中层管理者必备ppt课件

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酒店中层管理人员管理知识与技能培训PPT课件

酒店中层管理人员管理知识与技能培训PPT课件
主管、领班的素质,反映着酒店的整体素质和经营管理水平。 主管、领班素质的高底,是酒店档次高低的重要因素。
02.Part One
主管领班的一般职责
General Responsibilities Of The Supervisor
主管领班的一般职责
酒店中的主管、领班,因各自 岗位、工种的不同,有具体不 同的职责,同时,也有带共性 的一般职责。
每一位服务员要精心创造出使客人能享受
其热情服务的气氛。在服务过程中为断提
I
供个性化、定制化服务
S
R
Invite
E
V
每一次服务结束时主动、热情的邀请客人 下次光临,推出特别服务项目时要邀请客
人参与。
Smile
Eye
Ready
View
其含义是服务员要对每一位客人 其含义是每一位服务员始终要用亲切 服务员要随时准备为客人服务, 服务员要把每一位客人都看作是需要提供
The Quality Requirements Of The Supervisor
主管领班的素质要求
职业道德规在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
热爱本职工作
02 请在此处编辑文字说明,请在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
勤于本职工作
How To Be A Successful Middle-level Manager
如何做一名成功的管理者
NO1. 要知道管理好别人,首先要 管好自己
NO2. 要知道尊重别人,就是尊重 自己
中层管理者 六要知道
NO3. 要知道说话要讲信用,以诚 信为本
NO4. 要知道控制自己的脾气,才 能坦然处之
04
05
06

如何做好一名中层管理者(PPT 55页)

如何做好一名中层管理者(PPT 55页)

实施者 强调完成既定程序和目标的 力求完美,坚持不懈,勤劳,注重
必要性,并且完成任务。
细节,充满希望。
《如何做好一名中层管理者》
管理者如何提升管理效率与效果
《如何做好一名中层管理者》
提升管理执行力
执行是通过提出问题、分析问题、采取行动的 方式来实现目标的工作流程,是一门将战略与实际 、人员与流程相结合,以实现预定目标的学问。
6、后面的大雁会发出叫声来激励前面的大雁保持速度。当我们在后面叫喊的时 候,我们要传达的是什么样的讯息呢?
7、最后,这也是重要的,当一只大雁生病了或受了枪伤,飞出阵形的时候,其 他的两只大雁会同这只大雁一起飞出来并跟着它,帮助它、保护它。它们将 一直与那只大雁生活在一起,直到它能够再飞起来或者直到它死。只有到这 个时候,它们自己才会又飞起来,或是与另外的一群大雁一起飞行去追赶它 们的原来的队伍。
寻求群体进行讨论的模式,促使 有较高的成就,机易激动,敏感, 群体达成一致,并作出决策。 不耐心,好交际,喜欢辩论,具
有煽动性,精力旺盛.
提出建议和新观点,为行动过程 慎重,知识渊博,聪明,喜爱思
提出新的视角。
考。
监测/评 分析问题和复杂事件,评估他人 冷静,聪明,言行谨慎,公平客
估者 的贡献
观,理智,不易激动.
《如何做好一名中层管理者》
良好领导的品格
尊重人格:对人有礼,勿当众训斥、乱发脾气,态度友善; 善于激励:洞察员工心理,用激励手段调动内在积极性; 以身作则:品行端正,不谋私利; 决策才能:依据客观事实进行决策,具有高瞻远瞩的能力; 精明果断:敏锐观察力,一旦决定,不达目的不罢休; 事业成就:强烈的追求成功的欲望; 敢于求新:善于改良工作方法,并吸收新知识; 内部沟通:善于表达,有效劝服; 培育下属:发展培训下属,使之有效完成工作; 组织能力:能发掘下属才能,善于组织资源。

