热爱劳动主题班会

运用智慧，针对 彼此的“劳动病 历”开出一剂提 高自己或同伴做 事效率的药方。
药方（解决方案）：
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智慧劳动，从……开始
总结：
1
智慧劳动，从善于反思开始
病历纸
姓名： ；性别：
病症（劳动方式上的困惑）： -------------------------------------------------------------------------------
活动：劳动技能比拼
劳
动
荣 光 最
在20秒内，比比看谁能最迅速 地将校服折叠整齐、易于收纳。
2
智慧劳动，从合理规划开始
3
智慧劳动，从懂得学习开始
4
智慧劳动，从打破常规开始
5
……
谢
谢
观
赏
• 说同学特征或身上物品，如“吹戴眼镜的人”……
• 老师说完后，被吹到的人，即拥有这些特征的同学 晃动身体、挥动双手、呜呜发声。
课堂前测
懂得智慧解决劳动难题 18% 明白劳 动价值 100%
每日主动 做家务 84% 热爱劳动 90%
• 自己收集的资料 • 围绕“劳动的智慧”聊聊你的感受。
千头万绪说“劳动”
劳动的智慧
——主题班会
0 1
智慧劳动，从善于反思开始
目标
CONTENTS
0 2 0 3
智慧劳动，从合理规划开始
智慧劳动，从懂得学习开始 智慧劳动，从打破常规开始
0 4
“劳动”班会系列
班会一.我眼看劳动
班会二.劳动与实践
前测导入聊“劳动” 游戏：大 风吹
规则： • 老师说“大风吹”，同学们应“吹什么”，
动 劳 最 光荣
妙招分享乐“劳动”
劳动出智慧，实践出真知。
体会反思悟“劳动”
百度文库
小主人！我撑不下了 ……
劳动病因我把脉
病历纸
姓名： ；性别： 病症（劳动方式上的困惑）： ---------------------------------------------------------------------------------