北师大版七年级生物下册《激素调节》PPT课件
合集下载
北师大版生物七年级下册：12.3 激素调节 课件(共27张PPT)
四、胰岛素
1、产生部位：胰岛
2、主要功能：调节糖的吸收、利用和转化。
3、异常症：分泌不足引起糖尿病。 （可通过注射胰岛素来治疗糖尿病。 ）
胰岛素
班廷
加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取 出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获 得了成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。 班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
A.巨人症
B.侏儒症
C.手足口病
D.糖尿病
肢端肥大症：人在成年阶段，生长激素异常增 多，引起肢体端部器官显著生长，表现出手， 脚鼻、舌、激素（雌性激素和雄性激素）
1、产生部位：卵巢（雌性激素） 睾丸（雄性激素）
2、主要功能：促进女性生殖器官的生长和发育、激发 并维持女性的第二性征。（雌性激素）
促进男性生殖器官的生长和发育、激发 并维持男性的第二性征。（雄性激素）
情景导入
同学们，看到这些图片，你们发现了什么？他们 有什么问题吗？ 这些问题又是什么导致的呢？
学习目标
1.说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。 2.了解人体主要内分泌腺的名称和位置。 3.说明激素的概念。 4.指出生长激素，性激素，甲状腺激素，胰 岛素的产生部位和主要生理功能。
探究主题一 外分泌腺和内分泌腺
2、常见的内分泌腺
脑垂体 ———分泌生长激素 甲状腺 ———分泌甲状腺激素 胸 腺 ———分泌胸腺激素 肾上腺 ———分泌肾上腺素 胰 岛 ———分泌胰岛素 卵 巢 ———分泌雌性激素 睾 丸 ———分泌雄性激素
探究主题三 指出生长激素，性激素，甲状 腺素，胰岛素的产生部位和主 要生理功能。
激素名称 产生部位 主要生理功能
调节糖的吸收、利用和转化。
一、生长激素
1、产生部位：垂体（大脑的下部） 2、主要功能：调节人体的生长发育。
202X北师大版生物七年级下册12.3《激素调节》ppt课件
糖尿病:分泌不足
知识点1
知识点2
特别提醒 (1)食用加碘食盐、海带、紫菜等含碘丰富的食物,可有 效预防地方性甲状腺肿。采用食盐里加碘的方法是防治地方性甲 状腺肿的有效方法。
(2)治疗糖尿病所用的胰岛素制剂只能注射,不能口服。 (3)进入青春期有关注和接触异性的欲望和行动,这都是在性激素 启动下逐渐发育成熟的正常表现。
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月上 午10时 44分21.5.110:44May 1, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年5月1日星期 六10时44分45秒10:44:451 May 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。10:44:4510:44:4510:445/1/2021 10:44:45 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.110:44:4510:44May- 211-M ay-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。10:44:4510:44:4510:44Satur day, May 01, 2021
2.关于激素的说法,正确的是( ) A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中 B.激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著 C.激素能随血液送到全身,对所有组织细胞都起作用 D.激素只对某些组织起作用,是因为有专门运输途径 提示 B 3.幼年时生长激素分泌不足,可能导致出现 ( ) A.呆小症 B.侏儒症 C.巨人症 D.糖尿病 提示 B 4.肢端肥大症病人的年龄一般在( ) A.成年阶段 B.青少年阶段 C.幼年阶段 D.各发育阶段 提示 A
知识点1
知识点2
特别提醒 (1)食用加碘食盐、海带、紫菜等含碘丰富的食物,可有 效预防地方性甲状腺肿。采用食盐里加碘的方法是防治地方性甲 状腺肿的有效方法。
(2)治疗糖尿病所用的胰岛素制剂只能注射,不能口服。 (3)进入青春期有关注和接触异性的欲望和行动,这都是在性激素 启动下逐渐发育成熟的正常表现。
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月上 午10时 44分21.5.110:44May 1, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年5月1日星期 六10时44分45秒10:44:451 May 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。10:44:4510:44:4510:445/1/2021 10:44:45 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.110:44:4510:44May- 211-M ay-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。10:44:4510:44:4510:44Satur day, May 01, 2021
