《逆命题和逆定理》课件
华东师大版数学八年级上《互逆命题与互逆定理》课件

等;③角平分线上的点到角的两边的距离相等;④两个互
为相反的数的绝对值相等;⑤等角对等边.
A. 5个 B. 2个 C. 3个
D. 4个
课堂练习
解:①两直线平行,内错角相等的逆命题是内错角相等,两 直线平行,原命题和逆命题都成立; ②全等三角形三组对应边相等的逆命题是三组对应边相等的 两个三角形全等,原命题和逆命题都成立; ③角平分线上的点到角的两边的距离相等的逆命题是到角的 两边的距离相等的点在角平分线上,原命题和逆命题都成立;
13.5.1 互逆命题与互逆定理
复习导入
什么叫做命题?命题分为什么?
表示判断的语句叫做命题, 正确的命题叫真命题, 错误的命题叫假命题, 命题分为真命题与假命题.
新知讲解
我们已经知道,表示判断的语句叫做命题. 例如“两直线平行,内错角相等” “内错角相等,两直线平行”都是命题.
观察这两个命题的条件 和结论,你发现了什么?
课堂练习
④两个互为相反的数的绝对值相等的逆命题是绝对 值相等的两个数互为相反数,逆命题不成立; ⑤等角对等边的逆命题是等边对等角,逆命题成立, 原命题成立. 故选D.
拓展提高
4、写出下列命题的逆命题,并指出其真假; (1)若ab=0,则a=0; (2)如果a、b都是偶数,那么a+b是偶数; (3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.
课堂练习
1、下列说法中,正确的有( ) ①每个命题都有逆命题 ;②每个定理都有逆定理 ;③假命 题的逆命题一定是假命题 ;④假命题没有逆命题 . A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
课堂练习
解:每个命题都有逆命题,但定理不一定有逆定理; 假命题的逆命题不一定是假命题, 如相等的角是对顶角是假命题,而它的逆命题是对顶 角相等,是真命题; 假命题没有逆命题是错误的,所以正确的说法只有①. 故答案为:A.
八上2.5逆命题和逆定理

易证△BPE≌△BPQ,△CPD≌△CPQ,
得BQ=BE,CQ=CD,则BC=BE+CD=7.
八年级上 2.5 答案
选择填空题答案
2.5 课前检测 1-6 CDA BAD 2.5 课后检测
1-3 DDC
4. 5
5. 有
6. 两个相等的角是同位角
八上 2.5 课后 No.2
D
八上 2.5 课后 No.3
C
八上 2.5 课后 No.4
5
l P
A
B
八上 2.5 课后 No.5
有
八上 2.5 课后 No.6
两个相等的角是同位角
八上 Байду номын сангаас.5 课后 No.7
逆命题是:如果a2=b2,那么a=b. 这是假命题. 反例:当a=1,b=-1时,a2=b2,但 a≠b.
D C
F
3 2 S 3= AB , ∵ S1 S2 S3 4
S1
A
S2
B
S3
3 3 3 2 2 ∴ AC BC AB 2 4 4 4
E
∴ AC 2 BC 2 AB 2
∴ ∠ACB=Rt∠.
八上 2.5 课后 No.9
真
假
八上 2.5 课后 No.9
解:(1)连结BC.根据△BCD≌△CBE, 得∠ABC=∠ACB,则AB=AC
八上 2.5 课后 No.8
F
逆命题:如图,以△ABC各边 为边向外作等边三角形,若三 个等边三角形的面积S1,S2,S3
D
C
S1
A
S2
B
S3
E
满足S1+S2=S3,则∠ACB=RT∠.
人教版九年级数学课件-逆命题和逆定理

(1)以上三个命题是真命题的为______________;21.2 解一元二次方程 (2)请选择一个真命题进行证明.(先写出所选命题,然后2证1明.) 2.1 配方法
(1)①②⇒③,①③⇒②,②③⇒第①1课时 用直接开平方法解一元二次方程
(2)本題答案不唯一,如選擇①③⇒② 證明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.又 ∵BD=CE,∴△ABD≌△CE,∴AD=AE.
若是假命题,请举出一个反例.
