基础护理学PPT课件
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– 通知患者及家属 – 进行健康教育 – 注意患者的情绪变化 – 征求患者对医院医疗、护理等各项工作的意见，
以便不断提高医疗护理质量
二、患者出院当日的护理
• 执行出院医嘱 • 填写患者出院护理记录（护理评估单） • 协助患者清理用物，归还寄存的物品，收回患者
住院期间所借物品，并消毒处理
• 协助患者或家属办完出院手续，护理人员收到住
服药物，交换者或家属带回，并给予用药知识指 导 在体温单40~42℃横线之间，相应出院日期和时 间栏内，用红钢笔纵行填写出院时间
《基础护理学》配套多媒体课件
第三节 人体力学与护理操作
• 人体力学是运用力学原理研究维持和掌握身体的平衡，以
及人体由一种姿势转换为另一种姿势时身体如何有效协调 的一门科学。
• 杠杆作用
– 平衡杠杆 – 省力杠杆 – 速度杠杆
• 摩擦力 • 平衡与稳定
平衡杠杆
• 支点在动力点和阻力点之间的杠杆称平衡
杠杆
• 杠杆的动力臂与阻力臂等长，也可不等长 • 例如，人的头部在寰枕关节上进行低头和
仰头的动作
省力杠杆
• 阻力点在动力点和支点之间的杠杆称省力
杠杆
• 杠杆的动力臂总是比阻力臂长，所以省力 • 例如，人用脚尖站立时
• 分级护理的应用 • 标识：一级及以上护理----红色；二级护理----黄
色；三级护理----绿色
第二节 患者出院的护理
• 患者经过住院期间（科）， 或不愿接受医生的建议而自动离院时，护 理人员均应对其进行一系列的护理工作。
第二节 患者出院的护理
情需要住院进一步观察、检查和治疗时， 诊查医生建议、并签发住院证后，由护理 人员为患者提供的一系列护理工作。
第一节 患者入院的护理
• 入院护理的目的
1协助患者了解和熟悉环境，使患者尽快熟悉和 适应医院生活，消除紧张、焦虑等不良心理情 绪
2满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治 疗护理的积极性
3做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求
摩擦力
• 静摩擦力
– 当物体有滑动的趋势但尚未滑动时，作用在物 体上的摩擦力称为静摩擦力
– 静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相 反，它的大小与该力相同，并随力的增大而增 大
– 当力加大到物体即将开始运动时，静摩擦力达 到最大值，称为最大静摩擦力
摩擦力
• 物体在滑动时受到的摩擦力称为“滑动摩擦力”。 • 物体滚动时受到的摩擦力称为“滚动摩擦力”。 • 最大静摩擦力和滑动摩擦力与接触面上的正压力
速度杠杆
• 动力点在阻力点和支点之间的杠杆称速度
杠杆
• 杠杆的动力臂总比阻力臂短，总是费力，
使用的目的在于工作方便
• 是人体最常见的杠杆作用 • 例如，用手臂举起重物时的肘关节运动
摩擦力
• 相互接触的两物体在接触面上发生的阻
碍相对滑动的力为摩擦力
• 摩擦力的方向与运动方向相反
– 静摩擦力 – 滑动摩擦力 – 滚动摩擦力 – 摩擦系数
胸外科业务学习 患者入院和出院的护理
课程内容
第一节 患者入院的护理 第二节 患者的卧位 第三节 运送患者法 第四节 患者出院的护理
第五节 人体力学在护理工作中的应用
第一节 患者入院的护理
一、入院程序 二、患者进入病区后的初步护理 三、患者床单位的准备 四、分级护理
第一节 患者入院的护理
• 是指患者经门诊或急诊医生诊查后，因病
一、入院程序
• 是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院
证，自办理入院手续至进入病区的过程
– 办理入院手续 – 实施卫生处置 – 护送患者进入病区
二、患者进入病区后的初步护理
• 一般患者的入院护理
– 迎接新患者 – 通知负责医生诊查患者 – 协助患者佩戴腕带标识，进行入院护理评估，为患
者测量生命体征 – 通知营养室为患者准备膳食 – 填写住院病历和有关护理表格 – 向患者及家属介绍病区环境、有关规章制度等 – 执行入院医嘱及给予紧急护理措施
院收费处签写的出院通知单后，根据患者病情， 步行护送或用平车、轮椅推送患者出院
二、患者出院当日的护理
执行出院医嘱
