成语(一等奖)

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四、褒贬颠倒
例6 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研 究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之 若鹜。 趋之若鹜:比喻很多人争着前往。(贬义) 例7 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查, 把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗 取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。 叹为观止:形容看到的事物好到了极点。 (褒义词)
五、功能混乱
例8、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹 徒已成了瓮中捉鳖。 例9、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界
几十名委员风采各异的签名。
六、谦敬错位
例10、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作 用,引出了许多搞好产品质量的好建议。 抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见 或文章,引出别人高明的、成熟的意见或 作品。多做谦词。 例11、我总结自己的成功经验,最重要的 一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。 虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬 意,只能对别人。
集( )成裘
( ) 胆相照
成语与衣食:
衣冠楚楚 纨绔子弟 残羹冷炙 山珍海味
成语与住行:
窗明几净 蓬门荜户 跋山涉水 披星戴月
成语与动物: 凤毛麟角 惊弓之鸟 螳螂捕蝉 趋之若鹜
成语与植物:
藕断丝连 披荆斩棘 指桑骂槐 良莠不齐
成语与兵器: 自相矛盾 刀光剑影 横槊赋诗 强弩之末
成语与礼俗:
拐弯抹角
【出处】《晋书.文苑 传》:豪贵之家,竟相 传写,洛阳为之纸贵。 【释义】比喻文章写得 好,深受欢迎,流传很 广,风行一时。 【故事】晋代的文学家左思,出身贫苦,相貌丑陋,可是文 章写得很好。他酷爱文学创作,写作态度严肃认真。为了便 于写作和修改《三都赋》,他就在门户、庭院,甚至厕所等 地方,到处都放上纸、笔,想到好的语句,就马上记下来。 经过反复修改,精心推敲,用了十年苦功,《三都赋》终于 写成。他的文章构思奇巧,语言优美绮丽。《三都赋》问世 以后,由于文章精彩,一传十,十传百,整个京城洛阳都惊 动了。人们争相传抄,竟使洛阳的纸价一下子贵了起来。
成语与治国:
长治久安 日理万机 无为而治 分崩离析
成语与做人 : 高风亮节 浩然正气 光明磊落 两袖清风
成语与民主:
兼听则明
偏信则暗
练习: 请在空格处填写正确的汉字
忍 俊 不禁 逆 来顺受 海 枯石 烂 眉开 眼 笑 叱 咤风 云 明察秋 毫 心 旷 神怡 任 重 道 远 见 贤 思齐 白 驹 过隙 谈笑 风生 戛 然而止 浑身 解数
三、下列句中的成语使用正确的一项是( A、目前的当务之急是制止滥砍滥伐。
当前所应完成任务中最紧急的。
) A
B、事情一件件、一桩桩地紧跟而至,人手反 而减少了,让留守的人目不暇接。 C、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世锦 赛初出茅庐就得了三块金牌。 D、谁知细雨蒙蒙,连绵不断,刮来秋风瑟瑟 ,遍体生凉。(形容连续不止,从不中断。)
彬彬有礼 礼尚往来 五体投地 入土为安
成语与文学: 春秋笔法 行云流水 洛阳纸贵 含沙射影
成语与艺术:
曲高和寡 高山流水 滥竽充数 画龙点睛
成语与科学: 炉火纯青 钻木取火 水滴石穿 病入膏肓
成语与法律: 令行禁止 明镜高悬 法网恢恢 铁面无私
成语与教育 : 春风化雨 因材施教 青出于蓝 有教无类
帽子脏了翻面戴
狗过了木桥就不叫了
有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈
——抑扬顿挫(一羊蹲错)
羊打电话给老鹰,老鹰接起电话说 “喂” 第十一本书
——阳奉阴违(羊PHONE鹰"喂") ——不可思议(BOOK11)
看图
猜成语
成 语 漫 画

