人教版《碳和碳的氧化物》上课课件1

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回忆图片所对应实验的现象,回顾二氧化碳的化学性质;填写下表
化学性质
1、不能燃烧、也不支持燃烧

氧 2、能与水反应: CO2 + H2O == H2CO3
化 3、能与碱反应:CO2 + Ca(OH)2 == Ca CO3↓ + H2O
碳 4、能和碳反应: C + CO2
2CO
考点二 一氧化碳
1.物理性质 通常一氧化碳是无色、无味的气体,难溶于水。
B ↑+ 氧化物
⑥B+A
2E
(1)推断A、B、C、D、E五种物质的化学
式 :C CO2 H2CO3
CaCO3
CO
(2)写出的反应的化学方程式。
人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习
2.化学性质 (1)可燃性:2CO+O2==点=燃==2CO2。(化学方程式,下同) (2)还原性:Fe2O3+3CO==高=温==2Fe+3CO2。(与 Fe2O3 反应) CuO+CO==△===Cu+CO2。(与 CuO 反应) (3)毒性:易与血液中的血红蛋白结合,使人缺氧中毒。
CO2与CO的化学性质比较
二氧化碳
一氧化碳
和水反应 CO2+H2O==H2CO3
/
和碱反 应 可燃性
还原性
毒性
CO2+Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O
/
/
点燃 2CO+O2==== 2CO2
/

CO+CuO===Cu+CO2
无毒
剧毒















人工降雨
干冰
台 云
作致冷剂, 保藏食品

人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习 人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习
人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习
实验室制取CO2该选择下列哪一装置? 反应物状态是: 固态+液态
反应条件是:
常温
应选择的装置是: A
A
B
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收集CO2该选择下列哪一装置?
密 度: 大于空气的密度 溶解性: 可溶于水 应选择的装置: 只能选择B
2.(15 分)(2010·本溪)(1)老师为同学们提供了如下实验装置:
①写出带有标号的仪器名称:a 试管;b 集气瓶。 ②实验室制取 CO2 应选用的发生装置是 B(填选项字母,下同),收集装置是 E。 (2)小伟设计了如下图所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应)。
①写出甲试管中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑; ②小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出所有可能使其变红的原因。 二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊溶液变红;盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气 体溶于水形成盐酸使紫色石蕊溶液变红。
+HCl
CaCO3
考点一 碳
1.几种碳单质 物质
金刚石
石墨
木炭、活 性炭 C60
物理性质
主要用途
无色透明,是硬度最大的天然物质
做装饰品,切割玻璃、大理石,做 地质勘探钻头
深灰色,有金属光泽,质软、滑腻, 导电性好,耐高温
做铅笔芯、电极材料、高温润滑剂
黑色,多孔,吸附性强
做吸附剂、脱色剂,活性炭多用于 防毒面具
自然界中的碳循环
(1)自然界中二氧化碳的主要来源 (2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
碳 和 碳
单 金刚石、石墨、C60 质 无定形炭:木黑炭、、活焦性炭炭、等炭
化物 学理 性性 质质


性质
化 物
氧 化
CO2 制法 用途
物 CO 性质
用途
碳及其化合物间的相互转化
C
+O2
CO
CO2
H2CO3
人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习
例题:现有A、B、C、D、E五种物质,它们 人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习
之间有下列相互转化关系,有关反应的化学
方程式为:① A +2 CuO
2Cu + B↑
② B+H2O==C ③ B + Ca(OH)2==D↓+H2O
④ C == H2O + B↑ ⑤D
A:排水 集气法
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B:向上排 空气法
C:向下排 空气法
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用分液漏斗可代替注射器
用大试管. 烧瓶. 广口瓶. 代替锥形瓶
人教版九年级化学第六单元碳和碳的 氧化物 复习
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碳和碳的氧化物专题复习
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中考要点指南:
1)认识金刚石、石墨、C60是由同种元素组 成的单质,进一步体会物质的多样性
2)通过实验室制取二氧化碳,体会气体的 制取装置与化学反应条件及药品的状态 等的关系。
3)知道二氧化碳的主要性质和用途 4)知道一氧化碳的主要性质和用途 5)了解自然界中氧循环和碳循环
熔点低
超导材料
碳的化学性质
化学性质 举例
常温下,化 用墨书写的档案能长时间保存而不褪 学性质稳定 色
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单 质
可燃性 C + O2
CO2 2C + O2
2CO
还原性
C + 2CuO 3C + 2Fe2O3
2Cu +CO2↑ 4Fe +3CO2↑
1 在燃烧很旺的 煤炉中加入煤
灯火实验
石 蕊
灰澄 水清
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