈到我在团队中的排名
主管的角色与主管的职责
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监控与评估
制定合理的监控指标和评估 体系,确保工作目标的实现 。
分析业务数据和业绩报告, 发现问题并提出改进措施。
对部门或团队的绩效进行定 期评估,提供反馈和建议。
对外部市场和竞争对手进行 监控和分析,为公司战略提 供支持。
03
主管的技能与素质
沟通能力
清晰表达
主管需要能够清晰、准确地传达自己的想法和指示,避免产生歧 义和误解。
03
设定优先级,合理分配资源,确保计划的 有效实施。
04
定期评估计划进度,及时调整和优化目标 。
人员管理
负责招聘、培训、评估和激励 团队成员。
制定明确的岗位职责和绩效标 准,确保员工明确工作要求。
关注员工成长和发展,提供必 要的指导和支持。
处理员工绩效问题和冲突,维 护团队稳定和士气。
团队建设
营造积极向上的团队氛围,促进团队成员间的协作。
鼓励团队创新和提出改进意见,激发团队活力和创造力 。
建立有效的沟通机制,确保信息畅通和共享。 组织团队建设活动,增进团队凝聚力和归属感。
决策与解决问题
分析问题和挑战,提出解 决方案并作出决策。
及时处理突发事件和危机 ,确保业务稳定运行。
评估风险和机会,为公司 或部门的发展提供策略建 议。
鼓励团队成员参与决策, 提高整体决策质量。
主管需要发掘和培养优秀 人才,为团队的长远发展 提供人才保障。
沟通协调者
上情下达
主管需要将上级的指示和要求及 时传达给团队成员,确保信息的
畅通。
下情上报
主管需要将团队的工作情况和问题 及时向上级汇报,为上级决策提供 依据。
横向沟通
主管需要协调团队与其他部门之间 的关系,确保工作的顺利开展。
TWI一线主管技能培训课件
![TWI一线主管技能培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7f9def391611cc7931b765ce050876323112749d.png)
团队成员具有共同的目标和愿景,相互协作、互相支持,共 同成长。
团队建设的原则与方法
原则
建立信任、明确目标、分工合作、有效沟通、激励与反馈。
方法
开展团队建设活动、加强沟通与协调、培养团队精神、提高团队成员的素质和能 力。
团队沟通与协作
沟通
有效的沟通是团队建设的核心,包括口头、书面和肢体语言,及时传递信息,解决问题和消除误解。
培训课程设计
根据培训需求,制定相应 的培训课程,包括培训目 标、内容、时间、方式等 。
培训实施与评估
落实培训计划,确保员工 得到充分的培训和发展, 并对培训效果进行评估和 反馈。
人员激励与评估
激励政策设计
制定合理的激励政策,包 括薪酬、晋升、奖励、职 业发展等,以激发员工的 工作积极性和创造力。
绩效评估体系
பைடு நூலகம்
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THANKS
质量问题的分析与解决
质量问题分析
对质量问题进行深入分析,找出问题的根 本原因,确定影响质量的因素,为制定解 决方案提供依据。
质量问题解决
针对分析出的问题原因,采取有效的措施 和方法进行改进和优化,消除问题根源, 提高产品质量。
06
安全管理
安全的概念与法规
什么是安全
安全是生产、经营和科研等活动过程正常进 行的重要保障,是确保企业稳定发展的重要 前提。
质量标准
质量标准是指对产品或服务的质量特性进行规定和评价的准则,包括国家标准、行业标准、企业标准等。
质量管理的原则与方法
质量管理的原则
质量管理应遵循科学性、系统性、预防性 、经济性等原则,确保产品质量稳定可靠 ,降低质量成本。
VS
质量管理的方法
《如何做品质主管》课件
![《如何做品质主管》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5022be46854769eae009581b6bd97f192379bf6d.png)
培训与意识提升
对员工进行品质管理体系培训,提高全员品 质意识和参与度。
日常监控与检查
