第九章心理健康第四节常见的心理障碍
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SCL一90评定的时间范围是“最近一周”。具体的SCL一 90评定量表可在网上查阅。
9.有不如死掉或用某种方式伤害自己的念头。 0
总分:
有几天
1 1 1 1 1 1
1 1
一半时间 几乎每天
2
3
2
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3
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1
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3.心理健康综合评估
90项症状清单(SCL—90)又称精神卫生综合量表,由90 个反映精神卫生状况的项目组成,按照症状群划分为10个因 子,涵盖了比较广泛的精神病症状学内容,如感觉、思维、 意识、情感、行为、人际关系、饮食睡眠等,评分采用5级 (1一5)评分制。即无、轻度、中度、偏重、严重。其中 “轻、中、重”的具体涵义由受检者自己去体会,不必作硬 性规定。计算时,''无”记1分,“轻度”记2分,以此类推。
*PHQ-9量表
没有
1.做事情时提不起劲或没有兴趣
0
2.感到心情低落、沮丧或绝望。
0
3.入睡困难,很难熟睡,或睡得太多
0
4.感觉疲倦或无精打采
0
5.胃口不好或吃的太多
Βιβλιοθήκη Baidu
0
6.觉得自己很糟,或觉得自己是个失败者,或 0 让自己或家人失望了。
7.对事物专注困难,例如阅读报纸或看电视时。 0
8.动作或说话速度缓慢到别人已经察觉?或刚 0 好相反—烦躁或坐立不安、动来动去的情况更 胜于平常。
5.人格障碍:既往又称病态人格,是指个体的行为方式持久 显著地偏离正常,对环境适应不良。与遗传因素、大脑损伤 以及早期教养、生活环境等心理社会因素有关。常见类型有 偏执型人格障碍、反社会型人格障碍、冲动性人格障碍、强 迫性人格障碍、焦虑性人格障碍、分裂样人格障碍、边缘性 人格障碍等。
6.精神病性障碍:是一组具有感知、思维、情感和行为等多 方面障碍的严重心理障碍。通常具有幻觉、妄想及行为障碍 等精神病性症状,多起病于青壮年,常缓慢起病,一般意识 清晰,智能尚好,但在疾病过程中可出现认知功能损害。自 然病程多迁延,呈反复加重或恶化,但部分病人可保持痊愈 或基本痊愈状态。
常见的有精神分裂症、偏执性精神病、急性短暂精神病性障 碍等。
(三)心理障碍的评估方法
1.初步筛查
大量的临床实践证明预先筛查更为快速简便有效,筛查阳性 者再进行量表评估也更容易为当事人所接受。
可采用“90秒4问题询问法”快速筛查焦虑症状
问题
阳性
1、你认为你是一个容易焦虑或紧张的人吗? 是(了解是否有广泛焦虑性人格 特质)
2.自我评估 自评量表适用于临床心理咨询或是流行病学调查,自评量表 的敏感性和特异性较筛查提问更高。 目前国际上推荐使用的较简便的自评量表有: 1.广泛性焦虑(7项)自评筛查量表(GAD-7) 2.抑郁自评筛查量表(PHO-9)
*GAD-7量表
焦虑抑郁自评表 最近两周你有多少时间受到以下任何问题的困扰?
完全不会 少数几天
一半时间 几乎每天
1.感觉紧张,焦虑或急切
0
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2.不能够停止或控制担忧
0
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2
3
3.对各种各样的事情担忧过多 0
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3
4.很难放松下来
0
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2
3
5.由于不安而无法安静
0
1
2
3
6.变得容易烦恼和急躁
0
1
2
3
7.感到害怕,似乎有可怕的事情 0
1
2
3
发生
评分规则:每个条目0~3分,总分就是将7个条目的分值相加,总分值范围0~ 21分。其中0~4分为无焦虑,5~9分为轻度焦虑,10~14分为中度焦虑,15~ 21分为重度焦虑。
2、最近一段时间,你是否比平时更感觉到 是(了解是否有广泛性焦虑) 焦虑或忐忑不安。
3、是否有一些特殊场合或情景更容易使得 是(了解是否有恐惧) 你紧张、焦虑?
4、你是否曾经有过惊恐发作吗,既突然发 生的强烈不适感或心慌、眩晕、感到憋气 或呼吸困难等症状?
