九年级上册中华书局西欧中世纪庄园和城市ppt

第7课 西欧中世纪庄园和城市
一、西欧中世纪庄园
林地
放牧地
领主城堡
教堂
耕地
磨坊
作坊
一、西欧中世纪庄园
欧洲中世纪的乡村，依附于庄园主的是什么人？他们的关系如何？
农奴
农奴对土地只有使用权，而所有权属于领主。为取得份地的使用权，他们必 须承担劳役，缴纳捐税，领主侵吞了他们绝大部分劳动产品。根据法律，农 奴的人身属于主人，并且世代相传，处于依附领主的地位。
城市的发展：（1）行会 （2）争取自治权（赎买或武装斗争）
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17世纪荷兰阿姆斯特丹你的布商行会
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二、西欧中世纪城市
城市是西欧的工商业中心。市民阶层不断壮大， 成为近代资产阶级的前身。
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一、西欧ຫໍສະໝຸດ Baidu世纪庄园
庄园是伴随欧洲封建制和农奴制的建立而逐 渐形成的。它是最基本的经济社会组织形式。
庄园出现于9世纪，12、13世纪达到鼎盛，14、15世纪趋于衰落、逐 渐解体。
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1.下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有
①庄园经济是自给自足的，所有物品都可在庄园内取得 ②有的庄园实行二圃制或三圃制
B
③在庄园内耕种的农奴，需向领主缴纳租税
④庄园内大家笃信基督教，但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
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2.下列对西欧封建庄园的农奴的叙述，不正确的是（ ） A.庄园的大部分土地租给农奴耕种 B.农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役 C.农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方法发泄不满 D.农奴有人身自由，可以自由地做一切事情
D
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二、西欧中世纪城市
11—12世纪，新城市开始在西欧建立起来。
法兰克福
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二、西欧中世纪城市
“大学”，本意指一个联合体。
教师或学生的联合体
进行教育和研究的机构
文化教育掌握在教会手里
教会和大学都享有
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一、西欧中世纪庄园
实行二圃制或三圃制
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一、西欧中世纪庄园
农奴终年辛劳，仍得不到温饱，低矮的茅舍内潮湿拥挤，许多人因饥饿和营养 不良过早死去。农奴是社会的主要生产者，但他们地位最低，受压迫最重。
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三、西欧中世纪大学
时间： 巴黎大学和牛津大学，大约创立于12、13世纪
巴黎大学
牛津大学
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三、西欧中世纪大学
西欧中世纪大学是现代大学的雏形。