2.关于激素的说法,正确的是( ) A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中 B.激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著 C.激素能随血液送到全身,对所有组织细胞都起作用 D.激素只对某些组织起作用,是因为有专门运输途径 提示 B 3.幼年时生长激素分泌不足,可能导致出现 ( ) A.呆小症 B.侏儒症 C.巨人症 D.糖尿病 提示 B 4.肢端肥大症病人的年龄一般在( ) A.成年阶段 B.青少年阶段 C.幼年阶段 D.各发育阶段 提示 A
【精品】生物北师大版七年级下人体的激素调节PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小小医生
患者一： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加快， 性情烦躁易怒，眼球突出。
此人患了: 甲亢 病因: 成年时期甲状腺激素分泌过多
小小医生
患者二： 脖子肿大，呼吸困难，劳动时心 跳快，气短。
此人患有：地方性甲状腺肿 病因是： 成年时期甲状腺激素分泌过少
小小医生
患者三： 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83米，智 力低下，言语不清，生殖器官发育不全。
对比 结构
有 通过导管 汗液、消化液 直接输送
无 随着血液 循环输送
激素
垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素）
肾上腺（分泌肾上腺激素） 胰岛 （分泌胰岛素） 卵巢（分泌雌性激素） 睾丸（分泌雄性激素）
巨人症
生长 激素
侏儒症
肢端肥大症 成年时期生长激素分泌过多
幼年时期 分泌不足：侏儒症
分泌异常
分泌过多：巨人症
生长激素
成年分泌过多：肢端肥大症
作用： 促进人体的生长发育
垂体
性激素
雄性激素 由睾丸分泌 雌性激素 由卵巢分泌
功能： 促进男女生殖器官的生长和发育， 激发并维持第二性征
第二性征：
男性的第二特征：表现为长胡须，喉结突出、声音较低等。 女性的第二特征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声音 较高等。
❖ 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停 止了发育，不能发育成蛙。
❖ 实验二：对蝌蚪不进行任何处理（不切除甲 状腺），蝌蚪正常发育。
❖ 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺 激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大 小。
此实验说明：甲状腺激素能促进生长发育
胰腺的胰岛
胰岛素是治疗糖尿病的特效药物，用胰岛素治疗 糖尿病时只能注射不能口服，这是什么原因？
小小医生
患者一： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加快， 性情烦躁易怒，眼球突出。
此人患了: 甲亢 病因: 成年时期甲状腺激素分泌过多
小小医生
患者二： 脖子肿大，呼吸困难，劳动时心 跳快，气短。
此人患有：地方性甲状腺肿 病因是： 成年时期甲状腺激素分泌过少
小小医生
患者三： 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83米，智 力低下，言语不清，生殖器官发育不全。
对比 结构
有 通过导管 汗液、消化液 直接输送
无 随着血液 循环输送
激素
垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素）
肾上腺（分泌肾上腺激素） 胰岛 （分泌胰岛素） 卵巢（分泌雌性激素） 睾丸（分泌雄性激素）
巨人症
生长 激素
侏儒症
肢端肥大症 成年时期生长激素分泌过多
幼年时期 分泌不足：侏儒症
分泌异常
分泌过多：巨人症
生长激素
成年分泌过多：肢端肥大症
作用： 促进人体的生长发育
垂体
性激素
雄性激素 由睾丸分泌 雌性激素 由卵巢分泌
功能： 促进男女生殖器官的生长和发育， 激发并维持第二性征
第二性征：
男性的第二特征：表现为长胡须，喉结突出、声音较低等。 女性的第二特征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声音 较高等。
❖ 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停 止了发育，不能发育成蛙。
❖ 实验二：对蝌蚪不进行任何处理（不切除甲 状腺），蝌蚪正常发育。
❖ 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺 激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大 小。
此实验说明：甲状腺激素能促进生长发育
胰腺的胰岛
胰岛素是治疗糖尿病的特效药物，用胰岛素治疗 糖尿病时只能注射不能口服，这是什么原因？
北师大版七年级生物下册1 激素调节课件
狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。zd当食物进入小肠时，胃 后边的胰腺立刻会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合 起来，进行消化活动。那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得 到的呢?