(2)逆命題:若a2>b2,則a>b.假命題,反例a=-3,b=-2
8.已知命题“等腰三角形两腰上的高相等”.
人教(版1)写九出此年命级题(的逆上命)题;
解:(1)逆命題:兩邊上的高相等的三角形是等腰三角形.
第二十一章 一元二次方程 (2)逆命题是真命题还是假命题?如果是真命题,请画出图形,写出“已知”,
∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS) , ∴DF = DE =
EF,∴△DEF 是等边三角形
(2)请问(1)的逆命题成立吗?若成立,请证明;若不成立,请举反例说明.
人教版 九年级(上)
第二十一章 一元二次方程 (2)解:(1)的逆命题成立,已知:△DEF 是等边三角形,求证:
AD=BE=CF.
21.2 解一元二次方程
5.利用“线段垂直平分线定理及其逆定理”证明以下命题:
已知:如图所示,AB=AC,DB=DC,点 E 在 AD 上.求2证1.:E2B.1=EC配. 方法
第1课时 用直接开平方法解一元二次方程
證明:∵AB=AC,DB=DC,∴A,D是線段BC垂直平分線
上的點,∴點E是線段BC垂直平分線上的點.
(3)相等的角是内错角;
七年级逆命题和逆定理(1)课件教案-程老师

显然,上述两个命题可称为互逆定理
线段垂直平分线性质定理: 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 线段垂直平分线性质定理的逆定理: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直 平分线上
几何语言:
P
∵PA=PB
B
∴点P在AB的垂直平分线上
A
做一做
1.写出下列各命题的逆命题,并判断互逆命题的真假: (1)同位角相等; 逆命题:相等的角是同位角, (2)如果|a|=|b|,那么a=b; 逆命题:如果a=b,那么|a|=|b|
已知:如图,AB是一条线段,P是一点,且PA=P P B 求证:点P在线段AB的垂直平分线上
证明: ⑴当点P不在 线段AB上时, 作PC⊥AB于点O ∵PA=PB,PO⊥AB, ∴OA=OB(等腰三角形三线合一性质) ∴PC是AB的垂直平分线。
A A O C P P P P P P B B
∴点P在线段AB的垂直平分线上 ⑵当点P在线段AB上,结论命题还是假命题:
(1)两直线平行,同位角相等. 同位角相等,两直线平行. (2)同位角相等 相等的角是同位角 (3)面积相等的三角形全等。 全等三角形的面积相等。
真命题 真命题 真命题
假命题 假命题 真命题
真命题 (4)在一个三角形中,等角对等边。 在一个三角形中,等边对等角。 真命题 (5)磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的 真命题 交通工具。 高速行驶时不接触地面的交通工具是磁悬浮列车。 假命题
判断下列说法是否正确?请说明理由
(1)假命题没有逆命题; (2)真命题没有逆命题; (3)每个命题都有逆命题; (4)真命题的逆命题是真命题 思考:每个命题都 有逆命题吗?
× × √ ×
一个命题的逆命题是真命题还是假命题?
