市远程教育终端站点建设情况报告
远程教育终端站点建设情况报告
（原创，可修改）
20XX年度
市远程教育终端站点建设情况报告省委组织部：
按照省委组织部《关于开展全省农村党员干部现代远程教育基础设施建设项目验收工作的通知》要求，***市委组织部采取县（市、区）自查，市远程办抽查的方式，对全市远程教育终端站点建设情况进行了全面检查。现将有关情况报告如下：
一、站点建设的基本情况
***市辖绥芬河市、**市、**市、**市、**县、**县6个县（市）和**区、**区、**区、**区4个城区，全市现有乡（镇）**个，有行政村***个，共建远程教育终端站点***个。其中，农村站点***个（农村站点建设率为XX0％），社区站点79个。
二、严格按标准完成站点建设任务
全市远程教育终端站点建设按照全省的统一部署，先后分两批完成，两批站点建设的设备均按照要求实行政府招标采购。
1、第一批站点建设情况。20XX年按照省委组织部下发的《关于加快推进农村党员干部现代远程教育基础设施建设有关工作的通知》精神，呈报拟建设站点***个，省委组织部按照拟建站点数量，下拨站点建设资金***万元，下拨资金直接存入市财政局专门帐户。按照建设要求，每个站点需要配臵设备四件（电脑、电视机、VGA 分配器、摄像头），设备的采购标准由市远程教育领导协调小组按照省委组织部的要求研究确定，设备采购方式为公开招标。2008年5月，顺利完成站点建设工作，全市所建设的***个终端站点（其中：乡镇、村站点***个，
远程教育终端站点调查问卷
远程教育终端站点调查问卷 (终端站点管理员填写，请按照填写事项，用签字笔、钢笔或圆珠笔在对应括号内划。) 第一部分：基本情况 一、性别二、年龄三、身份 [](1)男[](1) 35岁及以下[](1)大学生村官 [](2)女[](2) 36 - 45 岁[](2)村(社区)两委班子成员 [](3) 46 - 60 岁[](3)村(社区)工作人员 [](4) 61岁及以上[]⑷其他 四、学历五、从事站点管理员的时间六、是否参加过站点管理员培训 [](1)初中及以下(含初中) [](1) 1年以下[](1)是 []⑵高中[](2) 1-3 年[](2)否 []⑶大专[](3) 3年以上 [](4)本科及以上(含本科) 七、是否领取站点管理员补贴八、是否持证上岗九、对远程教育工作的整体评价[](1)是，金额元/月[](1)是[](1)满意 [](2)否[](2)否[](2)基本满意 [](3)不满意 如选不满意，请提出改进建议 建议
第二部分：设备情况 组织集中学习和收看过程中设备有何问[ ](1)熟练掌握远程教育设备的管理、维护和使 用, 并能简单排除一些小故障 [ ](2)基本掌握远程教育设备的管理、维护和使 用, 并能简单排除一些小故障 [ ](3)不太熟悉远程教育设备的管理、维护和使 用，不能排除一些小故障 题 ？ (请选一项) [ ](1 ) 设备无问题 [ ](2 ) 设备有时出现故障 [ ](3 ) 网络信号接收差 [ ](4 ) 其他 您使用远程教育设备情况？(请选一项)
第三部分：节目内容和形式 第四部分：学用组织
第五部分：对现有节目、栏目内容的评价 第六部分：对井冈先锋网的意见建议 第七部分：收获、问题和意见建议
现代远程教育工作情况汇报材料修订版
现代远程教育工作情况 汇报材料 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
现代远程教育工作情况汇报材料 各位领导、同志们： 根据会议安排，现将2010年远程教育工作安排和设备维修维护工作作简要汇报，不当之处，敬请批评指正！ 一、2010年远程教育工作安排 今年，我区紧紧围绕“全面转型”这个中心任务，按照“重在使用、以用为本、用出效果”的要求,根据地区远程办提出的“7个方面20项任务”的安排部署，大力整合各类资源，重点抓好如下四项工作： （一）着力扩大远程教育的覆盖率。充分利用“农村信息化工程”、信息服务电子显示村等项目平台，积极协调电信、移动等网络营运商，以有线或无线的方式，切实提高站点上网率。采取“两新组织”、示范基地筹资，远程办安装、指导、服务相结合的办法，帮助“两新组织”、示范基地开通远程教育。把远程教育工作与“便民利民党务政务综合服务中心（站、点）和爱心超市”有机结合起来，扎实推进“远程教育入户”工作，最大限度地服务广大农村、社区、“两新组织”等不同领域的党员干部群众。 （二）开展社区远程教育积分制管理试点工作。今年，我区拟在所有社区终端站点试行远程教育站点积分管理制度，按照日常管理、集中教学、学用转化、信息宣传这四个方面内容进行细化分类，统一制定《社区党员干部现代远程教育站点积分管理卡》。按月末站点自查、季度末乡镇党委检查、年中年末特区委组织部进行考核评定，按特区、乡镇党委、社区2：4：4的比例折合社区站点总积分。达到80分以上的，积极争取特区、乡镇财政补助站点运行经费，按每人10元的标准下拨党员教育培训经费；达不到80分的，在特区范围内予以通报批评，直至整改到位后才下拨党员教育培训经费。 （三）创新远程教育教学模式。在制作提供1小时的教学课件的基础上，立足于促进高楼坪乡蜜枣种植、黄道乡金秋梨、各村（居）集体经济等特色种养殖业的科学发展，整合万山所有涉农部门的教学资源，形成上下协调、互相共享的农业资源课件开发协作机制，制作出更加符合万山农村（社区）需求的多方面信息资源。以乡镇或农业部门为单位，每两