通过日常监控、定期检查等方式,确保品质 管理体系的有效运行。
不合格品控制
对不合格品进行标识、隔离、评审和处置, 防止不合格品流入下一环节。
持续改进
根据内外部环境变化和体系运行情况,对品 质管理体系进行持续改进和优化。
实施与监控
将改进方案付诸实施,并对其效果进行实时监控和评估, 确保改进目标的实现。同时,不断优化和改进方案,形成 持续改进的良性循环。
05
品质文化的建设与推广
品质文化的概念与意义
品质文化定义
品质文化是在组织内部形成的,以品 质为核心,以追求高品质为目标的价 值观念、意识形态和行为规范的总和 。
品质文化的意义
《如何做品质主管》ppt 课件
• 品质主管的角色与职责 • 品质管理的基本理念 • 品质管理体系的建立与实施 • 品质检验与持续改进 • 品质文化的建设与推广 • 品质主管的挑战与应对策略
01
品质主管的角色与职责
品质主管的定义与角色
品质主管
负责品质管理体系的建立、实施 、监督和改进,确保产品和服务 质量符合要求的专业管理人员。
。
02
建立监督和激励机制
通过监督和激励机制,鼓励员工 积极参与品质改进活动,表彰优
秀表现。
04
持续改进与创新
不断寻求改进和创新的机会,以 适应市场和客户需求的变化,提
升产品和服务的质量。
06
品质主管的挑战与应对策略
品质主管面临的挑战分析
品质标准的不断提升
随着市场竞争的加剧,客户对产品品质 的要求越来越高,品质主管需不断追求
对完成生产的产品进行最终的质量检查,确保产 品符合客户和市场的需求。
【培训课件】如何做一名成功的主管
![【培训课件】如何做一名成功的主管](https://img.taocdn.com/s3/m/269803e285868762caaedd3383c4bb4cf6ecb71a.png)
•在用户面前是公司形象的代表,代表公 司履行各项指责.
主管扮演的三大角色 (三)
决策者角色 •将上级下达任务转化为部门目标,并有 效解决目标实施中的问题. •帮助解决部属目标实施中遇到的问题. •要善于发现将来的问题,并将问题转化 为机会,作为制定规划的依据.
主管的三大能力
信息传递
1、频繁的会议 2、信息不足、或不清、或过多
决策 优柔寡断或拖延
组织
1、混淆职责与职权 2、办公桌杂乱无章 指挥 无效的授权
人力 0
怎样处理并减少工作中的“救火”现象(一)
方法一 科学全面做计划 •将易出现的问题在计划阶段做出预见,分析原因,制定对策 •严格信息管理,尽量采取预防措施,防患于未然 方法二 严格计划控制过程 •明确计划控制电(尤其是关键控制点)设立控制检查人 •检查计划进展情况,健全各类检查信息反馈表 •预测可能发生的问题,做好必要的应急计划。
1、专业能力:解决问题,实现最终 结果的保障
2、决策能力:企业持续发展的保障 3、沟通能力:创造顾客价值的保障
绩效管理流程图
公司文化 理念
战略 规划
年度 目标
部门 目标
个人 目标
政程规
策序章
计划 计划 职务分
•输出(职责) 析说明
•目标 : 什么 何时 何地
•计划 : 如何 何人
•输入 •转换 •关联
援权
人的管理
团队管理
目标 管理
目标管理是根据公司的战略规划,组织目标 运用系统化的管理方式,把各项管理事务展开 为:有主次的、可控的、有效和高效的管理活 动,激励员工,共同参予,以实现组织和个人 目标,努力工作的过程。
目标管理的作用
如何做一名好的生产主管
![如何做一名好的生产主管](https://img.taocdn.com/s3/m/4c328059b6360b4c2e3f5727a5e9856a5712265c.png)
展事故调查和分析,总结经验教训,采取有效措施防止类似事故再次发
生。
05 创新与发展
生产技术的创新
01
持续关注行业新技术、新工艺,及时引进并实施,以提 高生产效率和产品质量。
02
鼓业技术进步。
03
定期组织技术培训和交流活动,提高员工的技术水平和 创新能力。
降低能耗和物耗
优化生产工艺,提高设备 运行效率,降低能耗和物 耗。
提高资源利用效率
合理安排生产计划,提高 设备利用率和人员工作效 率,降低生产成本。
04 质量与安全管理
质量管理体系的建立与维护
