医生护士医学介入护理知识教学课件PPT模板

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时间：20XX年X月X日
CONTENTS
一 护理学发展
目 二 介入护理 录
三 介入护士的八大要素
一、护理学的发展
1、什么是护理学？
护理学是医学领域里的一门综合性应用科学,它是以自然科学、社会科学理论为基础,研究维 护、促进、恢复人类健康的护理理论知识、技能和发展规律的学科。它是医学领域的一个重要组 成部分。
2、护理学经历的四个过程
第一过程
第二过程
第三过程
第四过程
简单的清洁卫生护理 以疾病为中心的护理 以患者为中心的整体护理 以人的健康为中心的护理
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一、护理学的发展
护理学的形成经历了一个复杂而漫长的过程
开始有人类时 护理形式主要体现为自我护理和家庭护理；
中世纪
逐渐转变为宗教护理；
文艺复兴时期 护理人员逐渐开始接受专业培训，使医学护理开始走向独立职业之旅；
介入科护士培训手册 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良，学习能力较弱。
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形码的扫描，完善出、入库登记，使医用耗材的管理数字化，科学化、
规范化。
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科学化
制度化
人性化
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二、介入护理
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三、介入护士的八大要素
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三、介入护士的八大要素
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三、介入护士的八大要素
8、管理要素
对导管室来说是多角度、多层面的
优化管理
各项制度建立执行、物品流通管理，医用材料的使用、患者资料的归
档、仪器设备的保养、科研课题的完成及手术台的合理最大化使用等。
配合医院的医用耗材流通建立二级库房，设立专职管理人员，采用条
谢谢大家！
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19世纪中叶
英国的弗罗伦斯·南丁格尔首创了科学的护理专业；
1860年
弗罗伦斯·南丁格尔在英国圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护 士学校，传播护理学思想，为护理教育奠定了基础。
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二、介入护理
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介入治疗——用于临床疾病诊断治疗的新兴学科
ONE 需要护理人员从生理、心理、社会三个层面对介入治疗患者进行全身心的整体护理； TWO 术前患者准备，术中配合监护及准备手术物品、进行导管材料的选择使用，术后观察病情恢复及稳定； THREE 在介入治疗手术中多角度、多层次的医护配合，大大提高了介入患者治疗的成功率和减少了术中并发症。