起初他们以为这个信息是通过神经系统来传递的，但实验结果 却对此否定。
尽管切除了动物体内的一切通向胰腺的神经，胰腺仍能按时把 胰腺液送到小肠。
③地方性甲状腺肿（大脖子病） 病因：饮食缺碘，合成甲状腺激素的原料不足，引起甲状腺增生 肿大。 预防：食盐加碘，常吃海带、紫菜等海产品。
五、胰岛素调节血糖浓度
1. 来源：胰腺的内分泌部——胰岛 2.作用：
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降 低。 （促进血循环中葡萄糖进入肝细胞、肌细胞、脂肪细胞及其他组织细 胞合 成糖原使血糖降低，同时促进脂肪及蛋白质的合成。） 3.分泌特殊
（二）激素调节
激素亦称荷尔蒙，希腊文原意为“奋起活动”，是内分泌腺分 泌的物质。激素直接进入血液散布到全身，对肌体的代谢、生长、 发育和繁育等起重要调节作用——这就是激素调节。
激素调节: 由内分泌器官( 或细胞)分泌的化学物质进行调节，这就是激素
调节。
二、内分泌系统
1. 内分泌腺和外分泌腺 （1）分泌
青春期有关注和接触异性的愿望和行动，也是在性激素作用下 逐渐发育成熟的正常表现。
ห้องสมุดไป่ตู้
四、甲状腺激素
1. 来源：甲状腺 2.作用:
①促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解; ②促进生长发育，特别是中枢神经系统的发育; ③提高神经系统的兴奋性。 3.分泌特殊 婴幼儿时期分泌过少——呆小症（身材矮小、智力低下、生殖器
故答案为：（1）甲状腺激素 （2）甲状腺激素能促进蝌蚪发育 （3）可都提前发育成蛙，但蛙的个体较小．
起初他们以为这个信息是通过神经系统来传递的，但实验结果 却对此否定。
尽管切除了动物体内的一切通向胰腺的神经，胰腺仍能按时把 胰腺液送到小肠。
③地方性甲状腺肿（大脖子病） 病因：饮食缺碘，合成甲状腺激素的原料不足，引起甲状腺增生 肿大。 预防：食盐加碘，常吃海带、紫菜等海产品。
五、胰岛素调节血糖浓度
1. 来源：胰腺的内分泌部——胰岛 2.作用：
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降 低。 （促进血循环中葡萄糖进入肝细胞、肌细胞、脂肪细胞及其他组织细 胞合 成糖原使血糖降低，同时促进脂肪及蛋白质的合成。） 3.分泌特殊
（二）激素调节
激素亦称荷尔蒙，希腊文原意为“奋起活动”，是内分泌腺分 泌的物质。激素直接进入血液散布到全身，对肌体的代谢、生长、 发育和繁育等起重要调节作用——这就是激素调节。
激素调节: 由内分泌器官( 或细胞)分泌的化学物质进行调节，这就是激素
调节。
二、内分泌系统
1. 内分泌腺和外分泌腺 （1）分泌
青春期有关注和接触异性的愿望和行动，也是在性激素作用下 逐渐发育成熟的正常表现。
ห้องสมุดไป่ตู้
四、甲状腺激素
1. 来源：甲状腺 2.作用:
①促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解; ②促进生长发育，特别是中枢神经系统的发育; ③提高神经系统的兴奋性。 3.分泌特殊 婴幼儿时期分泌过少——呆小症（身材矮小、智力低下、生殖器
故答案为：（1）甲状腺激素 （2）甲状腺激素能促进蝌蚪发育 （3）可都提前发育成蛙，但蛙的个体较小．
北师大版七年级生物下册 4.12.3 激素调节 课件(27张PPT)
生长迟缓，身 材矮小，但智
力正常
肢端肥大症
肢体端部器官 成年后生长激 显著生长，手， 素分泌过多 脚，鼻等部位
肥大
调节人体生长发育
二、生长激素促进身体的生长
巨人症
侏儒症
肢端肥大症
二、生长激素促进身体的生长
小小试牛刀
1.《水浒传》中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常，
你认为与他身材矮小有关的激素是（ ）
一、激素是内分泌系统分泌的重要调节物质
小小试牛刀
1.下列腺体中，属于内分泌腺的是
，
属于外分泌腺的是
。
①唾液腺②垂体③皮脂腺④胰岛⑤甲状腺⑥汗腺⑦胸腺
2.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进 入腺体内的毛细血管的（ ）
A、唾液腺、肠腺、垂体 B、皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C、甲状腺、卵巢、胰岛 D、唾液腺、垂体、皮脂腺
实验结果
甲状腺激素能促进生物的生长发育
四、甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢
2. 甲状腺激素的作用及分泌异常：
项目 异常症状
病因
临床表现
预防措施
甲亢
成年时期甲状腺 激素分泌过多
食量大增而身体逐渐 消瘦，情绪易激动， 失眠健忘，心率和呼
吸频率偏高
分 泌 异
地方性甲 状腺肿大
土壤、饮水、饮 食中缺碘