建立完善的质量管理体系
制定详细的质量管理计划,明确质量标准和要求,确保生产过程 的每个环节都有明确的责任人和操作规范。
生产管理的改进
优化生产流程,降低 生产成本,提高生产 效率。
建立完善的生产管理 制度和规范,确保生 产活动的有序进行。
推行精益生产、六西 格玛等先进管理方法 ,提升生产管理水平 。
企业发展的战略规划
根据市场变化和企业发展需求,制定切实可行的战略规划,明确企业发展目标和方 向。
制定年度工作计划和目标,分解落实到各个部门和员工,确保企业目标的实现。
激励机制
建立合理的薪酬制度和奖励措施,激励员工积极投入生产工作,提高工作效率 和质量。
考核与评价
定期对员工的工作表现进行考核和评价,及时反馈评价结果,帮助员工认识不 足并改进。
团队建设与文化塑造
团队凝聚力
通过组织团队活动、加强团队成员之间的交流与合作,增强团队凝聚力和归属感 。
塑造团队文化
培养积极向上的团队文化,强调团结协作、创新进取的精神,推动团队不断进步 。
01
加强日常安全检查和隐患排查
《各级主管工作职责》课件
![《各级主管工作职责》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3e702928dcccda38376baf1ffc4ffe473368fdca.png)
制定详细的工作计划,明确工作目标和优 先级,合理分配时间和资源。
避免拖延
高效沟通
克服拖延症,及时完成任务,保持工作进 度。
有效沟通,减少信息传递环节,提高工作 效率。
压力管理与情绪调节
压力识别
及时识别工作压力和情绪变化,采取应对措 施。
情绪调节
学会调节情绪,保持积极心态,避免情绪波 动对工作的影响。
《各级主管工作职责》ppt课 件
目录
• 主管的角色与职责 • 中层主管的工作职责 • 高层主管的工作职责 • 主管的领导力与执行力 • 主管的自我管理与成长
01
主管的角色与职责
主管的角色定位
决策者
主管负责制定和执行组 织决策,确保团队目标
的实现。
领导者
主管需发挥领导力,激 励和引导团队成员达成
监控与改进
主管需对团队工作进行监控, 发现问题并及时解决。
主管的工作原则
公平公正
主管需以公平公正的态度对待 团队成员,避免偏袒或歧视。
诚信守信
主管需遵守职业道德,维护组 织声誉和利益。
高效务实
主管需注重工作效率,追求实 际效果,避免形式主义。
创新求变
主管需具备创新思维,勇于尝 试新方法,推动团队进步。
营造积极向上的团队文化 ,提高员工的归属感和凝 聚力。
培训与发展
组织定期的培训和发展计 划,提升员工的专业技能 和综合素质,促进团队整 体能力的提升。
团队沟通与协作
促进团队内部的沟通与协 作,解决团队成员之间的 矛盾和问题,提高团队整 体效率。
业务协调与沟通
01
内部协调
与其他部门进行有效的沟通和协调,确保部门之间的合作顺畅,共同完
持续改进与优化
生产主管的角色与职责解析
![生产主管的角色与职责解析](https://img.taocdn.com/s3/m/1f0858bd760bf78a6529647d27284b73f2423623.png)
汇报人: 2023-12-27
目 录
• 引言 • 生产主管的角色定位 • 生产主管的职责范围 • 生产主管的能力要求 • 生产主管在工作中面临的挑战 • 如何提高生产主管的工作效能
引言
01
目的和背景
明确生产主管的角色
阐述生产主管在企业中的重要地位, 明确其作为生产部门领导者的角色。
提高自身综合素质和能力
01
持续学习和自我提升
不断学习和掌握新的知识和技能,提高自身的专业素养和综合能力。
02
培养良好的沟通和协调能力
加强与上级、下属、同事之间的沟通和协调,建立良好的工作关系,提
高工作效率。
03
保持积极的心态和抗压能力
面对工作中的挑战和压力,保持积极乐观的心态,善于化解矛盾和解决
问题。
角色特点
专业性
生产主管需要具备丰富的生产知 识和经验,能够处理各种生产问
题。
权威性
生产主管在生产部门中具有权威地 位,其决策和指令需质 量负责,承担相应的责任和压力。
角色重要性
保障生产顺利进行
生产主管通过有效的领导和管理 ,确保生产过程的顺利进行,提
