中小学优质课件化专制与八股取士课件.ppt

项羽和拿破仑两个悲情英雄比较，于是命题
《项羽拿破轮论》（其时‘拿破仑’初译为
八 ‘拿破轮’）。有举子开篇即来：
股
夫项羽，拔山盖世之雄，岂有破 轮而不能拿哉？使破轮自修其政，
取 又焉能为项羽所拿者？拿全轮而
士 不胜，而况于拿破轮也哉？
——《项羽拿破轮论》
清朝时有人作歌讽刺参加科举考试的考
生：“辜负光阴，白白昏迷一世。就教 他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。
隋唐、明清科举制比较
项目 内容
隋唐 广泛
明清 《四书》、《五经》
要求 不受约束只能根据指定的观点答卷， 不准发挥自己的见解
文体 无限制
八股文
明清八股取士的后果:禁锢了人们的思想,阻碍了文 化的发展。
两字是“雍正”两字去了头，用意要杀皇帝 的头。
• 结果：雍正下令将查嗣庭全家逮捕严办。查嗣 庭受到残酷折磨，含冤死于狱中，这还不算， 连尸身都不得安宁，受到戮尸之辱。他儿子也 惨死狱中，族人遭到流放，浙江全省士人六年 不准参加举人与进士的考试。
• 如果生活在明清，你会怎么做？ • 试着归纳，文字狱有什么样的影响？
《论语》中有“止子路宿，杀鸡为黍而食 之，见其二子焉。”某考官出题“杀鸡为
黍而食之”Hale Waihona Puke Baidu有考生这样回答：“其或
八 公鸡欤？其或母鸡欤？抑或不公不母 股 之阉鸡欤？其或白鸡欤？其或黑鸡欤？ 取 抑或不白不黑之鸡欤？”
士 回答该题必须上下不犯——文章中不能
涉及到“止子路宿”和“见其二子焉”
清末改革科举，以时局政治作八股，将
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明清统治者采取哪些措施来加强思 想文化专制？
1、文字狱 清达到顶峰
2、编撰《四库全书》时大批书籍遭到 销毁或篡改。 清
3、八股取士 起源于明朝
文字狱
• 雍正年间，江西主考官查嗣庭以《诗经》中的 “维民所止”为考题，大意是说，国家广阔土 地，都是不百知姓什所么栖人息向、朝居廷住告的御，状有，爱说民“之维意止。”