优秀高中入团申请书1000字

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优秀高中入团申请书1000字
优秀高中入团申请书1000字
共青团组织:
您好,我是一名高二学生,来自xx班,名叫xxx,我申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,做到吃苦在前,享受在后。

共青团是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,是我们前进的方向,前进的目标,是培养青年学习共产主义德智体全面发展人才的大学校。

因此,我迫切要求加入共青团。

我决心再加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。

在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,充分调动
和发展青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,充分发挥党着联系青年的桥梁和纽带作用,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:
坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。

努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。

并接受共产主义青年团组织的教导及努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,做到遵守团的纪律,按团的旨意办事,不做违反团章的事执行团的决议,积极参加团体活动,经过团组织的考验和自己的学习.做一个真正的好团员。

决不会辜负团组织的期望。

此致
敬礼!!
申请人:
xxx
附送:
优秀高中班主任发言稿范文
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演讲稿班主任演讲稿优秀高中班主任发言稿范文
优秀高中班主任发言稿范文
xx-x年高考已落下帷幕,钟祥一中再一次以骄人的成绩享誉荆楚,我们高三班,作为2xx-x年高考团队的一员,也取得了令人满意的成绩,出色地完成了学校交给的任务,大多数学生考入了重点名校,学生张蕾以总分613分的成绩夺得荆门市文科状元。

这一成绩的取得,得益于学校的正确领导,是全体科任老师齐心合力,无私奉献,科学施教的结果,也是各方面大力支持和帮助的结果。

下面我就班级管理工作的问题谈谈个人的一点体会。

.
一、班主任要当好本班教师的协调员
一个班级能否成功,很大程度上取决于任课教师的责任心和教学水平。

作为班主任,特别是高三班主任,必须用真心经营科任教师这个团队,把这支队伍紧紧的拧成一股绳,当好这个团队的协调员。

高三班是一个幸运的班,我作为该班的班主任,当然也是一个很幸运的班主任。

高三我是从高一一手带起来的,从高一到高三,因为工作的需要,科任教师略有调整,但不管是调整前还是调整后,我认为我和我的学生们遇到的都是钟祥一中最优秀的教师,特别是调整前的老
师,虽然他们因为工作需要而未能跟班到底,但他们为我班打下了厚实的基础,作出了不可磨灭的贡献。

在班级管理过程中,为了及时了解学生的学习、心理及生活情况,作为这个团队的协调员,我经常组织召开科任教师联系会,研究班情、分析学情,对学生进行集体会诊。

这样,全班成为一盘棋,统一安排,统一行动,形成了强大的合力。

老师们根据会诊后的结论及共同开出的处方,利用休息时间培优补短,加班加点,不计报酬。

正是由于科任老师的共同努力,才能使高三班在xx年高考中取得较好的成绩。

二、班主任要当好本班学生的家长
用情把班级经营成一个家,这是我一直以来管理班级的理念。

作为班主任,理所当然是这个家庭的家长。

当好这个家长不容易,却很重要。

怎样去做好这个家长呢?这确实是一件令人头痛的事。

俗话说,当家三年,猪狗都嫌。

这个家长如果当得不成功,班级就会是混乱的,而取得成绩也只能是天方夜谈,或者说是痴人说梦。

然而,当好了,这个班就是你创造的一件艺术品,你会得到学生的喜爱,你自然也会享受成功的喜悦。

成功地当好这个家长其实说不难也不难。

你只要真情投入,坚持好这样几条原则足矣。

其一,不要忘了,手心手背都是肉。

学生家长把孩子交给了我们,我们有什么理由厚此薄彼呢?要时时换位思考。

对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。

对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进
行奖励和批评。

这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

同时,一视同仁,学生会尊重你,学生尊重你,就会听你的话,班级工作做起来也就得心应手了。

其二,要严格要求,不能和稀泥,只当好好先生。

只要你做到了一视同仁,再严格的要求学生都会遵守;反之,和稀泥,当好好先生,只能好好一时,久了,势必乱了自己的班级。

其三,要让你的班级充满生机,要给你的班级注入活力。

如此,你的班级才会有凝聚力。

不要因为学习的紧张而忽略班级建设。

在高中三年中,我努力经营着这个家,各项活动我班积极参与,并全心投入,三年来,在各项比赛中我班都成绩突出,获得的奖状贴满了教室后面的墙壁。

别小看了这一张张奖状,正是它们让班级形成了一种精神,凝聚成了强大的力量。

三、班主任要当好学生的心理导师
学习的压力大已是不争的事实。

学生长期处在压力之中,心理会很烦躁,也会很脆弱。

特别是高三学生,面对着升学的压力,更容易变得浮躁不安。

作为班主任,这时就要当好学生的心理导师,对班上学生出现的问题,力戒用简单粗暴的方法处理。

首先要深入了解情况,注意倾听学生意见,找出问题症结所在,然后对症下药,进行疏通引导,班王任不能急躁,更不能强制压服学生,讽刺挖苦,只有使学生从思想上认识了问题,从心理上解决了问题,才有利于他们的健康成长,有利于班级工作的开展。

要当好学生的心理导师,还要求做到,处理问题,要适时适度。

一个问题,火候未到,要等待;头脑尚热时,要冷却;情况不明时,要观察。

如果操之过急,不仅得不到较好的效果,反而会使矛盾激
化。

当然,也不能无限期等待,时过境迁才去处理,这样不仅不解决问题,还会引起学生反感。

对那些出于好心做错了事的学生,更要注意工作方法,既要肯定他们好的方面,不挫伤他们的积极性,又要真诚地指出其错误,使他们提高认识,把事情做得更好。

走进学生的心里,以情感人。

班级管理要以情感为出发点,只有把情感倾注到学生的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果:深入学生了解学生。

不仅关心学生的学习,还要关爱学生的心理、身体情况。

在学生困难的时候,送去温暖,把他们当孩子、当朋友,这样,学生也会把我们当老师、当朋友。

班主任工作是神圣而伟大的,做小小的班主任也是一门学问,它需要我们有高度的责任心和使命感,更需要讲究科学发展观,努力探索班级管理的新思路、新方法,开辟班级工作的新局面。

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大家都知道,教育无定法,教育的方法需要审时度势,时刻更新但我认为,教育的方法总是被一条线串着,这条线就是对学生的真爱。

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参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。

为了我们能够更好的开展教育工作。

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各位家长朋友:下午好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会,幼儿园中班家长会教师发言稿。

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“创最好的班级,做最好的自己”是我们阳光班的目标。

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我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。

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我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

更幸运的是,这几年一直担任班主任工作。

在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

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