梳理职责范围
提供工作指导
为生产主管提供工作指南,帮助其更 好地履行职责,提高生产效率和质量 。
详细解析生产主管的职责,包括生产 管理、团队领导、质量控制等方面。
汇报范围
01
02
03
向上级领导汇报
生产主管需定期向上级领 导汇报工作进展、生产状 况及改进措施等。
与相关部门沟通
与采购、销售、物流等相 关部门保持密切沟通,确 保生产计划的顺利执行。
支持和帮助。
优化生产流程
培训主管培训总结ppt
![培训主管培训总结ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/856d4b40854769eae009581b6bd97f192379bf5a.png)
培训计划的制定
制定培训目标
安排培训时间和地点
根据需求分析结果,明确培训的目标 和期望效果。
合理安排培训时间,确保所有参与者 能够参加,并选择合适的培训地点。
设计培训课程
根据目标和内容需求,设计培训课程 和教学计划。
培训计划的实施
确定培训师
选择有经验和专业知识的培训师 ,确保培训质量。
组织培训 发布培训通知,组织报名,确认参 训人员名单。
提高个人领导力
培养沟通能力
有效的沟通是领导力的重要体现,培训主管需要具备良好的沟通能 力,能够清晰地传达信息,并倾听员工的意见和建议。
增强决策能力
决策能力是领导力的核心,培训主管需要在复杂情况下做出明智的 决策,并承担决策带来的责任。
提升团队管理能力
团队管理能力是培训主管必备的技能,需要懂得如何激发团队成员的 潜力,提高团队整体绩效。
持续学习与发展
不断学习新知识
01
培训主管需要时刻保持学习的态度,不断学习新的知识和技能
,以提升自己的专业素养。
拓展知识领域
02
除了专业知识外,培训主管还需要了解其他领域的知识,以增
强自己的综合素质。
参加培训和交流活动Fra bibliotek03参加各种培训和交流活动,与其他专业人士互动学习,分享经
验,提高自己的能力。
未来发展趋势与展望
05 培训资源的整合与利用
内部资源的整合与利用
人力资源
合理安排内部员工,发挥各自优势,提高培训效 率。
物力资源
充分利用现有设施、设备等,确保培训活动的顺 利进行。
组织文化
将组织文化融入培训中,增强员工的归属感和凝 聚力。
外部资源的整合与利用
培训主管培训课件
![培训主管培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c51ffac803d276a20029bd64783e0912a2167c24.png)
互补技能和经验的培训团队。
分工协作
03
根据团队成员的特长和经验,进行合理分工,明确各自的职责
和任务,确保培训工作的顺利进行。
24
培训团队成员的选拔与培养
1
选拔标准
制定选拔标准,包括专业技能、沟通能力、团队 合作精神等方面,确保选拔出优秀的团队成员。
2 3
培养计划
针对团队成员的不足和需求,制定个性化的培养 计划,提供必要的培训和支持,促进团队成员的 成长和发展。
01
03
课程开发
编写课程讲义、制作课件和教学辅助 材料,准备教学设备和场地。
评估与反馈
在培训过程中和培训结束后,对学员 的学习效果进行评估和反馈,为后续 课程改进提供参考。
05
2024/1/25
04
试讲与调整
在正式开课前进行试讲,根据试讲效 果对课程内容和教学方法进行调整和 完善。
14
培训实施与管理
主题突出、氛围营造、空 间利用
设备准备
音响设备、投影设备、教 学用具、网络保障
17
培训过程的监控与调整
监控内容
教学进度、学员反馈、课堂秩序
调整措施
针对问题及时调整教学计划和方 法,确保培训效果
评估与反馈
对培训效果进行评估和反馈,为 后续改进提供参考
2024/1/25
18
培训效果评估与改
05
进
2024/1/25
选拔具有丰富实践经验和专业知识的优秀 培训师,加强对培训师的培养和激励,提 高培训质量。
2024/1/25
22
培训团队建设与管
06
理
2024/1/25
23
培训团队的组建与分工
主管的角色功能与职责