甲状腺增生肿大，脖 子粗大，呼吸困难，
五、胰岛素调节血糖浓度
人类有文字记载的糖尿病历史至少有3500年。公元前1550年， 人类历史上发现的第--本医学实用病症列表中有一种叫做“多 尿”的疾病，公元前5世纪，印度的两位僧侣发现多尿病人的 尿液比正常人粘稠很多，会引来大量的蚂蚁，他们研究发现， 多尿病人的尿都是甜的，到17世纪，英格兰人托马斯 ·威利斯 和当时英国著名的医生约翰发表论文，正式把多尿病改为糖尿 病。1921年，加拿大生物学家班廷在一条狗体内切除了结扎后 的胰脏，在胰脏内提取了一种液体，并在狗身上注射了4毫升, 发现狗的血糖下降得非常快,后来经过进--步研究把这种液体取 名为胰岛素，1922 年1月，班廷在牛胰岛中提取了胰岛素注射 在一位患了两年糖尿病的男孩身。上，使其病情得到控制，这 位男 孩活到77岁。
北师大版生物七年级下册12.3 激素调节 课件(共31张PPT)
自主探究--甲状腺激素P93
1.分泌器官？生理功能？ 2.幼儿时期分泌不足会导致什么病症？ 3.成年人不足和分泌过多各有什么病症？ 4.合成需要什么？缺少它有什么症状？
小小医生 患者三：
新陈代谢缓慢，年龄18岁， 身高0.83米，智力低下，言语 不清，生殖器官发育不全。
这是一个呆__小__症____患者。 病因是： 幼年时期甲状腺激素分泌不足
8.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很 快发育成小青蛙，这是由于制剂中含有（ C ）
A.甲状腺激素 C.性激素
B.生长激素 D.胰岛素
2.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( D)
Ａ.生长素
Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素
Ｄ.甲状腺激素
3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( A)
Ａ.胰腺 Ｂ.肠腺 Ｃ.胃腺 Ｄ.肝脏
7.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活
在这些地方的人易患
（ A）
A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
1.分泌器官？功能？ 2.幼年时生长分泌不足和分泌过多分别会导致什
么病？ 3.成年后分泌过多会导致什么病？
小小医生
患者一： 16岁,身高只有58厘米,
袖珍女孩，智力正常。
这人患了： 侏儒症 病因是： 幼年时期生长激素分
泌不足
小小医生 患者二：
27岁的土耳其小伙苏尔坦·科森， 身高2.465米医院诊断生长异常。
分泌物去向 举例
激素进入血液 进入体内、外 的管腔
甲状腺、肾上 唾液腺、汗腺、
腺、垂体、胰 皮脂腺、肝脏、
岛。
胰腺。
人体主要的内分泌腺
垂 体 :生长激素等
甲状腺 :甲状腺激素等
北师大版七下生物 1激素调节 课件
提出问题： 人的身高和什么激素 有关？
四、 生长激素的调节作用
分泌的激素名称： 生长激素、促甲 状腺激素和促性 腺激素等
垂体位置： 大脑的下部
促激素可以调节 其他内分泌腺的 活动； 生长激素可调节 人体生长发育的 作用。
克里斯汀和父母一 起做早餐的情景
肢端肥大症患者面容的改变
产生部位 垂体 幼年分泌过多 伟人症
导管
分泌物 输送方式
内分泌腺
无导管 直接进入腺体 内的毛细血管
外分泌腺 有导管 通过导管排出
举例
甲状腺、肾上腺、 唾液腺、汗腺、 垂体、胰岛 皮脂腺、肝脏、 胰腺
三、内分泌腺组成内分泌系统
人体主要的内分泌腺： • 垂体 • 甲状腺 • 肾上腺 • 胰岛 • 性腺
身高2.36米的鲍喜顺 在2005年吉尼斯世界 纪录的颁证仪式上
状
幼年分泌不足——呆小症
腺 激
缺碘——地方性甲状腺肿
素
促进新陈代谢
主要作用 促进生长发育
加速物质氧化分解
提高神经系统的兴奋性
六. 胰岛素的调节作用
胰腺的外分泌部分泌 胰液，内分泌部分泌 胰岛素。
胰岛是散布在胰腺内 的腺细胞团
胰岛素的主要作用：
调节糖代谢
主要作用—— 降低血糖的浓度 分泌特殊—— 糖尿病
分泌特殊导致疾病 幼年分泌过少 侏儒症
成年分泌过多 肢端肥大症 主要功能：调节人体的生长发育
五. 甲状腺激素的作用
甲状腺位置： 颈前部，喉和蔼管的两侧 分泌甲状腺激素。
激素的主要作用： 促进新陈代谢，促进生长 发育，提高神经系统的兴 奋性
成年分泌过多——甲亢
成年分泌不足——甲状腺
甲 分泌特殊 功能低下（粘液性水肿）
四、 生长激素的调节作用
分泌的激素名称： 生长激素、促甲 状腺激素和促性 腺激素等
垂体位置： 大脑的下部
促激素可以调节 其他内分泌腺的 活动； 生长激素可调节 人体生长发育的 作用。
克里斯汀和父母一 起做早餐的情景
肢端肥大症患者面容的改变
产生部位 垂体 幼年分泌过多 伟人症