是(了解是否有惊恐)
如果回答阳性有2项或以上,则需进一步作精神检查。
第四节 常见心理障碍
(一)心理障碍概念
是指个体因各种生理、心理或社会因素引发的心理功能失调和 行为异常现象常常给个体造成不同程度的精神痛苦、社会功能 损害。
即任何因素导致个体的心理行为显著偏离常态,出现精神痛苦 或不能适应社会生活的异常状态。
✱临床上对于心理障碍的诊断至少需要关注四方面的因素: 1.应激因素:即当事人是否存在足以引起心理异常的生 物一心理一社会因素; 2.心理异常的表现形式与内容,即心理异常的具体表现 以及是否与应激因素相关; 3.心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害; 4.心理异常的持续时间以及影响因素。
(二)心理障碍的常见类型
1.焦虑障碍:既往又称神经症。患者多有焦虑烦恼、恐惧不 安、躯体不适等症状,造成不同程度的精神痛苦和社会功能 损害,一般没有精神病性症状,自知力存在。
常见的焦虑障碍有广泛性焦虑障碍、惊恐障碍、强迫症、疑 病症、恐惧症、自主神经功能紊乱。
2.心境障碍:又称情感障碍是以明显而持久的心境或情感高 涨或低落为主的一组精神障碍,并有相应的思维和行为改变。 这类精神障碍首次发病年龄多在16一30岁,有容易反复发 作的特点。常见的类型有抑郁症、破坏性心境失调障碍、心 境恶劣、双相心境障碍等。
3.应激障碍:应激障碍是指一组主要由强烈的心理、社会 (环境)因素引起的精神障碍。
本组精神障碍的发生发展因素有:①生活事件和生活处境; ②社会文化背景;③人格特点、教育程度、智力水平及生活 态度和信念等。主要临床类型有急性应激障碍、创伤后应激 障碍、适应障碍。
4.心理生理功能障碍:是指一组与心理社会因素密切相关的 以进食、睡眠及性功能异常为主要临床相的生理功能障碍。 包括进食障碍(神经性厌食、神经性贪食、神经性呕吐、入 睡眠障碍(失眠症、嗜睡症和发作性睡眠障碍)、性功能障 碍(性欲减退、阳痿、早泄、性乐高潮缺乏、阴道痉挛、性 交疼痛)。
9.有不如死掉或用某种方式伤害自己的念头。 0
总分:
有几天
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一半时间 几乎每天
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3.心理健康综合评估
90项症状清单(SCL—90)又称精神卫生综合量表,由90 个反映精神卫生状况的项目组成,按照症状群划分为10个因 子,涵盖了比较广泛的精神病症状学内容,如感觉、思维、 意识、情感、行为、人际关系、饮食睡眠等,评分采用5级 (1一5)评分制。即无、轻度、中度、偏重、严重。其中 “轻、中、重”的具体涵义由受检者自己去体会,不必作硬 性规定。计算时,''无”记1分,“轻度”记2分,以此类推。
*PHQ-9量表
没有
1.做事情时提不起劲或没有兴趣
0
2.感到心情低落、沮丧或绝望。
0
3.入睡困难,很难熟睡,或睡得太多
0
4.感觉疲倦或无精打采
0
5.胃口不好或吃的太多
Βιβλιοθήκη Baidu
0
6.觉得自己很糟,或觉得自己是个失败者,或 0 让自己或家人失望了。
7.对事物专注困难,例如阅读报纸或看电视时。 0
8.动作或说话速度缓慢到别人已经察觉?或刚 0 好相反—烦躁或坐立不安、动来动去的情况更 胜于平常。
5.人格障碍:既往又称病态人格,是指个体的行为方式持久 显著地偏离正常,对环境适应不良。与遗传因素、大脑损伤 以及早期教养、生活环境等心理社会因素有关。常见类型有 偏执型人格障碍、反社会型人格障碍、冲动性人格障碍、强 迫性人格障碍、焦虑性人格障碍、分裂样人格障碍、边缘性 人格障碍等。
6.精神病性障碍:是一组具有感知、思维、情感和行为等多 方面障碍的严重心理障碍。通常具有幻觉、妄想及行为障碍 等精神病性症状,多起病于青壮年,常缓慢起病,一般意识 清晰,智能尚好,但在疾病过程中可出现认知功能损害。自 然病程多迁延,呈反复加重或恶化,但部分病人可保持痊愈 或基本痊愈状态。
常见的有精神分裂症、偏执性精神病、急性短暂精神病性障 碍等。
(三)心理障碍的评估方法
1.初步筛查
大量的临床实践证明预先筛查更为快速简便有效,筛查阳性 者再进行量表评估也更容易为当事人所接受。
可采用“90秒4问题询问法”快速筛查焦虑症状
问题
阳性
1、你认为你是一个容易焦虑或紧张的人吗? 是(了解是否有广泛焦虑性人格 特质)
2.自我评估 自评量表适用于临床心理咨询或是流行病学调查,自评量表 的敏感性和特异性较筛查提问更高。 目前国际上推荐使用的较简便的自评量表有: 1.广泛性焦虑(7项)自评筛查量表(GAD-7) 2.抑郁自评筛查量表(PHO-9)
*GAD-7量表
焦虑抑郁自评表 最近两周你有多少时间受到以下任何问题的困扰?
