地震中的父与子微课图片

还生死未卜，这一刻父亲会对儿子
说点什么呢?拿起笔，写一写。
总有一个人把我们支撑
总有一种爱将我们环绕
这个人就是----父亲 这种爱就是坚守承诺，坚持挖掘的
如山父爱
用心比一比 1、他挖了8小时，12小时，24 小时，36小时，没人再来阻 挡他。
2、他一直挖了36小时，没人 来阻挡他。
■ 设身处地想一想
父亲在挖掘废墟的过程中, 可能遇到那些困难？他会怎么 想？怎么做？
他满脸灰尘， 双眼布满血丝， 衣服破烂不堪， 到处都是血迹。
小练笔：
已经挖掘了36小时，可是儿子
17、地震中的父与子
30万
四分钟
欢声 笑语的漂亮
废墟
废
墟
爆
炸
瓦
砾
砸
碎
课文讲述的是1994年美国 洛杉矶大地震中，一位父亲冒 坚定的信念） 着（危险 ），抱着（ 不顾劝阻，历经艰辛，经过 （ 38 ）小时的挖掘，终于在 （废墟中 ）救出（儿子及其同伴 ） 的故事。
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这对了 不起的父与 子，无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。
请同学们默读课文1——12自然
段。看看课文有哪些地方，哪些语句
告诉你这是位了不起的父亲。划下 来，并作批注。
“谁愿意帮助我？”
“你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？”
了 “谁愿意帮助我？” 不 （恳求） 起 的 “你是不是来帮助我？”父 亲 （急切） “你是不是来帮助我？” （崩溃）
他挖了8小时，12小时，24小 时，36小时，没人再来阻挡他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣 服破烂不堪，到处都是血迹。