33页公司中层管理者核心能力提升培训课件

33页公司中层管理者核心能力提升培训课件

个人职业规划与发展
职业规划
制定个人职业发展规划,明确职 业目标和发展方向。
持续提升
通过学习和实践不断提升自己的专 业能力和管理水平。
拓展视野
关注行业发展趋势和前沿动态,拓 宽自己的视野和思路。
02
团队建设与协作能力提升
高效团队特征分析
明确的目标与定位
高效团队具有清晰、具体且富 有挑战性的目标,每个成员都
业务执行与监督者
中层管理者需要确保团队 按照公司战略和计划执行 任务,并对执行过程进行 监督。
团队建设与领导者
负责组建、培养和管理团 队,提升团队凝聚力和战 斗力。
管理职责与权力边界
明确管理职责
中层管理者需要清楚自己 的管理职责,包括团队管 理、业务管理、资源协调 等方面。
权力边界划分
了解自己在公司中的权力 范围,避免越权行事或权 力不足。
与下级沟通技巧
提供与下级沟通时的有 效方法和策略,如明确 指令、关注员工成长等 ,促进中层管理者与下 级的良好互动。
跨部门沟通技巧
分享跨部门沟通时的经 验和技巧,如建立信任 、协同合作等,提高中 层管理者的跨部门协作 能力。
同事间关系维护方法分享
同事关系的重要性
强调同事间良好关系对于工作氛围 和团队效率的影响,帮助中层管理 者认识到维护同事关系的重要性。
公司中层管理者 核心能力提升培训
汇报人:培训部
目录
• 管理角色认知与定位 • 团队建设与协作能力提升 • 执行力强化及目标达成技巧 • 领导力培养及决策能力提升 • 沟通技巧提升与人际关系管理 • 情绪管理与压力应对策略
01
管理角色认知与定位
中层管理者角色解析
01
02

中高层管理干部领导力培训教材PPT40页课件

中高层管理干部领导力培训教材PPT40页课件

八、基中层干部的沟通艺术
2、部门冲突与合作 部门冲突
——观念冲突:不同部门负责人存在思想观念的差异 ——利益冲突:各部门都会存在小团体利益 ——职权冲突:职位设计不合理会导致结构性障碍 ——目标冲突:不同部门工作目标会有差异 部门冲突的危害性与合作必要性 ——内耗、勾心斗角,引起人际关系紧张 ——工作受影响,最终企业整体利益受损失
目录
一、领导的角色定位 二、领导工作的原则 三、领导工作的内容 四、领导工作的过程 五、领导与制度化建设 六、优秀领导者的素质 七、领导如何激励下属 八、中高层干部的沟通艺术
管理语录(一)
人才是企业发展最为宝贵的财富,没有一流的 人才便没有一流的企业,这已是成功的企业家们 的共识;然而,有了一流的人才,还必须善于组 合,才能真正发挥各类人才的作用,而 “组合” 人才的效果如何,关键取决于企业的领导。
六、优秀领导者的综合素质
(5)个人魅力:魅力是人的素质能力在社会群体中释 放出来的特有的吸引力和凝聚力,人是情感动物, 以情动人的艺术。 人格的力量 意志的力量 信念的力量 性格特征
鲁迅曰:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫
六、优秀领导者的综合素质
3、提高领导者综合素质的途径: (1)学习化生存: ——内容选择、吸收速度 (2)交友与“以人为镜” (3)勤于思考总结
八、基中层干部的沟通艺术
人际交往障碍 ——利益冲突:利益分配不公,财富占有的多寡 ——不对称信息:信息传递的误差引起误解 ——情感冲突:体现为处理问题的态度和方法
对企业管理干部的特别提示:
中华民族是一个多情重义的民族,中国人的感情 特别细腻,内涵十分丰富,所以作为中国的企业管理者 必须注意人际交往中的面子问题,有句古话叫做:“打人 不打脸,骂人不揭短”,讲的就是这个道理。

企业培训中层管理者培训图文PPT课件

企业培训中层管理者培训图文PPT课件

中层管理者角色定位
目录
CONTENTS
仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… …

中高层管理者领导力培训教程优秀课件

中高层管理者领导力培训教程优秀课件
三个共同体

利益共同体


情感共同体


事业共同体
思考 三者 之间 关系 如何
组织目标与管理者的思想境界 员工发展与职业生涯规划
9
二、管理概念的基本认知
1、管理层次的演进过程
从没有管理到简单管理 ——创业者首要的任务是什么? ——为什么一定是市场导向? 从简单管理到经验型管理 ——被动管理摸索经验 ——家家都有自己的游戏规则 从经验型管理到科学管理 ——学习、借鉴、他山之石
职务 代理人
职责 履行者
20
三、管理者角色的三个维度
2、作为下属的管理者(下级)
四项职业准则 A、你的职权基础是来自于上司的委托或任命 B、你是上司的代表,你的言行是一种职务行为 C、服从执行上司的决定 D、在职权范围内做事
现场练习:
——李小华的第一个替身是谁? ——行使的是哪些职权?
21
三、管理者角色的三个维度
2、中高层管理者的定位
组织系统的分层