停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片（服药卡、 治疗卡、饮食卡、护理卡等）或有关表格单上填 写“出院”字样，注明日期并签名
撤去“患者一览表”上诊断卡及床头（尾）卡 填写出院患者登记本 患者出院后续继续服药时，按医嘱处方到药房领
填写住院病历和有关护理表格
用蓝水钢笔逐项填写住院病历眉栏项目及各种 表格
用红水钢笔将患者入院时间纵行填写在当日体 温单相应时间的40~42℃横线之间
记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重和身 高值
填写患者入院登记本、诊断卡(一览表)、床头 (尾)卡
《基础护理学》配套多媒体课件
二、患者进入病区后的初步护理
枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套、橡胶 单和中单（需要时）、床旁桌、床旁椅、过床 桌（需要时）、墙上有照明灯、呼叫装置、供 氧和负压吸引管道等设施
四、分级护理
• 分级护理就是根据对患者病情的轻、重、缓、急
以及患者自理能力的评估，给予不同级别的护理
– 特级护理 – 一级护理 – 二级护理 – 三级护理
• 护理人员在执行各项护理操作时，正确运用人体力学原理，
维持良好的姿势，可减轻自身肌肉紧张及疲劳，提高工作 效率。同时，运用人体力学原理协助患者维持正确的姿势 和体位，避免肌肉过度紧张，可增进患者的舒适感，促进 康复。
第三节 人体力学与护理操作
一、常用的力学原理 二、人体力学的应用
一、常用的力学原理
• 急诊患者的入院护理
– 报告医生 – 准备急救器材及药品 – 将患者安置在已经备好床单位的危重病室或
抢救室 – 入院护理评估 – 配合救治
三、患者床单位的准备
• 患者床单位 是指医疗机构提供给患者使用的
家具与设备
• 患者床单位的设备及管理要以患者的舒适、安
全和有利于患者康复为前提
• 患者床单位的固定设备有：床、床垫、床褥、
• 患者出院护理的目的
– 对患者进行出院指导，协助其尽快适应原工 作和生活，并能遵照医嘱按时接受治疗或定 期复诊
– 指导患者办理出院手续 – 清洁、整理床单位
第二节 患者出院的护理
一、患者出院前的护理 二、患者出院当日的护理
一、患者出院前的护理
• 医生根据患者康复情况，决定出院日期，
开写出院医嘱
以便不断提高医疗护理质量
二、患者出院当日的护理
• 执行出院医嘱 • 填写患者出院护理记录（护理评估单） • 协助患者清理用物，归还寄存的物品，收回患者
住院期间所借物品，并消毒处理
• 协助患者或家属办完出院手续，护理人员收到住
服药物，交换者或家属带回，并给予用药知识指 导 在体温单40~42℃横线之间，相应出院日期和时 间栏内，用红钢笔纵行填写出院时间
《基础护理学》配套多媒体课件
第三节 人体力学与护理操作
• 人体力学是运用力学原理研究维持和掌握身体的平衡，以
及人体由一种姿势转换为另一种姿势时身体如何有效协调 的一门科学。
• 杠杆作用
– 平衡杠杆 – 省力杠杆 – 速度杠杆
• 摩擦力 • 平衡与稳定
平衡杠杆
• 支点在动力点和阻力点之间的杠杆称平衡
杠杆
• 杠杆的动力臂与阻力臂等长，也可不等长 • 例如，人的头部在寰枕关节上进行低头和
仰头的动作
省力杠杆
• 阻力点在动力点和支点之间的杠杆称省力
杠杆
• 杠杆的动力臂总是比阻力臂长，所以省力 • 例如，人用脚尖站立时
• 分级护理的应用 • 标识：一级及以上护理----红色；二级护理----黄
色；三级护理----绿色
第二节 患者出院的护理
• 患者经过住院期间（科）， 或不愿接受医生的建议而自动离院时，护 理人员均应对其进行一系列的护理工作。
第二节 患者出院的护理
情需要住院进一步观察、检查和治疗时， 诊查医生建议、并签发住院证后，由护理 人员为患者提供的一系列护理工作。
第一节 患者入院的护理
• 入院护理的目的
1协助患者了解和熟悉环境，使患者尽快熟悉和 适应医院生活，消除紧张、焦虑等不良心理情 绪
2满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治 疗护理的积极性
3做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求
摩擦力
• 静摩擦力
– 当物体有滑动的趋势但尚未滑动时，作用在物 体上的摩擦力称为静摩擦力