![主管的角色功能与职责](https://img.taocdn.com/s3/m/ff95d057640e52ea551810a6f524ccbff021ca4e.png)
针对现有业务流程中的瓶颈环节进行深入分析,找出问题所在。
流程优化方案设计
设计优化目标
根据业务流程分析结果,制定明确的优化目标,如提高效率、降 低成本等。
制定优化方案
针对业务流程中的瓶颈环节,制定具体的优化方案,包括流程重 组、系统升级等。
评估优化方案
对制定的优化方案进行评估,包括实施难度、投资成本、预期效 果等。
为潜在人才提供晋升机会和职业发展路径,激 发其工作动力。
定期对人才梯队进行评估和调整,确保其与公 司战略需求相匹配。
04 业务流程优化与改进
业务流程梳理及分析
深入了解现有业务流程
通过访谈、问卷调查等方式,全面了解现有业务流程的运作情况。
梳理业务流程框架
将业务流程进行分类、分层,形成清晰的业务流程框架。
落实风险防范措施
将风险防范措施落实到具体岗位和人员,确保措 施得到有效执行。
应急预案编制和演练
编制应急预案
针对可能发生的突发事件,编制详细的应急预案。
定期组织演练
定期组织应急预案的演练,提高员工应对突发事件的能力。
评估演练效果
对演练效果进行评估,针对不足之处进行改进。
总结经验教训并持续改进
及时总结经验教训
实施推广和效果评估
01
02
03
制定实施计划
根据优化方案制定具体的 实施计划,包括实施步骤、 时间表等。
组织实施推广
组织相关部门和人员实施 推广优化方案,确保方案 得到有效执行。
评估实施效果
对实施推广后的效果进行 评估,包括效率提升、成 本降低等指标的对比分析。
持续改进机制建立
建立持续改进意识
在企业内部建立持续改进的文化氛围,鼓励 员工积极提出改进建议。
主管的职责与角色--张金义
![主管的职责与角色--张金义](https://img.taocdn.com/s3/m/0903406edd36a32d72758109.png)
•
何谓主管
•他们必须是: • “充满活力的领导者” • “精明干练的计划者” • “管理阶层及作业员间的巧妙调停者”
•11
• 主管应具备的价值观
•燃烧生命:
•浪费青春 •追求快乐 •积极乐观
亦或投资青春 亦或创造快乐 承担责任
•12
• 主管的类别
•唯命侍从型 •干预部署型 •专权独断型 •鸭子干部型 •外科医生型
•
2、领导者
•
3、沟通者
•25
•主管的角色扮演
•资讯角色:
•1、侦测者•源自2、传播者•3、发言者
•26
•主管的角色扮演
•决策角色:
•
1、创造者
•
2、定心丸
•
3、资源分配者
•
4、谈判者
•27
•主管必须有的基本理念
•一、 掌握市场的变化
•二、 对革新先进技术的适应力
•三、 创造力
•四、 正确的成本观念
•5
•管理基础
•没有老师傅的品质 •只有老师傅的缺点
•传统管理阶段
• 一切凭经验 • 领导决策拍脑门 • 管理凭经验 • 规章制度凭想象 • 人才培养凭经验 • 工人操作凭经验
品质检查阶段
• 品质管制是“检查”出来的 • 领班的品质管制 • 检验员的品质管制
•6
•管理基础
科学管理阶段
品质管制(保证)阶段
•怀有一个希望 希望就是一切
•21
• 管理功能表
•规划 •知己知彼,百战百胜
•控制 •追踪考核,奖惩分明
•组织 •团结合作,大家一心
•指挥
•建立共识,培养使命感
•用人 •知人善任,适才适所
•22
主管的职责与定位
![主管的职责与定位](https://img.taocdn.com/s3/m/84a3be4bc4da50e2524de518964bcf84b8d52d1a.png)
二、主管的角色定位
指导者 督导者 表率者
我们要做
• 业务先行者 • 人才培养者 • 基层管理者 • 经理后备者
审视我们自己
1、阳光思维:感恩公司的平台 2、积极宣导:全面传递公司信息 3、身先士卒:业务积极带头 4、有效督导:催促下属有效拜访 5、全心辅导:帮助下属培训业务开发技能 6、真情奉献:陪同成员进行拜访
你在不断让你的组员看你骑自行车???
人们喜欢做简单的事,不喜欢做重复的事。
养不教,父之过;教不严,师之惰。
第二、辅导能力
思考:
我们有进行辅导么?
