初中写作新视点领先一步的创新原则——让立意新颖深刻起来
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初中写作新视点(五)领先一步的创新原则——让立意新颖深刻起来
领先一步的创新原则
——让立意新颖深刻起来
【目标取向】
●明白文章中心在文章中的地位与作用。
●懂得确立中心应该做到:正确、准确、明确、集中。
●学会让中心(立意)深刻新颖起来的策略。
【问题描述】
问题描述一
我觉得我的作文是一篇合格的记叙文,我的感情挺真切的,可是老师却说我的文章太散了,中心不明确。这是怎么回事呢?
问题描述二
这次,老师布置了一个题目:《暖流》。说真的,我已经有一段时间对周围很失望了,没有什么打动我的东西,作文又不得不写,我就写了一次自行车被扎胎又没带钱无法修理的真实经历。我承认我没有紧扣“暖流”来写,如同老师所说的我写的是“寒流”,可是我的结尾还是呼唤希望生活在一个温暖之河中的呀。这怎么就不行呢!
问题描述三
我拿到作文本,最常见的评语就是“中心不突出”,分数自然在及格线上下徘徊,中心怎样才能算是突出呢?
问题描述四
古人云,文贵乎新。文章深刻新颖的立意从哪里来?
【方法指导】
立意就是中心思想的表达和体现,也就是文章通过写人、写事、抒情、议论所表达的基本观点。一般来说,在同一篇文章里,对同一种描写对象,我们只能有一种态度或观点。这好比钥匙和锁的关系,一般情况下,一把钥匙只能开一把锁。
中心的基本要求:正确、准确、明确,集中。
正确,不是要求文章及其观点、态度一定要代表真理,而是应提倡和鼓励积极健康真诚纯洁的情感和生活态度,体现现代社会和中学生良好的精神风貌,反对和批评腐朽落后甚至反动的东西,展示大自然
丰富而美丽的某个侧面。生活中有让人痛心的东西,正如上面的同学所说“我已经有一段时间对周围很失望了,没有什么打动我的东西”,社会发展中总有一些需要剔除与改进的地方,但是光明面的东西也随处可见,这个问题在前两讲中已经讲过,这里不作展开。再说,作为国家选拔性考试,我们应该看到我们要符合国家的道德要求。
准确,就是中心必须符合文章题目的要求。有一些作文题明确规定了文章的中心,比如《为自己喝彩》,有一些作文题规定了文章中心的方向,比如《我想唱首歌》。当然也有一些作文题没有对中心提出限制。比如:《同桌》。对于前两类作文题,我们就要慎重对待,不能越雷池一步。把“暖流”写成“寒流”,就是离题目的要求太远,自然是失败的作文。
明确的意思,一是指写作者本人的态度要很明确,赞成什么、反对什么,肯定什么、否定什么,要旗帜鲜明,喜欢就是喜欢,反对就是反对,愤怒就是愤怒,感激就是感激。不能既喜欢又讨厌,有时肯定有时否定,前后相互矛盾,或闪烁其辞。二是指材料能够反映中心。例如介绍班上的一个同学,应该让人一看就知到你写的是谁,介绍校园的一个景点,让人一看就知道描写的是那个地方。
集中说的是一篇文章只能有一个中心,解决一个问题,表达一种态度,而不能同时有两个或者更多,一篇几百字的作文一般只能描写比较简单的事情,不能像总结报告那样面面俱到,一会儿说这方面怎样,一会儿说另外一方面又如何,而应该抓住一个方面写好写透。
让中心新颖深刻起来。
对围棋史有点了解的同学,一定听说过石田芳夫这个人日本人吧。在六七十年代,他可像今天的李昌镐一样,是世界围棋第一人。石田芳夫有“电子计算机”的雅号,他赢棋的秘诀,就是“比别人多想一步”。别看这小小的一步棋,却往往决定着全局的胜败。
为文章确立中心也是这样,比别人多想一步。这一步,就成了文章立意高下之别的分水岭。
怎么想?往哪里想?不要急,不妨试一试下面这些办法。
1.由点到面:由一件事件联想到另一件事,甚至联系到许多事。有时,一件事情说明不了什么问题,把两件、三件事联系起来,就能看出问题了,我们常说的“一花独放不晕春,百花齐放春满园”就是这个道理。例如《一件难忘的事》这个题目,一个同学写自己怎样给灾区捐款捐物,捐完了以后,自己感到很高兴。文章的主题当然不算错,但是如果结尾这样写:
捐完钱物后,在回家的路上,我看到许多的人正抱着大包小包的东西往同一个方向走去、或者这样写:回到家里,我看到爸爸和妈妈正在整理东西,准备支援灾区,包裹里面,还有我喜欢的一个布娃娃,
也可以这样写:回家后,听到广播(或电视)里说,光我们一个区就收集到了几十万件衣服,我盼望着它们能早一点送到灾区。
这样写有什么好处呢?对了,关心灾区的人不止我一个,整个社会都充满了温暖。这个立意就不一样了。
2.由表及里,即由情人理,如果遇到的事比较简单,我们可以想一想,它里面可能包含什么道理?例如写父母们接送子女上学的,这就是一个表面“现象”,在这个现象下面,就隐藏着带有本质性的东西,比如望子成龙啦,溺爱啦,无微不至关心下一代啦,甚至社会治安有问题等。如果你能抓住其中一个主要问题来写,立意就突出出来了。
3.由此及彼:写出事物的另一面。苏东坡有句描写庐山的名诗云,严横看成岭侧成峰。”同样的一座山,同样一双眼睛,看到的结果却很不一样,这是因为观察角度不同造成的。观风景是这样,写作文也是一样。
我们说,每一个事物都有许多个侧面的性质特点。对事物的主要侧面,主要特点,平常人们看到的自然多一些,写的自然也多一些,而对其他侧面的特点注意的相对就少一点。确立中心的时候,我们可以避开大家可能都写的一面,独辟蹊径去写它们的另一些侧面,这样,往往能产生意想不到的效果。比如写“小草”,一般人们多写它的平凡卑微,默默无闻。白居易就写了小草有韧劲,“野火烧不尽”,春风吹又生;鲁迅写小草勇于牺牲,甘愿同旧世界同归于尽。这就很有新意。当然,你也可以写它的团队精神,能抱成团抵御各种灾害,延续生命。还可以写它不甘寂寞,善于表现自己的存在,只要给它一点空间,一段时间,一点泥土,它就表现出生命的颜色和活力,比那些娇贵的花木强多了。立意的角度一变,往往给你的作文呈现出一片宽广的发挥空间。
4.由正及反:就是由正面想到它的反面,也就是平常所说的逆向思维。世界上几乎所有的事物都可以从多个方面去观察它,评价它。从正面看,某种做法是好事,可换一个角度再看一下,却可能是不好的,不值得提倡的事。一个人、一片风景,一件物品,一个故事,当大家都有了一个固定的说法的时候,你从另一个角度看一看,说不定就看出其中的问题了。一个人说好大家都说好,一个说坏大家都说坏,这样的文章尽管观点很正确,也不能算是好的立意。因为你告诉别人的都是常识和公理,没有提供新鲜东西,所以价值不大。但是换一个角度来看,正面的东西想一想它的反面,不好的东西想一想它的另一面,这样,你的立意可能就有独特之处,文章也就显得与众不同了。
比如,人们都说公鸡漂亮,是美的化身。有人就说,公鸡貌似威武,却打不过一只老鼠,是草包一个,这就有些新意。你说公鸡无用,有人说公鸡“一唱雄鸡天下白”“一唱千门万户开”,是新生活的象