– 静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相 反，它的大小与该力相同，并随力的增大而增 大
– 当力加大到物体即将开始运动时，静摩擦力达 到最大值，称为最大静摩擦力
摩擦力
• 物体在滑动时受到的摩擦力称为“滑动摩擦力”。 • 物体滚动时受到的摩擦力称为“滚动摩擦力”。 • 最大静摩擦力和滑动摩擦力与接触面上的正压力
速度杠杆
• 动力点在阻力点和支点之间的杠杆称速度
杠杆
• 杠杆的动力臂总比阻力臂短，总是费力，
使用的目的在于工作方便
• 是人体最常见的杠杆作用 • 例如，用手臂举起重物时的肘关节运动
摩擦力
• 相互接触的两物体在接触面上发生的阻
碍相对滑动的力为摩擦力
• 摩擦力的方向与运动方向相反
– 静摩擦力 – 滑动摩擦力 – 滚动摩擦力 – 摩擦系数
胸外科业务学习 患者入院和出院的护理
课程内容
第一节 患者入院的护理 第二节 患者的卧位 第三节 运送患者法 第四节 患者出院的护理
第五节 人体力学在护理工作中的应用
第一节 患者入院的护理
一、入院程序 二、患者进入病区后的初步护理 三、患者床单位的准备 四、分级护理
第一节 患者入院的护理
• 是指患者经门诊或急诊医生诊查后，因病
一、入院程序
• 是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院
证，自办理入院手续至进入病区的过程
– 办理入院手续 – 实施卫生处置 – 护送患者进入病区
二、患者进入病区后的初步护理
• 一般患者的入院护理
– 迎接新患者 – 通知负责医生诊查患者 – 协助患者佩戴腕带标识，进行入院护理评估，为患
者测量生命体征 – 通知营养室为患者准备膳食 – 填写住院病历和有关护理表格 – 向患者及家属介绍病区环境、有关规章制度等 – 执行入院医嘱及给予紧急护理措施
院收费处签写的出院通知单后，根据患者病情， 步行护送或用平车、轮椅推送患者出院
二、患者出院当日的护理
执行出院医嘱
停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片（服药卡、 治疗卡、饮食卡、护理卡等）或有关表格单上填 写“出院”字样，注明日期并签名
撤去“患者一览表”上诊断卡及床头（尾）卡 填写出院患者登记本 患者出院后续继续服药时，按医嘱处方到药房领
填写住院病历和有关护理表格
用蓝水钢笔逐项填写住院病历眉栏项目及各种 表格
用红水钢笔将患者入院时间纵行填写在当日体 温单相应时间的40~42℃横线之间
记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重和身 高值
填写患者入院登记本、诊断卡(一览表)、床头 (尾)卡
《基础护理学》配套多媒体课件
二、患者进入病区后的初步护理
枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套、橡胶 单和中单（需要时）、床旁桌、床旁椅、过床 桌（需要时）、墙上有照明灯、呼叫装置、供 氧和负压吸引管道等设施
四、分级护理
• 分级护理就是根据对患者病情的轻、重、缓、急
以及患者自理能力的评估，给予不同级别的护理
– 特级护理 – 一级护理 – 二级护理 – 三级护理
• 护理人员在执行各项护理操作时，正确运用人体力学原理，
维持良好的姿势，可减轻自身肌肉紧张及疲劳，提高工作 效率。同时，运用人体力学原理协助患者维持正确的姿势 和体位，避免肌肉过度紧张，可增进患者的舒适感，促进 康复。
第三节 人体力学与护理操作
一、常用的力学原理 二、人体力学的应用
一、常用的力学原理
• 急诊患者的入院护理
– 报告医生 – 准备急救器材及药品 – 将患者安置在已经备好床单位的危重病室或
抢救室 – 入院护理评估 – 配合救治
三、患者床单位的准备
• 患者床单位 是指医疗机构提供给患者使用的
家具与设备
• 患者床单位的设备及管理要以患者的舒适、安
全和有利于患者康复为前提
• 患者床单位的固定设备有：床、床垫、床褥、
• 患者出院护理的目的
– 对患者进行出院指导，协助其尽快适应原工 作和生活，并能遵照医嘱按时接受治疗或定 期复诊
– 指导患者办理出院手续 – 清洁、整理床单位
第二节 患者出院的护理
一、患者出院前的护理 二、患者出院当日的护理
一、患者出院前的护理
• 医生根据患者康复情况，决定出院日期，
开写出院医嘱