逆命题与逆定理课件

在计算机科学中的应用
逆命题
在计算机科学中,逆命题常常被用来验证算法的正确性。例如,排序算法的时间 复杂度逆命题是“如果一个排序算法的时间复杂度低于O(n^2),则该算法一定 存在”。
逆定理
在计算机科学中,有些算法的特性可以通过逆命题来证明。例如,快速排序算法 的稳定性逆定理是“如果一个排序算法是稳定的,则该算法一定不是基于比较的 ”。
详细描述
在应用逆定理时,需要确保所涉及的对象、 条件和范围与原定理相符合。例如,勾股定 理的逆定理适用于直角三角形,但不适用于
非直角三角形或不等边三角形。
注意逆定理的表述方式
要点一
总结词
逆定理的表述方式应清晰、准确,避免产生歧义或误解。
要点二
详细描述
在表述逆定理时,应使用与原定理一致的逻辑结构和语言 风格,确保读者能够正确理解。同时,需要注意语句的完 整性和连贯性,避免出现语法错误或遗漏重要信息。
在数学中的应用
逆命题
在数学中,逆命题是一种重要的逻辑推理工具。通过逆命题,我们可以对已知命题进行否定,从而得出新的结论 。例如,原命题为“如果两个三角形全等,则它们的对应角相等”,其逆命题为“如果两个三角形的对应角相等 ,则这两个三角形全等”。
逆定理
逆定理是原定理的逆命题经过证明后形成的新的定理。例如,在几何学中,勾股定理的逆定理是“如果一个三角 形的三边满足勾股定理,则这个三角形是直角三角形”。
逆命题的性质
逆命题的真假性不一定与原命题相同 。
在数学中,一个定理的逆命题不一定 成立,只有当逆命题和原命题都成立 时,才称为逆定理。
逆命题的例子
01
02
03
原命题
如果一个三角形是等边三 角形,那么它的每个角都 是60度。
逆命题与逆定理课件
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了解逆定理的基本概念和 定义,掌握逆定理的推理 规则和证明方法。
举例说明
通过具体例子,阐述逆定 理在实际问题中的应用和 价值。
推理规则及其证明
学习逆定理的推理规则, 以及如何正确证明逆定理 的真假。
逆定理与原命题的关系
1
逆定理、逆否命题和原命题
解释逆定理、逆否命题和原命题之间
通过逆定理推导原命题
2
的关系,深入理解它们的数学逻辑。
通过实例,演示如何通过逆定理的应
用来推导出原命题。
3
相关案例
通过一系列相关案例,加深对逆定理 与原命题关系的认识和理解。
总结
1 逆命题与逆定理的区分与总结
总结逆命题和逆定理的区别和重要性,巩固对它们的理解。
2 推理规则的应用技巧与数学实践
掌握推理规则的应用技巧,应用到实际问题中的数学实践。
推理规则及其证明
学习逆命题的推理规则, 以及如何正确证明逆命题 的真假。
逆命题与原命题的关系
1
逆命题与原命题
解释逆命题、逆否命题和原命题之间的关系,理解它们在逻辑上的相互转换。
2
通过逆命题推导原命题
通过实例,展示如何利用逆命题推导出原命题。
3
相关案例
通过一系列相关案例,加深对逆命题与原命题关系的理解。
结束语
1 总结本次课程的主要内容
回顾和总结本次课程中所学的逆命题与逆定理的关键知识点。
2 展望学习逆命题与逆定理的未来价值
展望逆命题与逆定理在未来学习和工作中的潜在应用价值和意义。
逆命题与逆定理ppt课件
逆命题与逆定理演示课件,展示什么是逆命题、逆定理以及它们与原命题的 关系,通过丰富的案例说明来帮助理解。准备好开启新的数学视角了吗?
八年级上册数学 2.5逆命题和逆定理课件(共16张PPT)
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命题 ⑴两直线平行,同位角相等 ⑵同位角相等,两直线平行 ⑶如果a=b,那么a2=b2。 ⑷如果a2=b2,那么a=b。 条件 结论 真假 真 真 真 假 两直线平行 同位角相等 同位角相等 a=b a2=b2 两直线平行 a2=b2 a=b
例1:指出下列命题的条件和结论,并说出它们 的逆命题。 如果一个三角形是直角三角形,那么它的 两个锐角互余. 条件:一个三角形是直角三角形. 结论:它的两个锐角互余. 逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余, 那么这个三角形是直角三角形.
观察表中的命题,命题⑴与命题⑵的条件 和结论有什么关系?命题⑶与命题⑷呢?
互逆命题
由表中的原命题与逆命题,你有什么发现?
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第 二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个 命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题。 我们把其中的一个叫做原命题,另一个叫做 它的逆命题。
如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角 形是等腰三角形. (在同一个三角 形中,等角对等边)是互逆定理
做一做:说出两对互逆定理
做一做:下列定理中,哪些有逆定理?如果有逆定理,请
说出逆定理:
(1)内错角相等,两直线平行. 两直线平行,内错角相等. 有逆定理
(2)对顶角相等.
没有逆定理
(3)三角形两边之和大于第三边. 有逆定理
A
O C
B
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
例2 说出定理“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的逆命题,并证明这 个逆命题是真命题.
