青岛版二年级科学上册《植物和水》课件
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青岛版小学科学二上
教学引入 种植大蒜时，只用水可以，只用土可以吗？
【课标要求】
交流分析
1.小组交流，每组选择一组体现生长环境和生长状态 最好的图片用磁铁贴到黑板上。
2. 按照生长环境的不同，给黑板上的图片分类。 观察你发现了什么？
【课标要求】
交流分析 :按照生长环境的不同，给图片分类
水太少 植物干枯
能在多水的环境中生存。 2.完成活动手册“拓展探【究课”标要题求目】
3.种植一株植物，探究植物健康生长除了需要适量的光照 和水之外，还需要些什么？
不水多适不量少 健康生长
水过多 烂根倒伏
设计实验： 如果不给植物浇水,植物会怎样？
1 【课标要求】 2
●
1
2
3
Q
1
2
S
3源自文库
Z
拓展活动
1.下面两项任务，任选一项完成。能力允许的话可以全做。 ①了解哪些植物适宜生长在干旱的环境中，并和家长交
流它们为什么能在干旱的环境中生存。 ②了解哪些植物需要勤浇水，并和家长交流它们为什么
教学引入 种植大蒜时，只用水可以，只用土可以吗？
【课标要求】
交流分析
1.小组交流，每组选择一组体现生长环境和生长状态 最好的图片用磁铁贴到黑板上。
2. 按照生长环境的不同，给黑板上的图片分类。 观察你发现了什么？
【课标要求】
交流分析 :按照生长环境的不同，给图片分类
水太少 植物干枯
能在多水的环境中生存。 2.完成活动手册“拓展探【究课”标要题求目】
3.种植一株植物，探究植物健康生长除了需要适量的光照 和水之外，还需要些什么？
不水多适不量少 健康生长
水过多 烂根倒伏
设计实验： 如果不给植物浇水,植物会怎样？
1 【课标要求】 2
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Q
1
2
S
3源自文库
Z
拓展活动
1.下面两项任务，任选一项完成。能力允许的话可以全做。 ①了解哪些植物适宜生长在干旱的环境中，并和家长交
流它们为什么能在干旱的环境中生存。 ②了解哪些植物需要勤浇水，并和家长交流它们为什么