远程教育站点管理制度
远程教育站点管理制度 一、站点由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，不断钻研远程教育专业技术，提高从事远程教育工作水平。 二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备，做好设备保养和系统维护工作，确保设备完好，运行正常。负责节目内容选择，认真组织党员干部群众按时收看节目内容。 四、管理员应按规定程序安全操作设备，不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改，须经上级党员干部现代远程教育领导小组办公室同意，并严格按技术要求进行。 五、定期检查站点设备安全情况，杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。 六、设备、设施排列整齐，连线整洁有序，保持清洁卫生。 七、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散并及时向有关部门报告。 八、做好信息的收集和反馈工作，认真填写《党员干部现代远程教育学习管理手册》。
远程教育节目收看学习制度 一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，合理选择节目内容，每月集中学习收看不少于2次。 二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。 三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以节目预告单、宣传栏、黑板报、广播、农民信箱、短信等形式，做好节目宣传，让大家了解节目内容、节目播出时间，以便选择节目内容，确定收看时间。 四、党员骨干带头收看。站点所在党组织要组织党员干部和致富典型示范户等带头收看远程教育节目，发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目，党员骨干尤其要发挥带头作用，认真组织好收看。 五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记，记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
2020年远程教育工作总结文档2篇
2020年远程教育工作总结文档2篇Summary document of distance education in 2020
2020年远程教育工作总结文档2篇 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年远程教育工作总结文档 2、篇章2：2020年现代远程教育工作总结文档 篇章1:2020年远程教育工作总结文档 农村党员干部现代远程教育工作是一个系统性的教育工程，它把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村，使党员干部长期受教育，使农民群众真正得实惠的同时，丰富了农村文化艺术生活。 一、基本情况
位于郑州高新区沟赵办事处南部，西临红松路，东临紫 竹路，合欢街、冬青街直抵东村口，索须河穿村而过。辖五个自然村，六个村民组，共有651户，2668人，其中党员58名，联户代表36名。支柱产业以纺织、印染为主。 自XX年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来，在各级党委政府的关怀和支持下，贾庄村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前，远程教育站点内包括宽带网络、电视机、机顶盒、dvd机、电脑 等电子设备和60套桌椅，设备运行正常，信号传输流畅，制 度统一上墙，播放节目有序，资料记录齐全。 二、切实加强对远程教育工作的管理 贾庄村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的 远程教育领导小组，指定大学生村官周东方负责远程教育的管理与维护工作，为远程教育工作的顺利实施提供组织保障，全面落实远程教育的各项工作，根据上级远程办的具体要求并结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进地开展远程教育工作。 三、明确了教学管理职责
远程教育站点简介
山湾村远程教育工作总结 山湾村远程教育站点于2008年8月建成并投入使用。山湾村领导高度重视，将开展农村党员干部现代远程教育，看作是新形势下造福农民群众，推进山湾村建设的一项富民工程，也是夯实党在群众中执政根基的一项基础工作。成立了山湾村党支部书记刘兆玉任组长的远程教育领导小组。 新建站点活动室面积50多平方，远程教育终端接收站点的设备严格按照设备技术标准，安装到位。远程教育设备包括投影仪一台；台式电脑一台；电视机一台；音响一套、桌椅共10余张。 今年来，在乡党委、政府的正确领导下，我村党支部紧扣农村党员干部现代远程教育示范点建设标准，坚持高标准建设、建立健全制度、精心组织活动，全面开展党员干部远程教育学习活动，现将一年来的工作总结如下： 一、创新工作制度。先后制定下发了《设备管理制度》、《教学管理制度》、《信息反馈制度》、《工作检查制度》等远程教育管理制度和远程教育教学、收看计划。 二、围绕农民增收。在远程教育活动开展过程中，山湾村始终把促进农民增收作为一项重要工作来抓。为此该村建立了以远程教育为平台，以行业协会为载体，以农户为基础，以产