(一)源于典故、神话、日常生活
1、齐桓公的老马 2、赵括打仗 3、王母娘娘走亲戚 4、阎王爷当木匠 5、船老大坐后艄 6、平地搭梯子
二、 下列句中划线的成语使用正确的一项是(
c)
A、对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉, 在会上公开批评。 现多指过于讲究排场。 B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声 附和表示赞成。 比喻自己没主见,别人怎么说就跟着怎么做。 C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场 非整顿不可。
D、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多, 简直到了汗牛充栋的程度。 形容藏书很多。
他又说:‚后世多用来比喻过时的事物。‛
火中取栗:
猴子和猫看见火炉中烤着的栗子, 。 猴子叫猫去偷,猫用爪子从火中取 出几只栗子,都被猴子吃了。[见于 法国—拉封丹的寓言] 比喻冒着危 险给别人出力,自己上了大当,一 无所得。
成语使用中的八大误区
一、望文生义 二、搞错对象 三、轻重失度 四、褒贬颠倒
七、语意重复
例13、没有任何目标,他只能百无聊赖地 过着无聊的生活。
例14、他忍俊不禁地笑了。
八、形近混淆
例16、在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔, 他在世界杯上果然不孚众望,多次挽救了 意大利队。 不孚众望:不能使众人信服。 例17、计算机是一种工具,尽管是高科技 工具,拥有它,并不意味着一切工作都可 以事倍功半,一蹴而就。 事倍功半:形容花费的劳力大,收到的成 效小。
五、功能紊乱 六、谦敬错位 七、语义重复 八、形近混淆
一、望文生义
例1、各部门都要有全局观念,那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛:比喻技艺极其纯熟,已达到得 心应手的境地。 例2 、在语文老师的严格要求下,我逐渐 改正了文不加点的毛病。 文不加点:文章一气呵成,不用修改,形 容文思敏捷,写作技艺纯熟。
参 差 不齐
语无 伦 次 粗 制滥 造
在 劫 难逃 马革 裹 尸
抑扬 顿挫 莫 衷 一是
一、下列句中划线的成语使用正确的一项是( A) A、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教 训,加紧训练,提高技艺。 形容老是埋怨或归罪于客观。 B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做 完,真是小题大做。 将小题目铺张成为大文章。 喻小事当大事处理 C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山 顶欣赏到了美好的景色。 比喻成就达到最高境地。 D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧 夺天工,令人赞叹不已。 人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。
比喻刚进入社会缺乏经验或刚参加工作。
(一)去伪存真
懈 击 1、无鞋可及 刻咳不容缓 见 2、一箭钟情 弄巧成桌 拙 3、骑乐无穷 其 知梳打理 书 达
步步为赢 随寓而安 快治人口 衣衣不舍 麻麻糊糊 无胃不治 微 至
营 遇 脍炙 依依 马虎
( 加)官( 晋 )爵
众( 叛 )亲(
离 )
( 刻 )骨( 铭 )心 ( 歪 )风(
追(名)逐( 利 ) 生( 离)死(别)
邪 )气
(通)情( 达)理 (道)听( 途 )说
成语的特点
1.约定俗成 : 半斤八两 2.修辞作用 : 胸有成竹 3.文言特点 ①宾语前置: 惟利是图 ②词类活用: 披坚执锐 ③状语后置: 嗤之以鼻 重于泰山 ④成分省略: 逍遥法外 盲人瞎马 ⑤互文:
明日黄花
【出处】苏轼《九日次韵王巩》:相逢不用忙归去,明日黄花 蝶也愁。 《南乡子〃重九涵辉楼呈徐君猷》:佳节若为酬﹖但把清樽断 送秋。万事到头都是梦,休休:明日黄花蝶也愁。
【释义】一般都理解为事过境迁之意。近人刘洁修编著的《汉
语成语考释词典》更引申之云:‚古人讲究重阳节赏菊,错过 节令,不应时就没兴味,因以‘明日黄花’寓迟暮不遇之意。‛
功 德 无 量 立 地 成 佛
(一)针锋相对(反义词)
取( 长 )补( 短 ) 弄(巧)成(拙) 居(安)思(危) ( 冷 )嘲(热 )讽
色(厉)内(荏)
兴(利)除(弊)
去(粗)取( 精 )
百(废)俱(兴)
嘘(暖)问(寒)
远(交)进(攻)

(二)殊途同归(同义词)
(庞 )然( 大 )物
( 聚 )精( 会)神
迷途知返 纸上谈兵 腾云驾雾 鬼斧神工 看风使舵 无依无靠
(二)说出出自四大名著的成语
1、孙二娘开店——谋财害命 2、诸葛亮放孟获——欲擒故纵 3、师父给我起法号—徒有其名 4、林黛玉的身子---- 弱不禁风
夸父逐日
精卫填海
刻舟求剑
自相矛盾
负 荆 请 罪
卧 薪 尝 胆
乐不思蜀
望梅止渴
刘 禅
二、对象误用
例3 、这些女孩平均年龄只有22岁,正值
豆蔻年华,却已成为名副其实的警花。
例4 、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,
豆蔻年华,风华正茂。 豆蔻年华:专指十三四岁的少女。
三、轻重失度
例5 李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日
理万机,积劳成疾仍坚持工作。 日理万机:常指君王或国家领导每天忙于 处理繁多的政务。
中 华 文 化 的 微 缩 景 观
成 语
成语是汉民族长期习用的定型化的 短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛, 具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口 头及书面表达中使用成语,能大大增强 语言的表现力和感染力。
『与成语有关的脑筋急转弯』
拿筷子吃饭
——脍炙人口(筷至人口) ——张冠李戴(脏冠里戴) ——过目不忘(过木不汪)
(三)四时八节
草(长)莺飞 鸟(语)花香 春意(盎)然 赤日炎(炎) 绿树成(阴) 郁郁葱(葱) 硕果累(累) 春露秋(霜) 秋风送(爽) 金桂飘(香) (瑞)雪纷飞 寒风(刺)骨
口若悬河:
燃( )之急 嗤之以( )
( )上明珠
画龙点( 三头六( ) )
焦头烂( )
千钧一( ) 洗( )恭听
感人( )腑
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