导管
分泌物 输送方式
内分泌腺
无导管 直接进入腺体 内的毛细血管
外分泌腺 有导管 通过导管排出
举例
甲状腺、肾上腺、 唾液腺、汗腺、 垂体、胰岛 皮脂腺、肝脏、 胰腺
三、内分泌腺组成内分泌系统
人体主要的内分泌腺： • 垂体 • 甲状腺 • 肾上腺 • 胰岛 • 性腺
身高2.36米的鲍喜顺 在2005年吉尼斯世界 纪录的颁证仪式上
状
幼年分泌不足——呆小症
腺 激
缺碘——地方性甲状腺肿
素
促进新陈代谢
主要作用 促进生长发育
加速物质氧化分解
提高神经系统的兴奋性
六. 胰岛素的调节作用
胰腺的外分泌部分泌 胰液，内分泌部分泌 胰岛素。
胰岛是散布在胰腺内 的腺细胞团
胰岛素的主要作用：
调节糖代谢
主要作用—— 降低血糖的浓度 分泌特殊—— 糖尿病
分泌特殊导致疾病 幼年分泌过少 侏儒症
成年分泌过多 肢端肥大症 主要功能：调节人体的生长发育
五. 甲状腺激素的作用
甲状腺位置： 颈前部，喉和蔼管的两侧 分泌甲状腺激素。
激素的主要作用： 促进新陈代谢，促进生长 发育，提高神经系统的兴 奋性
成年分泌过多——甲亢
成年分泌不足——甲状腺
甲 分泌特殊 功能低下（粘液性水肿）
北师大版七年级下册生物 12.3 激素调节 课件 (共16张PPT)
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六下午9时40分43秒21:40:4321.9.4
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月下午9时40分21.9.421:40September 4, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月4日星期六9时40分43秒21:40:434 September 2021
A.分泌的激素量少,但作用大
B.分泌物由血液运送
C.分泌物的分泌受神经系统的调节
D.是具有导管的腺体
解析:内分泌腺无导管,其分泌物可进入细胞周围的毛细血管里,随血液循环
运至全身。激素量少,但是作用很大。激素的分泌受神经系统的调节。
答案:D
2.只能由人体的内分泌腺产生的物质是( )
A.尿素
B.激素
C.消化液
(4)④ 卵巢 雌性激素
生长和发育,激发并维持第二性征。
答案:D
7.下列激素中可影响婴、幼儿脑发育的是( )
A.甲状腺激素
B.性激素
C.胰岛素
D.生长激素
答案:A
8.下列不属于内分泌腺的是( )
A.垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.唾液腺
解析:腺体无导管,其分泌物直接进入血液,随血液循环送到全身,这种腺体
叫做内分泌腺。唾液腺有导管,分泌物唾液通过导管进入口腔发挥消化作用。
A.患侏儒症的可能性最大 B.患呆小症的可能性最大 C.患甲状腺功能亢进的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大 解析:甲状腺激素的作用是促进幼体的生长发育,促进新陈代谢,提高神 经系统的兴奋性,甲状腺激素分泌不足,成年人会患地方性甲状腺肿,婴幼儿 容易患呆小症。 答案:B
北师大版生物七下1 激素调节 课件
的兴奋性
甲状腺激素的作用
促进生长发育和新陈代谢
如果甲状腺激 素分泌不正常 会出现什么问
题？
议 一 议
甲状腺激素的 主要作用：
促进新陈代谢， 促进生长发育， 加速体内物质 的氧化分解； 提高神经系统
的兴奋性
甲状腺功能特殊
婴幼儿时期分泌过少
呆小症
• 身材矮小 • 智力低下 • 生殖器官发育不全
呆小症患者
A．幼年时缺碘 B．幼年时缺钙 C．幼年时生长激素分泌过少 D．幼年时甲状腺激素分泌过少
练一练
4．甲、乙两患者都为成年人，症状如下表，两人
的病因不同，甲患者是由于幼年时期哪种激素分泌不足
引起的？( B )
患者 身高 智力 生殖器官
甲 70 cm 正常 发育正常
乙 70 cm 低下 发育不全
A．甲状腺激素
垂体———生长激素
幼年生长激 素分泌不足
幼年生长激 素分泌过多
成年生长 激素过多
侏儒症
伟人症
肢端肥大症
生长激素的调节作用
产生部位： 垂体
主要功能：调节人体的生长发育生 Nhomakorabea长
激
幼年分泌过少—— 侏儒症
素
分泌特殊 幼年分泌过多—— 伟人症
成年分泌过多—— 肢端肥大症
三、性激素
男生在什么时 候开始长胡子？ 为什么？
练一练
二、填空题 21．用体重相同、发育正常的四只雄性小白鼠来做 实验，A 鼠不做任何处理；B、C、D 三只小鼠分别进行 不同的处理。一段时间后，经验血，在 100 毫升血液中 得到如下数值(单位：mg)(本题考查雄性激素、甲状腺激 素和生长激素的功能)。
练一练
A鼠 B鼠 C鼠 D鼠 雄性激素 4 3.8 3.6 0.8 甲状腺激素 3 0 2.8 3 生长激素 6 5.8 0.1 5.5 (1)B 鼠被切除了_甲__状__腺___，若它是一只幼鼠，将会 _停__止__发__育___。 (2)C 鼠被切除了__垂__体____，若它是一只幼鼠，将会 _停__止__生__长___。