决策层


管理层
执行层
33
高级 管理层

中级

管理层

基础 管理层
四、中高层管理者的定位与特点
3、不同类型的中层管理者
柔弱型中层管理者 强势型中层管理者 均衡型中层管理者
请思考:
——什么情况下会导致柔弱型中层管理者? ——什么情况下会导致强势型中层管理者? ——什么情况下会导致均衡型中层管理者?
•原材料 •资源 •人力 •财力 •技术 •信息
16
计划
选定目标及实现 的方法
控制
检测活动 并纠正
组织
分配任务对任务 负责成就

如何做一个优秀的中层管理者(PPT 92张)

如何做一个优秀的中层管理者(PPT 92张)
承担责任是为别人 Nhomakorabea更是为自己。
两个年轻人
• 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪 水 可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上, 而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满 意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。 老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向 他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市 上去一下,看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有 一个农民拉了一车土豆在卖。
著名管理大师彼得· 德鲁克
责任保证绩效
2005年在美国逝世,享年95岁
企业的社会责任
“封杀王老吉” 四川汶川2008.5.12特大地震发生后 。 “买光超市的王老吉,上一罐买一罐”,“让它从大家面前彻底消 失!” 汶川地震之后,国内外企业捐赠不断、数额不一,尽管人们很难 为爱心标价,但面对那些在巨灾中慷慨捐赠、无私行动的企业与个人,国 人在用各种形式表达自己的尊敬。目前,王老吉以1亿元人民币保持着民 营企业单笔捐款的最高纪录,也被网友视为“最有责任感的企业”。 从当年偏居一隅的凉茶品牌,到2007年下半年王老吉的销售额已经超越中 国饮料市场上所有碳酸饮料品牌,其运作堪称经典。有网友昨天表示, “支持王老吉!你的付出一定会有收获的,虽然你捐款的目的并不在此, 但群众的眼睛是雪亮的!”
团队 领导
马斯洛需求理 论
团队构成理论 沟通技巧 绩效管理技巧
• 管理的五大职能
• 计划、组织、指挥、协调、控制
• 管理的八大职能 • 计划,决策,组织,人事,领导,激励,控制, 协调。
中层管理者
• 假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,那么中 层管理者就是“腰”,腰不好,领导就头大。

如何成为一名合格的中层管理者(PPT 35张)

如何成为一名合格的中层管理者(PPT 35张)

方法:
a、直接下属多听少讲 b、间接下属,只听不讲
c、多给思路少给方法
三种领导的解决问题的方法:
三流领导,给予方法; 二流领导,给予思路;
一流领导,给予信念
企业运行中易出现的问题
管理层最大的误区就是解决基层的问题,剥夺了中层
的责任心和积极性
在与下属沟通时要注意:需要下属做事情时避免使用
4、过硬的专业技能及管理技能

一名中层管理人员首先要具备本专业的技能,并成 为本领域的多面手,这样在企业遇到问题时,才能用 专业的眼光来看待和解决问题;当然作为一个管理人 员,不仅仅需要这些,同时还必须具备管理能力,因 为中层管理人员肩负着团队领导责任,不仅要完成个 人目标还要带领团队完成部门使命,不仅自己要跟着 企业一起成长,还要使团队的每一位成员都跟着企业 共同成长。
合格的中层管理人员应该具 备的能力
1、承上启下、上通下达、信息有效传达、沟通的
能力
这是作为一名中层管理人员的基本技能。能否很好的
解读公司的目标、战略,并将其有效分解为本部门的 目标,制定本部门的策略,传达给团队每一位成员, 在实际实施阶段采取有效的沟通方式来监控每项工作 的完成是是否能做好本部门工作的基本前提,沟通包 括与上级、下级及横向部门的沟通。
命令的口吻。有些中层管理人员为了表现自己的权威, 总是对下属吆五喝六,结果往往适得其反(容易造成下 属的反感)。
3)与横向部门的沟通
需将自己放在服务、支持的角色,与相关部门建立互
动沟通,做到信息畅通,及时解决问题,防患于未然。 (目前公司普遍存在部门间缺少沟通,各部门只顾做 好自己部门的事情,出现问题老是相互推责任,踢皮 球。不去深挖自己部门的问题,这是一种很不好的风 气。)作为管理者,应该敢于面对自己的问题,勇于 承担自己的责任。 让沟通成为一种习惯