业为依托，以富民为目的的远程教育工作机制。把远程教育作为农民增收的平台，让农民通过远程教育这个平台，了解外面的世界。这一工作模式的开展，使站点的综合效率得到了充分发挥，受到了农民的普遍欢迎。 三、注重“三个贴近”。教学内容上贴近农村需求。教学方式上贴近农村现状。农忙时候少学，农闲时候多学，方便农村党员干部和农民群众学习所需的知识、教学内容上贴近农村实际，结合农村党员干部和农民群众的需要，增加站点服务功能：把站点办成农民文化学校、农村专业技术协会活动室、农村计算机培训基地和农村精神文明建设活动室等，做到一站多用，充分发挥站点的综合服务功能。三年来共培训党员干部群众1800人次，共培训144课时。党员干部受训率达96% 四、做到双向互动。在远程教育工作开展的同时，提倡和鼓励党员干部运用多种方式，多种途径，全面地了解和掌握农村党员和群众的生产、学习需求。 五、存在的问题 一是农村党员群众文化水平较低，学习笔记少，看的多学会的少，学习效率低。二是农村农活多，党员群众很难把精力投入到学习中来，学习的覆盖面还不广。三是技术管理员的业务水平不高，只能做些简单的操作，不能全面发挥远程教育的资源。
XX村创建远程教育示范点工作情况汇报
XX村创建远程教育示范点工作情况汇报 河横村位于姜堰市沈高镇，先后获得“生态环境全球500佳”、全国农业旅游示范点、全国绿色小康村、部省共建新农村建设示范点等殊荣，现有人口3153人，党员107名。20XX年11月，在市委的统一部署下，高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点，并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章，积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，取得明显成效，受到了各级领导的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下： 一、以“建”为基础，构筑完善的远教平台。一是建立了工作机构。我村远程教育工作启动以来，村党委、村委会高度重视，及时成立了由党委书记任组长的工作小组，15个村民小组均明确了联络员。二是配备了远教设备。投资10多万元建成了党员电教室，地面铺设了木地板，统一订购了桌椅，购置了投影仪、电脑、电视、音响等接收、播放设备，由专业电工和电脑维修人员调试了电路和电脑等设备，电脑接通了互联网，安装了正版瑞星杀毒软件，使“五防一配套”全部得到落实。三是安装了宣传专栏。在村部门口设计安装了远程教育宣传专栏，专门用于远教节目预告和科教知识宣传，每周进行一次更新。
二、以“管”为抓手，建立健全的工作机制。一是配备了管理人员。抽调两名村干部担任远教接收点管理员，并组织参加泰州、姜堰和沈高镇三级远程教育培训班，提高操作水平和维护能力，在平时，还注重督促管理人员认真做好设备运行维护、远程课件下载、节目预告和组织收看等工作，按时向村党委反馈学习收看情况和群众的需求。二是制定了管理制度。建立健全了《教学管理制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》等五项规章制度，并统一上墙公开，使站点运行和管理达到规范化要求。三是加强了督查管理。实行村党委书记、副书记定期坐班服务和轮流值班服务相结合的制度，既方便了群众办事，又解决了远教接收点的安全问题，并通过督查，保证了计算机不安装、存储与站点功能无关的软件和内容，设备及时维护保养，电脑运转良好，不发生因设备故障影响重要学习活动的事情。 三、以“学”为载体，营造良好的学习氛围。一是精心设计教学方案。根据本村党员干部群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”，组织从事不同经营项目的党员干部群众进行个性化学习，做到有的放矢，先后设计了葡萄种植、养禽等实用“菜单”，受到了党员干部的欢迎。二是严格规定学习时间。规定每月5号、15号、25号为党员干部集中收看学习时间，每次学习时间不少于2小时，同时要求村里每次召开党委会、
远程教育工作汇报材料
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 远程教育工作汇报材料 远程教育工作汇报材料 我镇的远程教育工作在县委、县政府的正确领导和县电教科的具体指导下，认真贯彻落实远程教育工作部署，按照"双创双争"的目标，切实把"以通为先、以用为本"的要求落到实处，加强领导，健全机制，强化措施，规范管理。 一、站点设备及运行情况 xx镇辖9个村，2个社区，9个村全部设立远教站点，2个社区由于规模较小，只设立1个远教站点，基本上达到远教站点全覆盖。每个站点配备了专门的远教电脑、电视机、卫星信号接收器等设备，并配备专门的远教操作员，这些都为我**程教育工作的开展和推广提供了坚实的基础设施保障。