我们在怎么做辅导?
是辅导还是帮助?
思考:
你有没有开早会? 你是怎么开的? 你有陪访么?一次?两次?无数次? .......
第三、规划能力
思考:
1、你是放牧式养殖还是固定式养殖?
“想要”和“得到”之间还有两个字——
“做到”
谢谢 大家
三、主管的工作职责
• 团队的培训管理与辅导 • 团队的组建 • 团队业务开发,提升团队业务开发能力
四、主管的三大能力
1 训练能力
有计划有步骤地通过学习和辅导 掌握某种技能
2 辅导能力 帮助和指导
3 规划能力 比较全面的有阶段性的发展计划
第一:训练能力
思考:
你是以训代练, 还是以练代训, 还是光训不练?
2、你是随波逐流还是百舸争流?
3、你是靠天吃饭还是自力更生?
4、你是带着队伍做自己的事还是带着队伍做队 伍的事?
思考:
1、你有没有在面谈?前期准备了什么? 2、组员的工作动力在哪?我们怎么谈? 3、组员都有什么困惑,你能提供什么帮助?
付出总会有回报!
你若不想做 会找到一个借口
部门主管人员管理实务课件
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持续关注行业动态最新管理理 念,断提升自身管理水平,适
应公司发展需。
员管理基本原则
02
公平公正原则
总结词
员管理过程中,公平公正原则基础,它求主管员所员工一视同仁,按照统一标 准程序进行评估管理。
详细描述
公平公正原则主体现薪酬、晋升、奖励、处罚等方面,求主管员制定明确、客 观、透明制度标准,确保员工相同条件获得公平待遇。
激励原则
总结词
激励原则员管理核心,它求主管员通过各种手段激发员工积 极性创造力,提高工作效率绩效。
详细描述
激励原则包括物质激励精神激励两方面,物质激励如提高薪 酬、奖金等,精神激励如表扬、奖励、认可等。主管员应根 据员工需求特点,采取性化激励措施,达最佳激励效果。
沟通原则
总结词
沟通原则员管理重环节,它求主管员与员工保持良好、及时、效沟通,解员工想 法需求,解决问题矛盾。
培训效果评估与反馈
评估方法选择
根据培训目标内容,选择合适评 估方法,如考试、问卷调查、面
谈等。
评估实施
参加培训员进行评估,解他培训 内容掌握程度应情况。
反馈与改进
根据评估结果,向参加培训员提 供反馈,指出足之处改进建议,
培训计划内容进行优化改进。
THANKS.
04
资格审查
核实候选学历、工作经历等基 本资料。
专业技能测试
评估候选相关领域专业技能知 识水平。
综合素质评估
考察候选沟通能力、团队合作 、领导力等方面综合素质。
背景调查
候选工作经历、教育背景等进 行核实,确保候选信息真实性
。
面试技巧与评估
面试提问技巧
设计针性面试问题,全面解候选能力潜力。
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对你而言,属员可能是十个、八个中的一个,但对 他们而言,你却是唯一的主管!
现实就是:当你站在属员面前,你就是站在舞台上
误区二:“自行发展”
假设我负责管理一组生产设备,你是我们的领导, 你到我们部门来视查,听到下面的声音:
“那是一台旧机器,你也知道,我们不能对他要求太多?” “这台机器很便宜,你知道,我们既然没花什么钱,就不能要求太高” “这台机器润滑系统很差,买来就是这样了。”
(二)大度
——就是包容和舍得,是一个管理者所需具备的胸怀和胸襟。
主管胸怀有多大, 其队伍就会有多大!
❖ 包容就是面对各种不同类型的人时,能给他一个成长的过程,
并助他扬长避短,充分发挥潜能,达成个人目标和团队目标。
❖ 舍得就是在团队经营过程中,勇于付出、善于投入,进行团队
的自主经营,最终实现成人达己的目标。
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我绝不悲观。我要争取多活。我要为 我们的 社会主 义祖国 工作到 生命的 最后一 息。。2 2.3.232 2.3.232 2:3122: 31:462 2:31:46 Mar-22
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很多时候人们不是因为失败而烦恼, 而是因 为失败 之后找 不到任 何借口 而烦恼 。。202 2年3月 23日星 期三10 时31分 46秒W ednesday, March 23, 2022
自身来说,都是比较不划算的!