这个定理的逆命题是: 到线段两端距离相 等的点在线段的垂直平分线上.
解:
已知:如图,AB是一条线段,P是一点,且 P PA=PB 求证:点P在线段AB的垂直 B 平分线上 O
19.3 逆命题和逆定理
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第19章几何证明第二节线段的垂直平分线与角的平分线§19.3 逆命题和逆定理学习目标1.知道原命题、逆命题、互逆命题、逆定理、互逆定理等的含义。
2.会写一个命题的逆命题,并会证明它的真假。
3.知道每一个命题都有逆命题,但一个定理不一定有逆定理。
4.增强逆向思维的意识,体会辩证思想。
知识精要1.原命题与逆命题在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第二个命题结论又是第一个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做它的逆命题。
说明:一个命题可以有几个逆命题。
当命题的题设有两个或两个以上的事项,或结论中有两个或两个以上的事项时,题设中的一个事项与结论中的一个事项互换,就可得到原命题的一个逆命题。
如:原命题:等腰三角形顶角平分线垂直平分底边,它的逆命题可以是:等腰三角形底边上的高平分底边,且平分顶角;也可以是:等腰三角形底边上的中线垂直于底边,且平分顶角。
2.逆定理的概念如果一个定理的逆命题也是定理(即真命题),那么这两个定理叫做互逆定理,其中一个定理叫做另一个定理的逆定理。
一般来说,所有的定理都有逆命题,但不是所有的定理都有逆定理,因为定理的逆命题可能是假命题,即使是真命题也可能不是定理。
经典题型精讲(一)逆命题例1.指出下列命题的题设和结论,再说出它们的逆命题。
(1)两直线平行,同位角相等。
(2)全等三角形的对应角相等。
(3)两直线平行,同旁内角互补。
(4)直角三角形的两个锐角互余。
(5)对顶角相等。
答案:(1)原命题:如果两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等。
逆命题:如果两条直线被第三条直线所截,同位角相等,那么这两条直线平行。
(2)如果两个三角形的对应角相等,那么这两个三角形全等。
(3)如果两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,那么这两条直线平行。
(4)如果一个三角形中两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形。
(5)如果有两个角相等,那么它们是对顶角。
华师版八年级数学 13.5逆命题与逆定理(学习、上课课件)
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感悟新知
知2-练
解:(1)有逆定理. 逆定理:在一个三角形中,等边对等角. (2)有逆定理. 逆定理:内错角相等,两直线平行. (3)没有逆定理. 逆命题:有三组角对应相等的两个三角形 全等,逆命题为假命题,故没有逆定理.
感悟新知
知2-练
2-1.下面的命题互为逆定理吗?如果不是,请说明理由. (1)“两直线平行,同位角相等”与“同位角相等,两直 线平行”; 解:两个命题互为逆定理.
(2)“对顶角相等”与“等的角是对 顶角”是假命题.
课堂小结
互逆命题与互逆定理
原命题 原定理
条件、结论 交换
互逆命题
逆命题
一定 不一定
互逆定理
逆定理
条件、结论 交换
第13章 全等三角形
13.5 逆命题与逆定理
13.5.2 线段垂直平分线
论,把条件和结论互换,并用通顺的语句将它们连起 来即可得到逆命题.
感悟新知
知1-练
例 1 判断下列命题的真假,写出逆命题,并判断逆命题 的真假: (1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点; (2)如果a>b,那么a2>b2; (3)如果两个数互为相反数,那么它们的和为零; (4)如果ab<0,那么a>0,b<0.
感悟新知
知1-练
解题秘方:利用线段垂直平分线的性质将要求的线段向已 知条件转化. 解:∵DE为BC的垂直平分线,∴ CD=BD. ∴△ACD的周长为AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+ AB=8 cm. ∵ AB=5 cm,∴ AC=3 cm.
感悟新知
知1-练
1-1. 如图,AB所在直线是CD的垂直平分线,若AC= 2.3cm,BD=1.6 cm,则四边形ACBD的周长是_7_.8__cm__.