中层管理者的角色认知与定位课件(PPT 65张)

中层管理者的角色认知与定位课件(PPT 65张)
是具有严密分工与合作的团队协 作,每个成员的个体行动都是完 整的团队中重要的有机成分,并 且团队力量的发挥高度依赖于个 体的相互支持和配合
成员的协同行动
成员参与决策
工作结果
极少有机会参与关于整个群体 的决策
群体工作的结果通常是小于个 体成绩的总和的
可以参与任何影响团队的决定, 并在各种决定中扮演重要的角色
2
教练式领导
团队建设与平台搭建能力
• 会议组织能力 • …… 29
2019/2/21
三:高绩效团队建设
2019/2/21
30
案 例
西游记带给我们的思考
2019/2/21
31
西游记给我们讲述了一个什么故事? 接受任务:前往西天取经。 接纳众徒:踏上求取真经之路 教化徒弟:共同完成取经之务 战胜妖魔:师徒共渡难关 取得真经:历经九九八十一难 修得正果:师徒立地成佛
15
资历
30%
(显能)
35 50 15 20
知识
技能 思维
素养
品格 动机
70%
(潜能) 25
40
2019/2/21
28
中层管理者胜任素质能力模型
1
个人发展
• 认知角色 • 清晰界定管理职责 • 管理者职业心态与心智
• 管理者思维、行为模式
• 领导力 • 培训师能力 • 领导即教练,教练即领导 • 工作学习化、学习工作化
中层管理者的角色认知与定位
2019/2/21
1
课程目的
通过培训,使管理者准确定位自身角色, 基于角色,修炼职业心智,实现自我认 知、自我管理,自我提升; 通过掌握必备的领导者技能,优化领导 力,掌握激励,激活员工队伍的高效方 法,提升员工士气,提高员工职业化素 质,为企业的发展奠定人文基础。

中层管理者必备的素质和能力.pptx

中层管理者必备的素质和能力.pptx

计划ห้องสมุดไป่ตู้力
为什么做? 要做什么 怎么做 做得结果 时间
学习力
学习型组织和学习型个人的概念决非一个时髦的词 语,而是要管理者无时无刻不管注的一种理念。对 中层管理者而言,只有长期不断地学习才能保证自 己地管理方法先进、管理技巧灵活,能亦合乎时代 的思想启发上司、带动下属。另外,我们更关注的 是管理者带动全体的共同学习思潮,特意组织和安 排相关的人员参与集中式学习,在日常工作中采取 现代多媒体手段实施日常化学习,让组织及其成员 感受到时代的气息和学习的巨大能量。
培养他人的能力
优秀的中层管理者更多的关注员工的潜 能的开发,鼓励和帮助下属取得成功。安 排各种经历以提高他的能力,帮助他成长
带领团队的能力
管理从来不是一个人的事情,富有发展潜质的 中层管理者表现出团队取向的工作风格,他们 乐于协同作战,在实际管理工作中,他们是 “领头雁”,是足球场上的“灵魂人物”;他 们善于营造一种团队协作、平等沟通的文化氛 围;他们坚信1+l>2,善于运用头脑风暴放大 集体的智慧;他们以开放的心态欢迎批评、面 对冲突,从来不放弃寻找最好的问题解决办法; 他们彼此欣赏,鼓舞士气,关注团队成员的共 同发展。
沟通力
沟者,构筑管道也;通者,顺畅也。
美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行 分析,发现:“智慧”、“专业技术”和“经验” 只占成功因素的25% ,其余75%决定于良好的人 际沟通;哈佛大学就业指导小组调查结果显示,在 500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工 作不称职者占82% 。
主动性
主动性是指管理者在工作中不惜投入较多 的精力,善于发现和创造新的机会,提前 预计到事情发生的可能性,并有计划地采 取行动提高工作绩效、避免问题的发生、 或创造新的机遇。