误区三:心态不好!?
大部分时候,我们说属员心态不好的时候,我们自 己的心态可能也不好
人们并不是永远都知道自己的工作心态是什么的?
所有的属员都想出色,而我们则是通过支 持、指教和引导激发他们超越平凡的能力。
误区四:团队中每个人都是不同的?
团队中每个人都是不同的,这重要吗? 记住:你的团队就像一艘救生船,如果每一个人不做份内
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(一)职责的内涵
职,是职业,你所从事工作的统称。 责,是责任。
两个字合起来的含义就是—— 你所从事工作本身的责任。
(二) 主管职责
1. 履行销售系列人员的各项职责;
2. 进行有效增员和组织发展,育成新的主管;
3. 对所辖营销员进行日常管理,完成业绩目标,提高人均绩效,包括业务策划、激 励活动、小组培训、会议等活动的管理;
误区二:“自行发展”
让我们再看看这些回答:
“这个人来了很久了,就是不出单,我还能 怎么办?”
“我不期待什么,他能做一点是一点” “这些人不行,没有悟性,跟他说了,他们
也不做!”
我们提供了机会给你,所以你要好好发展你自己。如 果你不懂得利用,那是你自己选择失败,与我们无关!
因为我们没有好好的计算人力替换的成本!如果我们计算所有的 成本,从“一个人员离司”到“我想这个新人应该可以了”,我 们将发现在大部分的情形下,流失一个人,对我们的团队或我们
如果输送不到,树叶将会枯萎 如果养分和水分充足,将会在
树叶上开出美丽的花
(二)主管的角色定位
营销员
增员人Biblioteka 主管训练师经营者(三)主管的价值
结果 主管的工作以
来评估!
属员的表现
•属员成功,你就被视为成功的主管
•属员失败,不管你做了多少事,都会被视为失败的主管
主管常 见误区
误区一:“任性而为”!
(一)营销员与主管的异同点
相同点
❖制定计划 ❖主顾开拓 ❖销售保单 ❖售后服务
❖有效增员 ❖训练辅导 ❖会议经营 ❖追踪激励 ❖团队建设
不同点
从经营客户到经营团队,从自我管理到员工管理。
(二)主管的角色定位
单一角色
多重角色
(二)主管的角色定位
叶部
干部 根部
主管是干部
必须在根部吸收养分后,经过 茎输送到叶,这是干部的责任
主管的角色与职责
当我们的团队出现问题的时候,最重要的原因是?
当我们的团队出现成绩的时候呢?
你心中理想的营销主管
主管之道 ----为将之道 身先士卒之谓勇将 运筹帷幄之谓智将
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目录
一、主管的角色定位 二、主管的职责 三、优秀主管的基本特质
我们身为主管,
有什 主管每天的工作与做营销员时 么相同,又有什么不同
1. 提升组员归属感,提高团队凝聚力 2. 激励组员、提升士气 3. 落实工作、提高绩效 4. 提升自我综合能力
4.懂管理
二早经营
差勤管理
懂管理
沟通激励
活动量管理
管理是团队高效运作的动力!
主管应具备职能
强
重要程度
弱
营销伙伴
中阶主管
领导能力 管理能力
专业技能 高阶主管
职级
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目录
一、主管的角色定位 二、主管的职责 三、优秀主管的基本特质
优秀主管的五大特质
五大特质
尽责 大度 积极 关爱 正直
(一)尽责
——就是指做好分内应作的事,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命, 做好应当做好的工作。
❖ 对自己——率先垂范、严于律己 ❖ 对客户——诚信营销、优质服务 ❖ 对组员——持续培养、提高收入 ❖ 对团队——达成绩效、赢得荣誉
敢于承担责任,勇于担当重任!
1. 直接、快速的收入来源 2. 率先垂范,榜样文化 3. 提升辅导能力的必要途径 4. 建立威信、树立权威的有效保障 5. 打造绩优文化
1.精销售
主顾开拓
精通产品
精销售
市场展业
经营客户
强将手下无弱兵!