甲状腺激素的作用
促进生长发育和新陈代谢
如果甲状腺激 素分泌不正常 会出现什么问
题？
议 一 议
甲状腺激素的 主要作用：
促进新陈代谢， 促进生长发育， 加速体内物质 的氧化分解； 提高神经系统
的兴奋性
甲状腺功能特殊
婴幼儿时期分泌过少
呆小症
• 身材矮小 • 智力低下 • 生殖器官发育不全
呆小症患者
A．幼年时缺碘 B．幼年时缺钙 C．幼年时生长激素分泌过少 D．幼年时甲状腺激素分泌过少
练一练
4．甲、乙两患者都为成年人，症状如下表，两人
的病因不同，甲患者是由于幼年时期哪种激素分泌不足
引起的？( B )
患者 身高 智力 生殖器官
甲 70 cm 正常 发育正常
乙 70 cm 低下 发育不全
A．甲状腺激素
垂体———生长激素
幼年生长激 素分泌不足
幼年生长激 素分泌过多
成年生长 激素过多
侏儒症
伟人症
肢端肥大症
生长激素的调节作用
产生部位： 垂体
主要功能：调节人体的生长发育生 Nhomakorabea长
激
幼年分泌过少—— 侏儒症
素
分泌特殊 幼年分泌过多—— 伟人症
成年分泌过多—— 肢端肥大症
三、性激素
男生在什么时 候开始长胡子？ 为什么？
练一练
二、填空题 21．用体重相同、发育正常的四只雄性小白鼠来做 实验，A 鼠不做任何处理；B、C、D 三只小鼠分别进行 不同的处理。一段时间后，经验血，在 100 毫升血液中 得到如下数值(单位：mg)(本题考查雄性激素、甲状腺激 素和生长激素的功能)。
练一练
A鼠 B鼠 C鼠 D鼠 雄性激素 4 3.8 3.6 0.8 甲状腺激素 3 0 2.8 3 生长激素 6 5.8 0.1 5.5 (1)B 鼠被切除了_甲__状__腺___，若它是一只幼鼠，将会 _停__止__发__育___。 (2)C 鼠被切除了__垂__体____，若它是一只幼鼠，将会 _停__止__生__长___。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.男性女性的第二性征主要表现在哪些方面？
讲授新课
性激素
雄性激素 雌性激素
由睾丸分泌 由卵巢分泌
功能： 促进男女生殖器官的生长和发育，激发并维 持第二性征。
讲授新课
第二性征：
男性的第二特征：表现为长胡须，喉结突出、声音 较低等。 女性的第二特征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声 音较高等。
讲授新课
自学指导
1.甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是 什么？
2.幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症？ 3.成年人甲状腺分泌不足和分泌过多各有什么病症？
讲授新课
小小医生
患者三： 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83 米，智力低下，言语不清，生殖器官 发育不全。
这是一个_呆__小__症___患者。
促进新陈代谢
成年分泌过多患甲亢
体内缺碘时，患地方 提高神经系统的兴奋性
性甲状腺肿
调节体内糖的代谢
分泌不足患糖尿病
随堂训练
1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小，我们不
能歧视患此病的人，该病人患有（ B ）
A.呆小症
B.侏儒症
C.心脏病
D.软骨病
2.解放前，有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地 方的人易患（A ） A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
学练优七年级生物（下）（BS） 教学课件
第12章 人体的自我调节
第3节 激素调节
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
我们在一天天长大，父母在一天天变老。人为 什么能长大呢？是“谁”在“操纵”人生旅途中的 生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢？
导入新课
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的 激素； 2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。 3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能 及分泌异常时的表现。
讲授新课
小小医生
患者一： 16岁，身高只有58厘米，被 称为袖珍女孩，智力正常。