二、远程教育工作主要做法 （一）抓认识，切实加强对远教工作的领导。 镇党委、政府始终高度重视远程教育工作，把它作为一项重要工程来抓，在领导力量、资金投入、措施配套、技术培训等方面不断加大力度。一是成立了远程教育工程的领导小组，由镇党委书记担任组长，制定了远程教育工作实施方案、工作职责以及相关的管理制度，各村远教点都分别成立了以村党支部书记任组长的组织机构，并确定了专（兼）职操作管理人员；二是镇党委多次召开专题会议研究远程教育相关工作，明确要求把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好，并确保人员、资金、设备三到位。 （二）抓考核，大力强化措施以考促学。 进一步完善各项管理制度，把远教工作纳入各村年度党建工作考核范畴，以考促学，以学促用；各站点建立专门的活动室，配备专（兼）职管理人员，熟练掌握远教设备操作方法；配发专门的学用手册，每次学习都做好详细的学习记录，坚决杜绝远程教育"零点击"现象的发生。 （三）抓载体，深入开展远教培训工作。
远程教育终端接收机顶盒产品安装指南V2.7
农村党员干部现代远程教育终端接收机顶盒产品 安装指南 郑州威科姆科技股份有限公司 2010年7月
目录 1.远程教育终端接收机顶盒 (2) 1.1远程教育终端接收机顶盒简介 (2) 1.2接收示意图 (2) 1.3外观图解 (2) 1.4安装连接 (5) 1.5系统配置 (6) 2.卫星多媒体资源同步软件 (7) 2.1系统以及用户硬件要求 (7) 2.2产品安装 (7) 2.3卸载产品 (10) 2.4系统设置 (12)
1.远程教育终端接收机顶盒 1.1远程教育终端接收机顶盒简介 DVB VC-9303S是一款农村党员干部现代远程教育专用的远程教育终端接收机顶盒。该机顶盒以卫星微波链路为数据的通道，以电视机为显示终端，实时播放亚太VI号卫星下发的远程教育流媒体直播频道内容。此外，该机顶盒内置大容量存储空间，可实时接收、存储农村党员干部现代远程教育IP课件及IP信息等数据文件，供农村党员定期组织观看、学习使用。产品外置USB接口，方便本省党员干部远程教育课件内容随时同步到机顶盒内部，并能直接点播外部USB存储设备中存储的音视频节目，供用户随时点播。该机顶盒为农村党员干部现代远程教育卫星模式下的典型产品，普遍适用于现代农村环境远程教育使用。 1.2接收示意图 1.3外观图解 1．DVB VC-9303S前面板
按钮说明： 2．DVB VC-9303S后面板
1.4安装连接 高清多媒体接口， 同时输出视频和音 频 电源接口，连接 电源适配器 远程教育终端接收机顶盒连接示意图 系统连接具体步骤如下： 1.系统连接前，必须切断本机及其它相关设备的电源，并确认室外卫星天线已经调试完毕； 2.按图所示，正确连接DVB VC-9303S、电视机、卫星接收天线馈线； ●将DVB VC-9303S的音/视频输出接口用A/V线与电视机的音/视频输入接口相连。A/V 线的黄色接头线为视频线，用来连接DVB VC-9303S与电视机的视频接口；红色接头线为右声道音频线，用来连接DVB VC-9303S与电视机的右声道；白色接头线为左声道音频线，用来连接DVB VC-9303S与电视机的左声道。 ●将室外卫星天线馈线与远程教育终端接收机顶盒射频输入接口进行连接。 3.将DVB VC-9303S电源适配器的输出端与DVB VC-9303S的直流12V电源输入接口相连，电源适配器的电源插头连接到220V/50Hz的电源插座或者墙座上； 4.开启设备电源，DVB VC-9303S即可正常工作。 注意：DVB VC-9303S应平稳的放置在距电视机距离合适的位置上，且通风条件良好。
农村党员干部现代远程教育终端站点制度
桦川县农村党员干部现代远程教育 终端站点制度 终端站点管理制度 一、站点由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，不断钻研远程教育专业技术，提高从事远程教育工作水平。 二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备，做好设备保养和系统维护工作，确保设备完好，运行正常。 四、设备、设施排列整齐，连线整洁有序，保持清洁卫生。 五、保持环境整洁，站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。 六、严禁在站点内吸烟、饮酒、随地吐痰或丢弃废物。 终端站点设备管理使用制度 一、设备须由经过培训合格的管理人员操作，由县级远程办备案。若管理人员变动，应及时办理设备和相关资料档案的移交手续，并上报县级远程办。 二、严格按照有关规程操作设备，认真填写《工作日志》，及时记录设备运行情况。设备安装调试妥当后，不得轻易挪动，以免损坏。 三、明确专人妥善保管远程教育设备，建立设备使用运行记录簿，定期维护保养设备，注意防火、防盗、防尘和防雷击，确保设备处于良好工作状态。出现故障后，应及时联系维修，并做好维修记录。 四、严禁安装运行与党员教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。