中层管理人员必备技能PPT47页

中层管理人员必备技能PPT47页
23
合理安排自己的工作 善于思考和推理 处理好人际关系 掌握正确的沟通方式 适应工作环境
24
1、合理安排自己的工作
恰当的原因:确信你所做的工作都 与工作有关
三 恰
恰当的时候:明确优先权 原 则
恰当的方式:以合理的方式自我组织
25
2、善于思考和推理
想想 自己 的职 业压 力
思考 自己 的精 华时 间
中层干部的素质要求
1
课程目标
❖ 了解公司中层管理人员的角色及素质要求; ❖ 根据角色及素质要求,明确并掌握相关技能 ❖ 重点掌握人际关系\团队领导\时间管理\计
划管理等基本管理技能
2
学习地图






3
中层管理人员的角色

领头人

领导者


联络者
代表机构出席各种场合,往往需要相应级别的人 激励和知道下属
15
二、团队领导技能
团队
要具备 三个要

团结性 目的性
协作性
16
领导


带领 带领团队做事
引导 引导团队完成目标
17
团队领导---带领一个或多个团队完成
一定目标的管理过程
团队领导---带领一个或多个团体工作,使
这些团体具有团结性、目的性和 协作性的领导过程,并使团队工 作的结果达到1+1大于2的效果
4
管理者的角色转变
专才
通才
个人 努力
具体工 作为主
依靠团队和他人实现组织目标 领导\管理工作为主
5
中层管理人员的必备素质
知识

技能
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积极心态的人的表 征
• 有必胜的信念; • 善于称赞别人; • 乐于助人; • 具有奉献精神; • 微笑常在,乐观自信; • 能使别人感到你的重要。
消极心态的人的表 征
• 愤世嫉俗,认为人性丑恶,与人不和; • 没有目标, 缺乏动力,不思进取; • 缺乏恒心,经常为自己寻找借口和合理化的理
由; • 心存侥幸,不愿付出; • 固执己见,不能宽容他人; • 自卑懦弱,无所事事; • 包括三个层次的心理活动:态 度、激情、信念。
态度——心态的基础 两种不同的人生态度
• 积极的态度 正向思考 • 消极的态度 负向思考
PMA黄金定律(希尔定律):成功人士的首 要标志,在于他的心态。一个人如果心态积极, 乐观地面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事, 那他就成功了一半。
管理就是和他人一起或通过他人把
事情办好
用人成事
------
管理(manage)是指在特定的环境条件下, 以人为中心,对组织所拥有的资源进行有 效的决策、计划、组织、领导、控制,以 便达到既定组织目标的过程。狭义的管理 就是指挥他人能用其他最好的工作方法去 工作。 管理者与操作者有何区别?
管理的本质: • 通过他人来完成任务,完成自己
所预想的目标。 • 管理通过他人去做的主要理由有
两个: • 1管理者的精力是有限的。 • 2一个人不可能掌握所有的技能。
管理是所有人类组织都有的一种活动,这 种活动由五个要素组成:
•组织 计划 指 挥
•协调 控制
管理要做的三件事
• 1选择适合岗位的人 • 2告诉下属工作的内容及工作方法 • 3检查下属有没有按照所要求的去做,
并对下属工作的表现好坏进行奖惩
管理要做的三件事
艺术的管理?
11
十大管理职 能
• 1计划 2制定规范 3
培训 4指导 5监督
6检查
7处理 8
沟通
9协调 10激
管理者十个规范
• 1.完整理解自己的岗位工作标准 • 2.保证自己承担的职责全面履行 • 3.完整准确界定下属的工作标准 • 4.及时为下属提供帮助 • 5.充分理解认同同事之间的工作价值 • 6.及时回应协调安排各项工作
老主管常犯的错误
• 1、工作缺乏热情、墨守成规、创新精神不 足,得过且过,无功无过。
• 2、对下属的指导、纠正、严格要求不够过 于人情化。
• 3、爱摆老资格、经验主义。 • 4、表率作用差。
新主管常犯的错误
• 试图立即使用他们的权威、试图自己控制 一切、试图改变部门的每一件事
• 敢于管理,强加于人,粗暴简单。 • 不习惯培训和授权,与其花时间教员工或
中层存在的价值
• 集合员工团队的力量达成绩效 • 中层的价值不在于专业、能力、素质,而
在于有没有业绩产生、没有业绩中层一文 不值。 • 以效益为核心、数字为纲。
从基层到管理者的转变
自我管理 团队管理 个人完成的工作目标和计划
的目标和计划 自我约束和不断提到
设、人员管理 事务管理
管理 自我计划的制定和完成
激情——心态要素的爆发状态
激情是超乎态度的一种心态要素,是一种 强烈情绪的体系和爆发。
一旦人们的心态由态度上升为激情,就会 产生巨大的心理动力。
工作激情
富有激情的员工能为公司带来意想不到的 价值,富有激情的团队及企业文化是企业 最有力的竞争武器之一,也是竞争对手最 难抄袭、最难克隆的。
一个人工作的激情更多地是来自于自身的 潜质,自我成就感、自我创新、自我超越 等。
管理者十个规范
• 7.向下沟通时确保决策内容都 能与下属达成共识。
• 8.向上级汇报反馈时,把握部 门运行状况信息。
• 9.通过目标实现管理。 • 10.跟踪下属工作过程,定期
第二节
中层管理 者的作用 及常出现
的错误
• 作用 • 汉堡法则 • 主宰企业,影响企业的最重要的群体 -----中层
• 阻碍企业、拖跨企业的最重要的群体 -----中层
成自己的目标和计划 行动的高效性
的制定、考核和检查
销售能力 理能力
进取精神和独立精神 力和带领能力
完善自我,提高个人业绩 和公平奖罚
完成团队 团队建 人员
每个人完 制度