这人患了： 侏儒症 病因是： 幼年时期生长激素分泌不足
讲授新课
小小医生
患者二： 27岁的土耳其小伙苏尔坦 ·科 森，身高2.465米，医院诊断生 长异常。
此人患了: 巨人症 病因是: 幼年时期生长激素分泌过多
讲授新课
小小医生
此人患了: 肢端肥大症 病因是: 成年时期生长激素分泌过多
讲授新课
生长激素： 垂体分泌的生长激素有调节人体生长发 育的重要作用。
垂体
垂体
讲授新课
归纳总结：生长激素的生理作用
分泌异常 导致疾病
幼年 分泌不足 ——
侏儒症
分泌过多
幼年 —— 巨人症
成年 —— 肢端肥大症
讲授新课
自学指导
1.睾丸和卵巢分别分泌什么激素？它们的生理功 能是什么？
讲授新课
人体主要的内分泌腺
垂 体 :生长激素等 甲状腺 :甲状腺激素等 胸 腺 :胸腺激素等 肾上腺 :肾上腺素等 胰 腺 :胰岛素等
卵 巢 :雌性激素等 睾 丸 :雄性激素等
讲授新课
二 人体激素及其作用
自学指导 1.生长激素是由哪个器官分泌的？ 2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症，分泌过 多呢？ 3.成年后生长激素分泌过多会导致什么病症？
病因是： 幼年时期甲状腺激素分泌不足
讲授新课
小小医生
患者四： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加 快，性情烦躁易怒，眼球突出。
此人患了: 甲亢 病因: 成年时期甲
状腺激素分泌过多。
讲授新课
小小医生
患者五： 脖子肿大，呼吸困难，劳动 时心跳快，气短。
此人患有： 地方性甲状腺肿 病因是： 饮食中缺碘
讲授新课
呆小症
侏儒症
讲授新课
侏儒呆小记得牢
呆小症，侏儒症，得病原因分得清， 甲状腺激素分泌少，得的病叫呆小， 生长激素不太足，得的病叫侏儒， 两种病人都矮小，智力不同别混淆， 智力低下呆小症，侏儒正常记得牢
讲授新课
小小医生
患者六： 患者出现糖尿，表现出多饮、多食、 多尿、身体消瘦、乏力等症状。 此人患有： 糖尿病
讲授新课
一 人体主要的内分泌腺
对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
导管 腺细胞
腺细胞 毛细血管
外分泌腺
内分泌腺
讲授新课
外分泌腺和内分泌腺的区别
腺体类别 导管 分泌物输送方式
内分泌腺 没有
直接进入腺体内 的毛细血管，经 血液循环送出
外分泌腺 有
由导管排出
实例
垂体、 甲状腺、 性腺等
唾液腺、 汗腺等
甲状腺激素的功能：促进生长发育，促进新陈 代谢，提高神经系统的兴奋性。
讲授新课
归纳总结：甲状腺激素的生理作用
甲状腺激素 分泌异常
幼年分泌不足—— 呆小症 成年分泌过多—— 甲亢
缺碘 —— 地方性甲状腺肿（大脖子病）
讲授新课
对比区分
呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同？
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。 侏儒症：智力和生育能力正常。
病因： 体内胰岛素分泌不足
讲授新课
胰岛素的生理作用 分泌异常： 糖尿病 功能： 调节体内糖的代谢
胰岛
胰腺
课堂小结
激素 产生 名称 部位
作用
生长 垂 激素 体
调节人体生长发育
分泌异常时的症状
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症
甲 状 腺 激素
胰岛 素
甲 状 腺
胰岛
促进生长发育
幼年分泌不足患呆小症
讲授新课
性激素
雄性激素 雌性激素
由睾丸分泌 由卵巢分泌
功能： 促进男女生殖器官的生长和发育，激发并维 持第二性征。
讲授新课
第二性征：
男性的第二特征：表现为长胡须，喉结突出、声音 较低等。 女性的第二特征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声 音较高等。
讲授新课
自学指导
1.甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是 什么？
2.幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症？ 3.成年人甲状腺分泌不足和分泌过多各有什么病症？
讲授新课
小小医生
患者三： 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83 米，智力低下，言语不清，生殖器官 发育不全。
这是一个_呆__小__症___患者。
促进新陈代谢
成年分泌过多患甲亢
体内缺碘时，患地方 提高神经系统的兴奋性
性甲状腺肿
调节体内糖的代谢
分泌不足患糖尿病
随堂训练
1.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小，我们不
能歧视患此病的人，该病人患有（ B ）
