附小一年级文明礼仪校本课程

前言

中华民族自古是礼仪之邦，时至今日，科技在不断发展，社会在不断进步，人们的人文素养也应随之不断提升，这才是与时俱进，传承美德。因此，青少年的文明礼仪教育就应被提到日程上来。

青少年是祖国的未来，是民族的希望。你们的健康成长自然会成为全社会关注的焦点，教育和引导青少年从小树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人是全社会每一个教育工作者不可推卸的责任。

青少年除了所担负的历史使命让我们不得不注重对他们道德品质的培养，同时青少年时期是人生中最好的时期。是最容易接受知识和道德熏陶，而逐渐形成健全人格的时期。青少年的美好心田就好比是一块肥沃的土地，只要我们给他一颗有生命力的种子，它就会很快地生根发芽，茁壮成长。而文明礼仪教育就是那颗具有旺盛生命力的种子。这粒种子能够使孩子们健康成长，有良好的文明礼仪习惯，逐渐使孩子们具备良好的人文素养，帮助他们形成健全的人格。

这本教材就是从学生的实际出发，通过生动的事例让学生明确在不同的场合，针对不同的人和事能够表现出恰当的文明礼仪习惯。使学生逐渐提升自己的人文素养，做一个知大小、明事理、懂规矩的好少年。

目录

1、认识礼貌用语会微笑 (2)

2、在学校使用礼貌用语 (3)

3、在家庭使用礼貌用语 (4)

4、在社会使用礼貌用语 (5)

5、我爱国旗 (6)

6、我爱我校 (7)

7、我爱上学 (8)

8、我懂规矩 (9)

9、我爱学习 (10)

10、我爱干净 (11)

11、我有精神 (12)

12、我是乖孩子 (13)

13、我是令人喜爱的好孩子 (14)

14、尊师敬长我能行 (15)

15、我是礼节小百科 (16)

16、晒晒我的文明礼仪 (17)

|文明礼仪|礼貌用语|

第一课：认识礼貌用语会微笑

——爱 微 笑

1、礼貌用语十六个

字：您好、请、对不

起、谢谢、再见、没

关系、不客气。

2、文明礼貌用语： （1）文明礼仪，首要的是微笑迎人。 （2）“您好”如清风，拉近陌生的距离。 （3）“谢谢”如春雨，滋润你我的心房。 （4“sorry ”如阳光，

蒸发小小的误会。）

评价：我最喜欢（ ）

具体要求 1. 知道和长用16字文明用语。 2. 微笑是我们的语言，学会微笑。

|文明礼仪|礼貌用语|

第二课 在校内应使用礼貌用语 ——爱的礼貌语（一）

1、早晨进校遇见老师要主动打招

呼，喊声“X 老师早，”“老师们

早”。

2、听到上课钟响应立即进课堂，迟

到要和老师喊报告，经老师允许方

可进教室。

3、下课时待老师先离教室，再有秩

序地下课，不要抢在老师前面走。

4、 在较狭窄的地方与老师相遇，

要让老师先通行。

5、 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。不得随意到教师办公室。

6、学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。

具体要求：

1、知道见到老师主动叫老师

好，在走廊和厕所遇到老师知

道礼让并主动问好。 2、有事情找老师要喊报告。

3、上课迟到要和老师喊报告，

经老师允许方可进教室。

|文明礼仪|礼貌用语|

第三课 在家庭应使用哪些礼貌用语

——爱的礼貌语（二）

1、早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。

2、离家以前，一般应向家庭成员道别，以便家长知道你

的行踪，在家时间也应对长

辈招呼一声。

3、有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。

4、送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。分手告别是，应招呼“再见”。

具体要求：

1、会向家人请安。告别时会说再见。

2、知道基本待客之道。

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第四课：在社会应使用那些礼貌用语

——爱的礼貌语（三）

|文明礼仪|礼仪规范|校内礼仪|

1、 向别人询问应主动讲“请问”，别人作答后应道谢。

2、 乘公共车辆时，对老人、病者、及其他有困难者应主动让座，车上拥挤碰痛对方，应主动道歉，被碰痛时

不要斤斤计较。 3、不要以别人的残废、生理的缺陷开玩笑，或以此起绰号，损伤他们的自尊心，玩弄残废人用的工具是 不礼貌的。

4、 在别人面前说脏话、粗话，是不文明的行为，打扰别人或插话时，要说声“对不起”“请原谅”，当别人求助于你时应说“没关系”“请说”。

5、拜访别人时进入室内应先敲门，即使房门开着也应站在门口招呼，未

经允许，不可随便闯入，未请坐先不

坐下。 具体要求： 1. 求助别人知道道谢。

2. 乘车会礼让老弱病残。

3. 拜访别人知道怎样敲门和打招呼。

4. 知道尊重残疾人。

第五课：“我 爱 国 旗”

——爱 国 家

1、国旗什么样？

2、学唱国歌。

3、升旗时候有什么要

求？

1、知道国旗、学会

唱国歌。

2、知道升旗、集会时的礼仪规范。 升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，

升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要

定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立

致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