完全不会 少数几天
一半时间 几乎每天
1.感觉紧张,焦虑或急切
0
1
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3
2.不能够停止或控制担忧
0
1
2
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3.对各种各样的事情担忧过多 0
1
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4.很难放松下来
0
1
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5.由于不安而无法安静
0
1
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6.变得容易烦恼和急躁
0
1
2
3
7.感到害怕,似乎有可怕的事情 0
1
2
3
发生
评分规则:每个条目0~3分,总分就是将7个条目的分值相加,总分值范围0~ 21分。其中0~4分为无焦虑,5~9分为轻度焦虑,10~14分为中度焦虑,15~ 21分为重度焦虑。
2、最近一段时间,你是否比平时更感觉到 是(了解是否有广泛性焦虑) 焦虑或忐忑不安。
3、是否有一些特殊场合或情景更容易使得 是(了解是否有恐惧) 你紧张、焦虑?
4、你是否曾经有过惊恐发作吗,既突然发 生的强烈不适感或心慌、眩晕、感到憋气 或呼吸困难等症状?
是(了解是否有惊恐)
如果回答阳性有2项或以上,则需进一步作精神检查。
第四节 常见心理障碍
(一)心理障碍概念
是指个体因各种生理、心理或社会因素引发的心理功能失调和 行为异常现象常常给个体造成不同程度的精神痛苦、社会功能 损害。
即任何因素导致个体的心理行为显著偏离常态,出现精神痛苦 或不能适应社会生活的异常状态。
✱临床上对于心理障碍的诊断至少需要关注四方面的因素: 1.应激因素:即当事人是否存在足以引起心理异常的生 物一心理一社会因素; 2.心理异常的表现形式与内容,即心理异常的具体表现 以及是否与应激因素相关; 3.心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害; 4.心理异常的持续时间以及影响因素。
(二)心理障碍的常见类型
1.焦虑障碍:既往又称神经症。患者多有焦虑烦恼、恐惧不 安、躯体不适等症状,造成不同程度的精神痛苦和社会功能 损害,一般没有精神病性症状,自知力存在。
常见的焦虑障碍有广泛性焦虑障碍、惊恐障碍、强迫症、疑 病症、恐惧症、自主神经功能紊乱。
2.心境障碍:又称情感障碍是以明显而持久的心境或情感高 涨或低落为主的一组精神障碍,并有相应的思维和行为改变。 这类精神障碍首次发病年龄多在16一30岁,有容易反复发 作的特点。常见的类型有抑郁症、破坏性心境失调障碍、心 境恶劣、双相心境障碍等。
3.应激障碍:应激障碍是指一组主要由强烈的心理、社会 (环境)因素引起的精神障碍。
本组精神障碍的发生发展因素有:①生活事件和生活处境; ②社会文化背景;③人格特点、教育程度、智力水平及生活 态度和信念等。主要临床类型有急性应激障碍、创伤后应激 障碍、适应障碍。
4.心理生理功能障碍:是指一组与心理社会因素密切相关的 以进食、睡眠及性功能异常为主要临床相的生理功能障碍。 包括进食障碍(神经性厌食、神经性贪食、神经性呕吐、入 睡眠障碍(失眠症、嗜睡症和发作性睡眠障碍)、性功能障 碍(性欲减退、阳痿、早泄、性乐高潮缺乏、阴道痉挛、性 交疼痛)。