五、严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员教育无关的各种活动。 六、对违反管理规定，造成设备丢失或损坏的，将依据有关规定对相关责任人进行处理。 终端站点管理人员工作职责 一、认真落实教学工作计划。根据上级教学安排，提前下载存储相关课件，组织实时播放和点播。 二、严格教学内容的审查把关。非党员干部现代远程教育系统发布的教学内容，未经审查不得播放。一律不准点播、下载、播放有政治问题和不健康的网络传媒内容。 三、爱岗敬业、忠于职守。熟练掌握设备的技术性能和操作规程，及时处理接收、播出过程中的意外情况，保证设备安全运行。现代远程教育设备和器材不得外借，不能挪作它用。 四、认真组织农村党员干部群众按时收看节目，合理安排学习时间，维持学习纪律，保持良好的学习环境，提高学习质量。做好考勤登记，认真填写《工作日志》，每月汇总并向上级管理部门汇报。 五、注意发现、推广典型，积极向上级提供课件线索，并做好信息的收集、反馈工作。 远程教育节目收看学习制度 一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，合理选择节目内容，每月集中学习收看不少于1次，每次学习时间在2小时左右，党员干部参学率不少于90%。 二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。
远程教育终端站点建设项目工作报告
远程教育终端站点建设项目 工作总结报告 ***农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部的悉心指导下，坚持站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化的“四化”工作方针，加强领导，健全机制，创新举措，积极探索，始终坚持“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的中心原则，有力推进了远程教育工作顺利进行，从而使远程教育作用最大化。现将工作总结如下： 一、加强组织领导 我乡高度重视党员干部现代远程教育工作，始终把远程教育工作作为加强农村基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重点工作来抓。年初，成立了以乡党委副书记为组长，驻村干部和各村村支部书记为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组，并制定了相应的职责，形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时，将远程教育工作纳入基层党建工作目标考核，制发了详细的考核内容及标准，落实目标责任，实行量化管理，严格责任追究。 二、项目实施情况 （一）项目概况
全乡包括9个村，总人口10911人。在县委组织部的统一部署下，自2006年3月对我乡实施远程教育站点建设以来，先后在4个村安装了新的远程教育设备；其余各村也先后开始逐步安装。截止2008年5月，全乡9个村全套远程教育设备（电脑、电视等）都已安装完毕，9个村都能正常接收、播放远程教育节目。 在远程教育终端站点建设项目实施过程中，我乡实行上级财政拨款、乡镇财政专项划拨、社会捐赠等多渠道并举筹款，并建立专项资金使用制度，严格实行专款专用。 （二）建设专业队伍 为确保远程教育工作顺利开展，在远程教育工作领导小组的指导下，我乡加强了远程教育站点管理员队伍、教学辅导员队伍及技术服务员队伍等三支队伍的建设。 站点管理员队伍主要由各村支部书记和驻村大学生村官组成。站点管理员分设AB岗，大学生村官为A岗管理员，主要负责设备维护和管理；村支部书记为B岗管理员，主要负责组织农村党员及群众进行远程教育学习。 教育辅导员队伍主要由远程教育工作领导小组成员组成，主要负责定期对站点管理员远程教育学习指导思想、学习方法、学习内容及设备使用、维护、简单维修的培训和指导工作。
党员干部现代远程教育工作汇报
远程教育工作开展情况汇报 今年以来，我们按照远程教育“五抓一创”活动的总体要求，把发挥作用作为开展各项工作的根本出发点，稳步推进了全市远程教育工作的顺利开展。下面，就有关情况汇报如下： 一、今年以来工作开展情况 1、夯实基础，开展“故障排除月”活动 年初，我市依托后备干部下基层活动，采取“三查”工作法（乡镇自查、后备干部协查和市委组织部督查）对全市农村远教站点教学组织情况和设备运行情况进行了全面了解。共发现无法正常运行的站点32个，能够开机但网络信号不够流畅的站点43个。针对排查出的问题，召开了专门的部长办公会议进行研究，根据故障原因，把存在的问题分为设备遗失损坏、线路老化、村室改（修）建和换届遗留问题等4类，分别将整改任务分解到各乡镇、村、联通公司，并落实责任到人，要求限期整改。目前，除个别站点因村室改造等特殊原因不能保证经常化学习之外，全市93%的远教站点都能按照要求开展学习活动。 2、锻造队伍，发挥大学生村干部“六员”作用 今年，我们继续发挥大学生村干部的自身优势，以2011年1号文件的形式，专门向各乡镇发出通知，要求进一步引导大学生村干部在远程教育学用工作中发挥“六员”作用，做好远教工作。（做好远程教育节