领导能 激励能力
常出现的错误
中层管理者常出现的错误
• 1、拒绝承担责任 • 2、不能百分百执行各种制度,要求员工做
到的自己做不到 • 3、未能启发培训下属 • 4、满足现状不思进取 • 5、没有很好的监督 • 6、在公司内部形成对立 • 7、不能一视同仁的管理 • 8、工作没有轻、重、缓、急 • 9、好兄弟与经理混为一体 • 10、纵容能力不足的人
教不会,不如自己做。 • 密切注视上级的要求,而忽视部门员工的
需求,忘记管理职责:计划、安排、督导,
管理的两难
• 中层与下属的关系: • 管理的两难:
是严格管理 亲情管理?
管理的两难现象
• 有情的领导 • 无情的管理 • 绝情的制度
第三节
中层管理者 应具备的素质
1、积极上进工作心态
心态是影响行为的一个重要因素,是人 心理活动外化为实践行为的一个动力源。
益可思大药房内部培训
如何做好中层管理者
培训:张永贵
2018-03-18/19 DTP会议室
目录
• 第一节:管理概述 • 第二节:中层管理者的作用及常出
现的错误 • 第三节:中层管理者必须具备的素

2
第一节
管理概述
什么是管 理?
美国管理协会:
管理就是借助他人之力达到自己的目标, 当一个人通过自己的努力实现目标时,他 只是一个业务员,若能通过他人之力达到 他的目标,他才是一个经理人员。
信念——心态要素的最高 境界
激情一旦升华为信念,行为就带有 宗教意义,人们短暂的激情就转化 为持久的行为动力源头和强大执行 力。
没有信念,制度就形同虚设;没有 信念,就不会产生持久的执行行为。
卡耐基说:人们成功程度取决于人
2、以身作则
身为一名管理人员首先必须在工作中时刻作好榜样作用, 从规章制度到仪容仪表、言行举止、工作态度等方面都应率 先垂范,作好下属员工的带头人。应该明白“身教重于言教” 的道理,少用语言多用行动和自身形象来影响员工、带动员 工、引导员工和教育员工。“没有不会打仗的士兵,只有不 会打仗的将军”,员工工作的好坏,犹如一面镜子,可以直
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