为什么要增员
2.会增员
1. 长期、稳定的收入来源 2. 自我发展、个人价值的提升 3. 树立威信的需要,做大直辖的保障 4. 建立团队良好氛围的前提条件
2.会增员
增员选择
渠道开拓
会增员
职涯规划
懂基本法
持续地增员是永续经营的基础!
为什么要辅导
3.专辅导
1. 提升技能,提高队伍留存 2. 扩大增员利益,提升增员积极性 3. 培养绩优、孕育准主任的摇篮
3.专辅导
市场规划
陪同拜访
专辅导
实战演练
追踪督导
辅导是营业组健康发展的根本!
为什么要管理
4.懂管理
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君子认为说得多做得少是可耻的。。2 022年3 月23日 下午10 时31分 22.3.23 22.3.23
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你的形象价值百万。。2022年3月23日 星期三 下午10 时31分 46秒22 :31:462 2.3.23
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赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种 子,便 成不了 事业家 。。202 2年3月 下午10 时31分 22.3.23 22:31 March 23, 2022
的事,它就无法生存。
我们并不是买下了这个人,我们只是在租用属 员的行为,所以我们不是在管理这个人,而是
在管理这个人的行为
这样的业务主任请你自省
➢“业绩”长期得不到改善; ➢队伍士气低落,似乌合之众, ➢违纪违规频繁,放任甚至参与违规; ➢蔑视公司规章制度,甚至公开指责公司的政 策; ➢从不向下属宣导; ➢平时不严加管束, ➢多会用“说情”来体现对员工的责任和关爱 ➢ 。。。。。。
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是男儿总要走向远方,走向远方是为 了让生 命更辉 煌。走 在崎岖 不平的 路上, 年轻的 眼眸里 装着梦 更装着 思想。 不论是 孤独地 走着还 是结伴 同行, 让每一 个脚印 都坚实 而有力 量。。2 2.3.232 022年3 月23日 星期三 10时31 分46秒 22.3.23
谢谢各位!
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凡能独立工作的人,一定能对自己的 工作开 辟一条 新的路 线。。2 2:31:46 22:31:4 622:31 Wednes day, March 23, 2022
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不把半步、一步积累起来,就不能走 到千里 远的地 方,不 把细流 汇聚起 来,就 不能形 成江河 大海。 。22.3.2 322.3.2 322:31: 4622:3 1:46Ma rch 23, 2022
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严禁违章操作,确保安全生产。。202 2年3月 23日星 期三10 时31分 46秒22 :31:462 3 March 2022
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军队无放任,学校无放任,此今日世 界各共 和国之 道例。 军队放 任,则 将不能 以令, 学校放 任,则 师不能 以教; 将不能 令则军 败,师 不能教 则学校 败,其 为国忠 ,莫此 之尤。 。下午1 0时31 分46秒 下午10 时31分2 2:31:46 22.3.23
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即使道路坎坷不平,车轮也要前进; 即使江 河波涛 汹涌, 船只也 航行。 。22.3.2 322.3.2 3Wednesday, March 23, 2022
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世界会向那些有目标和远见的人让路 。。22: 31:4622 :31:462 2:313/ 23/2022 10:31:46 PM
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差之毫厘,谬以千里。—宋·陆九渊。 22.3.23 22:31:4 622:31 Mar-222 3-Mar-22
4. 达成公司对主管的各项考核要求;
5. 参与所属机构的功过规划,协助机构经理完成机构的日常管理工作传达及执行公 司文件精神,贯彻落实公司的各项规章制度;
6. 遵守公司的各项规章制度,完成公司交办的其它工作。
(三)主管的核心职责
❖ 精销售 ❖ 会增员 ❖ 专辅导 ❖ 懂管理
为什么要销售
1.精销售
作为一名成功的主管必须认识到以下三个重要的基本事实
事实一:管理是一种通过他人之力,将事情完成的互动过程 事实二:你对你属员的需要远大于他们对你的需要 事实三:你的价值来自于你的属员做了些什么,而不是你做了
些什么?
目录
一、主管的角色定位 二、主管的职责 三、优秀主管的基本特质
营销主管的职责 1.业绩 2.组织 3.上级交办事项
(三)积极
——就是一种心态,即对事物的看法保持良好的态度。