目的播放收看，当好督导员；做好远程教育设备的维护保养，当好管理员；做好远程教育内容的学用辅导，当好辅导员；做好远程教育平台及网络的信息发布，当好信息员；做好远程教育技能的普及培训，当好服务员；做好与上级部门和有关单位的沟通联系，当好联络员。）同时在郑州市范围内首例试行远程教育工作一票否决制，将远教工作开展情况作为大学生村干部年度考核的重要内容，各乡镇站点开机率及远教节目点击率当年排名首位的站点所在村大学生村干部作为优秀管理员及优秀大学生村干部进行考核，排名末位的取消年度表先评比资格。在工作通报中连续三次排名末位的，市委组织部将重新对其进行组织考察，不适合工作岗位的予以辞退处理。 2月28日起至3月1日，我们组织全市大学生村干部管理员，组织举办了为期2天的培训班，邀请有关专家就《远教工作存在的问题及破解难题的思考》、《新形势下农村工作及村“两委”换届选举的有关问题》、《排除远程教育故障的基本技能》等方面进行了系统培训，有效提高了管理员队伍的整体素能。 3、发挥作用，丰富群众文化生活 春节前，对双节期间远教工作进行安排部署，要求各乡镇通过开展“四项活动”做好远教工作。一是扎实开展远教宣传活动。由各级党组织在春节期间对农村党员群众走访慰问，发放远程教育学用手册，同时运用宣传标语、宣传栏、祝福短信以及新闻媒体等渠道宣传推广远教
远程教育站点管理人员职责
远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。 5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
终端接收站点管理制度 1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理终端接收站点，未经批准不得随意使用终端接收站点设备。 2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。 5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。 7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并应立即向有关部门报告。
远程教育终端接收站点设备管理制度
远程教育终端接收站点设备管理制度 一、党员干部现代远程教育设施、器材，是开展现代远程教育的专用设备，其产权归市委组织部和区县（市）委组织部两级共同所有，其它任何单位和个人无权擅自处置。 二、设备实行专人负责，专人管理，由一名政治责任感和工作责任心强的乡镇、村干部担任工作人员，工作人员须经专门培训，熟练掌握接收点设备的基本操作技能，负责接收、存储、回放远程教育节目。 三、设备、课件要严格验收，认真按名称、型号、规格、数量、购买日期、经办人等项目登记造册，妥善保存各种设备的技术说明书和图纸，建立《远教站点设备现状登记表》。 四、非本接收站点工作人员，未经允许，不得擅自使用终端接收站点设备。 五、定期对设备、课件进行检修和保养，随时掌握设备的状况，对长期不通电的设备定时通电，课件的保管做到通风干燥，防止出现盗窃、火灾、潮湿和被雷击等现象的发生。 六、定期对计算机和上机使用的软盘杀毒。上机时，严禁使用与工作无关的软盘、光盘或其它存贮设备，严禁玩游戏。
七、工作人员不得私自拆卸、擅自维修设备，不得更改设备参数配置，不得私设密码，不得随意删除计算机中的文件，不得任意中断电源关机。 八、电源和设备出现故障时，立即关闭总电源，及时向领导汇报，通知维修人员检修。作好设备故障、维修、保养等情况记录，建立《村级接收站点技术档案》。 九、不准将设备挪作它用。未经允许，不擅自将设备和不允许外借的课件借给他人。建立课件租借制度，做好《下载打印学习资料借阅登记》。借出和收回课件时，应当面检查，以防损坏和调换。 十、保持设备清洁和机房室内卫生，严禁在上机过程中吸烟、吃食物，严禁在电脑上摆放茶水饮料。
学校远程教育工作计划2021(标准版)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校远程教育工作计划2021(标 准版) A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process of work and make a plan in advance.
学校远程教育工作计划2021(标准版) 学校远程教育工作计划2017【一】 为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划： 一、指导思想 以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。 二、具体工作措施 1.加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。 2、加强领导，分工明确 学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。 3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进 现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓： ①抓好教师培训工作 要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
乡镇远程教育简介