A.呆小症
B.侏儒症
C.心脏病
D.软骨病
2.解放前，有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地 方的人易患（A ） A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
学练优七年级生物（下）（BS） 教学课件
第12章 人体的自我调节
第3节 激素调节
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
我们在一天天长大，父母在一天天变老。人为 什么能长大呢？是“谁”在“操纵”人生旅途中的 生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢？
导入新课
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的 激素； 2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。 3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能 及分泌异常时的表现。
讲授新课
小小医生
患者一： 16岁，身高只有58厘米，被 称为袖珍女孩，智力正常。
这人患了： 侏儒症 病因是： 幼年时期生长激素分泌不足
讲授新课
小小医生
患者二： 27岁的土耳其小伙苏尔坦 ·科 森，身高2.465米，医院诊断生 长异常。
此人患了: 巨人症 病因是: 幼年时期生长激素分泌过多
讲授新课
小小医生
此人患了: 肢端肥大症 病因是: 成年时期生长激素分泌过多
讲授新课
生长激素： 垂体分泌的生长激素有调节人体生长发 育的重要作用。
垂体
垂体
讲授新课
归纳总结：生长激素的生理作用
分泌异常 导致疾病
幼年 分泌不足 ——
侏儒症
分泌过多
幼年 —— 巨人症
成年 —— 肢端肥大症
讲授新课
自学指导
1.睾丸和卵巢分别分泌什么激素？它们的生理功 能是什么？
讲授新课
人体主要的内分泌腺
垂 体 :生长激素等 甲状腺 :甲状腺激素等 胸 腺 :胸腺激素等 肾上腺 :肾上腺素等 胰 腺 :胰岛素等
卵 巢 :雌性激素等 睾 丸 :雄性激素等
讲授新课
二 人体激素及其作用
自学指导 1.生长激素是由哪个器官分泌的？ 2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症，分泌过 多呢？ 3.成年后生长激素分泌过多会导致什么病症？
病因是： 幼年时期甲状腺激素分泌不足
讲授新课
小小医生
患者四： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加 快，性情烦躁易怒，眼球突出。
此人患了: 甲亢 病因: 成年时期甲
状腺激素分泌过多。
讲授新课
小小医生
患者五： 脖子肿大，呼吸困难，劳动 时心跳快，气短。
此人患有： 地方性甲状腺肿 病因是： 饮食中缺碘
讲授新课
呆小症
侏儒症
讲授新课
侏儒呆小记得牢
呆小症，侏儒症，得病原因分得清， 甲状腺激素分泌少，得的病叫呆小， 生长激素不太足，得的病叫侏儒， 两种病人都矮小，智力不同别混淆， 智力低下呆小症，侏儒正常记得牢
讲授新课
小小医生
患者六： 患者出现糖尿，表现出多饮、多食、 多尿、身体消瘦、乏力等症状。 此人患有： 糖尿病
讲授新课
一 人体主要的内分泌腺
对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
导管 腺细胞
腺细胞 毛细血管
外分泌腺
内分泌腺
讲授新课
外分泌腺和内分泌腺的区别
腺体类别 导管 分泌物输送方式
内分泌腺 没有
直接进入腺体内 的毛细血管，经 血液循环送出
外分泌腺 有
由导管排出
实例
垂体、 甲状腺、 性腺等
唾液腺、 汗腺等
甲状腺激素的功能：促进生长发育，促进新陈 代谢，提高神经系统的兴奋性。
讲授新课
归纳总结：甲状腺激素的生理作用
甲状腺激素 分泌异常
幼年分泌不足—— 呆小症 成年分泌过多—— 甲亢
缺碘 —— 地方性甲状腺肿（大脖子病）
讲授新课
对比区分
呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同？
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。 侏儒症：智力和生育能力正常。
病因： 体内胰岛素分泌不足
讲授新课
胰岛素的生理作用 分泌异常： 糖尿病 功能： 调节体内糖的代谢
胰岛
胰腺
课堂小结
激素 产生 名称 部位
作用
生长 垂 激素 体
调节人体生长发育
分泌异常时的症状
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症
甲 状 腺 激素
胰岛 素
甲 状 腺
胰岛
促进生长发育
幼年分泌不足患呆小症