建站点强支部提效能富群众 ×××镇地处秦岭南麓乾佑河畔，距县城×公里，西康铁路、高速路纵穿全境。全镇辖×个村，×个村民小组，×户×人，总土地面积×平方公里。镇党委下设×个党支部，有党员×名。 近年来，×镇农村党员现代远程教育工作开展以来，镇党委、政府坚持“边建、边管、边学、边用”原则，走出了一条“建站点、强支部、提效能、富群众”的好路子，使远程教育工作取得了一定成效。 强化站点规范管理。在全镇建成了电信模式站点7个和卫星模式站点2个，为所有终端接收站点统一配发了站点标牌、制度版面、电视机柜、防护网等，并达到“六防”标准。每月不定期通过后台监控、电话查询、现场抽查、调阅记录等方式，掌握站点收看学习情况，并及时进行通报，及时消除“零点击”现象；坚持每年评选表彰一次“优秀站点管理员”、“优秀学用站点”，形成有效激励机制。在终端接收站点，建立健全了包括站点管理员工作制度、设备管理和信息反馈制度等一系列管理制度，并就站点管理和学用工作与村党支部书记签订《目标责任书》，明确管理职责和相关要求，确保了建、管、学、用的规范。 强化远教队伍建设。近年来，共组织54人次参加操作员培训，在全县站点管理员、操作员考核中，所有站点操作员都考取了资格证。针对农村涉及面广，群众知识需求不一的特点，由各村支部书记兼任远教信息员，负责收集群众需求培训知识的信息，并由镇上将有价值的信息反馈给县远教办，保证了上级远教培训有针对性。组建了由包片领导、驻村干部、大学生村官和站所涉农技术干部39人的辅导员队伍，结合远程教育培训内容，
进行现场讲解，提升了服务水平。截止目前，全镇已组织农村党员干部和群众开展远程教育学习近350场次，受教育党员群众达15600人次。 拓展丰富远教内容。镇党委实行了牵头式推进、会诊式指导和倒逼式考核工作法，加强对全镇远教站点建设规范化管理，促进远教工作扎实推进。以开展创建学习型党组织为抓手，坚持每周例会前利用远教资源播放党员电教片30分钟，围绕学习课件上的政策法规、经济发展、文化修养、人生感悟等方面为大家谈体会、谈心得，创新学习交流方式，变传统做法中的领导讲、干部听为人人当老师、个个做学生；使原本单调的电教学习变为干部盼着学、抢着学、比着讲的交流活动，镇机关学习风气浓厚，干部整体素质得到明显提升，作风明显转变。通过远程教育工作，促进了回龙经济社会和谐发展，镇党委、政府先后获省、市、县表彰奖励30余次，2011年7月镇党委被省委表彰为先进基层党组织，被市委命名为“旗帜党委”，今年5月被市委组织部表彰为全市农村党员远程教育“示范终端站点”。
远程教育终端站点接收站管理制度
党员干部现代远程教育 终端接收站管理制度 接收站点工作职责 一、负责制定本村远程教育目标计划。 二、负责本村接收站点设备的日常管理维护，确保设备安全。 三、根据上级要求和本村实际，组织本村党员干部适时收看远程教育节目，组织座谈讨论和教学辅导活动，并做好记录。 四、负责本村远程教育工作的信息收集和反馈，发现典型，提供课件制作线索。 五、完成上级下达的其它远程教育工作任务。 站点管理员工作职责 一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的建设理论，自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。 二、热爱本职工作，忠于职守，严格遵守党和国家的法律法规，认真执行有关农村远程教育的各项规章制度。 三、刻苦钻研业务，熟练掌握站点播放收看和设备保养、维护技术，保证收看需要。 四、做好每次播放收看的记录，及时反映播放工作中党员干
部的意见、要求以及问题。 站点设备管理制度 一、终端接收站点所在党组织和管理员共同负责站点设备的管理工作。 二、为发挥其最大的效能，延长使用寿命，有关人员责任心要强，爱护国家财产，精心管护设备不得随意串接、搬迁。 三、播放设备周围环境要保持干净、宽敞，同时注意防火、防盗、防潮。 四、使用人员发现设备故障，应立即停机报告，不得擅自拆卸。对人为造成的设备损坏要酌情赔偿，并视情节轻重给予处理。 五、每半年要对所有设备进行一次检修，每次播放前都要进行设备擦拭，对使用频率较高的设备，要经常维护。 播放收看工作制度 一、终端接收站点上的播放收看操作由站点管理员负责进行。 二、保证每月党员干部集中学习不少于4次，每次不少于2个学时，每次集中收看人数至少达到应到党员干部的70%以上。对群众开放日每周不少于2天。精品站点在此基础上每周开机进行个性化学习或观看其他节目不少于3次,每次不少于1个小时。 三、每次播放前，党组织负责同志和站点管理人员要事先收
远程教育工作情况汇报
远程教育工作情况汇报 我镇辖7个村，2个街道社区，总人口万人，6350户，党员1226名，经济条件较为优越，群众思想活跃，学习意识较强，自建立远程教育接收站点以来，我镇党委、政府高度重视，针对各村实际，专门召开会议，要求各村对电教播放室进行装修，购买桌椅板凳，对照检查验收达标，认真整改，有利地促进了我镇远程教育工作的顺利开展。 我镇把远程教育作为农民群众致富奔小康、建设社会主义新农村的桥梁和纽带，根据村里实际情况，与生产生活相结合，做到学习工作两不误，制定了严格的学习计划和学习时间，坚持每月头两天为镇村集中学习收看日，其它时间根据党员干部群众需要随时进行学习收看。通过学习培训，使村干部提高了工作水平，促进了各项工作的开展，学员群众提高了认识，增强了技能，拓宽了致富路子，真正达到“让干部受教育，使群众得实惠”的目的。 一、“建”，全方位，不留死角 远程教育工作中建是基础，只有把各终端站点的建设工作做扎实，做牢固，才能让远教的学用工作顺利开展，且发挥出应有的作用，为了全方位，不留死角，在区委组织部的大力支持下，把终端点的建设工作抓紧，抓实抓好，我镇组织部突出四点，确保工作有序开展。
首先是突出“广”，即广泛征求意见。区、镇组织部专门召开会议，不同层面的征求意见，就远教工作怎样开展向各方收集意见和建议，力求在全镇营造一个人人参与，人人关心远教的良好氛围。 其次是突出“准”，即数据统计。镇组织部对全镇7个村，2个社区进行了细致的调查摸底，对照《村党支部阵地建设情况检查表》、《终端接收站点的行政村情况调查表》的有关要求，逐村进行检查并及时对表上数据进行统计汇总，确保真实可靠。 再次是突出“全”，即宣传氛围。充分利用报纸、电视网站媒体，坚持把强势舆论宣传作为开展远程工作的切入点，对远教进行广泛报道。我镇结合实际，也利用横幅、标语、黑板报等形式，积极做好宣传引导工作，做到家喻户晓，深入人心。 最后突出“细”，即跟踪服务。在远程教育终端站点建设工作中，组织部和电信部门始终把跟踪服务作为第一要务，细化职责，量化标准，为各终端点提供技术保障，确保服务细致、耐心、方便、快捷。 二、“管”，用制度全力推进 为加强全镇党员干部现代远程教育工作站管理和教学组织工作，积极探索建立远程教育的长效机制，我镇坚持“用制度管事，用制度办事”的原则，进一步建立和完善
党员干部现代远程教育记录本
**镇党员干部现代远程教育工作手册 单位： 管理员： *********村党总支 ***********村委会
站点基本情况 ** 镇*** 村 村（社区）概况 全村（社区） 总面积 全村（社区） 人口总数 党员干部总数外出打工人数 全村总收入集体经济收入 人均收入 主要农作物 村支柱产业 注：社区根据实际情况填写，未涉及的内容可不填。 站点情况站点类型基本型站点面积站点设备 电视机 机顶盒 ADSL设备 MAC地址 MAC地址变更 MAC地址变更 MAC地址变更
党员干部现代远程教育终端站点 管理制度 播放收看工作制度 一、终端站点的播放操作由站点管理员负责进行。 二、每月组织党员干部集中收看学习不少于4次，精品站点每周不少于4次，每次不少于2各学时；同时根据中央、省、市要求，适时组织播放收看。 三、每次播放前，党组织负责同志和站点管理人员要事先收看，确保播放内容准确无误，同时做好播放收看工作记录。 四、每次播放收看都要进行考勤，保证党员收看率在90%以上。 五、播放收看时，收看对象应认真观看并做好笔记。党组织负责同志和管理员要针对重点、难点问题进行讲解，对重要部分要反复播放。 六、每次播放前管理员要认真检查播放设备，播放后，做好设备关闭保管工作。
管理员工作职责 一、根据上级部署，并结合自身工作需要，制定具体工作计划。 二、做好设备的管理维护工作，出现故障，要及时报修并做好记录。 三、组织党员干部和广大群众按时收看节目。经常浏览下载节目预告和教学计划，定期向党员群众公布，要采取灵活多样的播放手段和方式，提高收视率。 四、联系有关单位做好教学辅导工作。根据党建工作实际、学习内容和党员干部自身特点、学习需求等情况，及时组织各类教学辅导及示范带动活动，以增强学习效果，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 五、及时总结经验发现学用典型，为上级部门制作教学课件提供信息。 六、认真做好《工作手册》记录工作，并及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 七、承担上级远程教育单位下达的其他任务。
党员干部现代远程教育终端站点情况登记表及工作总结
党员干部现代远程教育终端站点情况登记表 填报单位（公章）2012 年月日 大连市党员干部现代远程教育管理中心印制
党员干部现代远程教育工作调查问卷 填报单位（公章）：小学2012年月日
党员干部现代远程教育工作总结 Xxxxxx小学 我校党员干部现代远程教育站点地址在xxx小学多媒体教室，依托小学卫星接收转播，站点联系电话8537xxxx。设置兼职管理员，那忠彬，男，大专学历，兼任教研员。活动室面积89㎡，桌椅数量90套。硬件设备有TCL34寸电视1台，联想电脑1台，投影仪1套，机顶盒MAC地址 00—60—3C—02—54—33，卫星接收信号不稳定。 站点所属党组织党员数量30，在远程教育过程中，能进行严格管理，落实工作制度，“五防”到位。 远程教育工作主要内容如下： 在组织原则上，坚持党员干部与教师并重，远程教育不仅服务于党员干部，还要担负起向广大教师宣传党的方针政策，对教师进行正确引导的责任。在教学中，不局限于党课内容，积极引入教育理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。 在教学方法上，主要采取集中收看与平时教育教学相结合，针对教师所需所求，准备不同的内容。远程教育设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速公路。我们不光是培训，还要分布一些先进教育信息，及时向教师发布，引导应用。 加强培训，提高素质。不仅限于集中，还要根据党员特点需要灵活进行培训，如青年党员，学校领导班子等。教师也可以根据个人教育教学的需要向管理员提出所需资源，管理员搜索下载。也可以以学年组、学科组为单位小型集