2019秋浙教版八年级数学上册课件:2.5 逆命题和逆定理(共19张PPT)

8.写出下列各命题的逆命题,并判断原命题和逆命题是不是互 逆定理. (1)相等的角是同位角; (2)角平分线上的点到角的两边的距离相等. 解:(1)“相等的角是同位角”的逆命题为“同位角相等”, 原命题与逆命题都是假命题,不是互逆定理; (2)“角平分线上的点到角的两边的距离相等”的逆命题为 “到一个角的两边的距离相等的点在这个角的角平分线上”, 原命题和逆命题是互逆定理.
点,若 PA=PB=PC,则 P 到三边的距离相等.
该逆命题成立.
证明:如答图,∵PA=PB,
∴P在AB的垂直平分线上, ∵PB=PC,∴P在BC的垂直平分线上,
第12题答图
∴P是等边三角形ABC三条垂直平分线的交点,
∴P是△ABC三个角的角平分线的交点,
∴PD=PE=PF.
(2)∵AB=BC=AC且S△ABC=S△ABP+S△PBC+S△APC, ∴由面积法可得 P点到各边的距离之和=任意边上的高线长,
图2-5-2 (1)求证:PA=PB=PC; (2)点P是否也在边AC的垂直平分线上?由此你还能得出什么 结论?
解:(1)证明:∵点P在AB和BC的垂直平分线上, 由线段垂直平分线定理,得PA=PB,PB=PC. ∴PA=PB=PC; (2)由(1)知PA=PC,由线段垂直平分线的逆定理,得点P也在 AC的垂直平分线上. 结论:三角形三边的垂直平分线相交于一点.
题的反例是
A
(
)
A.a=-2
B.a=-1
C.a=1
D.a=2
3.[2017秋·蜀山区期末]下列命题的逆命题是假命题的是
A.对顶角相等
(A)
B.若x=±1,则x2=1
C.两直线平行,同位角相等
D.若x=0,则x2=0
逆命题与逆定理课件

2.【2020·广西】如图,在△ABC中,BA=BC,∠B= 80°,观察图中尺规作图的痕迹,则∠DCE的度数为
( B) A.60° C.70°
B.65° D.75°
3.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD 上的一点,已知线段PA=3,则线段PB的长度为 ( B) A.4 B.3 C.2 D.1
6.【2021·商丘期末】如图,AB∥CD,BE和CE分别平 分∠ABC和∠BCD,AD过点E,且AD⊥AB,点P为 线段BC上一动点,连结PE.若AD=14,则PE的最小 值为( ) A.7 B.10 C.6 D.5
【点拨】当EP⊥BC时,EP最短, ∵AB∥CD,AD⊥AB,∴AD⊥CD, ∵BE平分∠ABC,AE⊥AB,EP⊥BC, ∴EP=EA, 同理,EP=ED,此时,EP=12AD=12×14=7,故选 A.
期末提分练案
第6课时 逆命题与逆定理
1B 2B 3B 4B 5C
提示:点击 进入习题
6A 7A 83 9 35 10 13
答案显示
11 5∶6∶7 12 18 13 25° 14 见习题 15 见习题
提示:点击 进入习题
16 见习题 17 见习题
答案显示
1.如图所示,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA, PD⊥OB,垂足分别是C,D,则下列结论错误的是 ( B) A.PC=PD B.∠CPD=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD
10.【中考·长沙】如图,在△ABC中,AC=8,BC=5, AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则 △BCE的周长为___1_3____.
【点拨】∵DE是AB的垂直平 分线,∴EA=EB,∴△BCE 的周长=BC+EC+EB=BC+ EC+EA=BC+AC=13.
27.3逆命题、逆定理

平行四边形的判定
定理:两∵组AB对=C边D,分AD别=B相C,等的四边形是平行四A边形.
D
∴四边形ABCD是平行四边形.
B
C
定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
∵AB∥CD,AB=CD,
′
∴四边形ABCD是平行四边形.
定理:对角线互相平分的四边形是平行四边A形.
D
∵AO=CO,BO=DO,
B
D C
定理:平行四边形的对角相等.
∵四边形ABCD是平行四边形. ′ ∴∠A=∠C, ∠B=∠D.
A
O
B
定理:平行四边形的对角线互相平分.
D C
∵四边形ABCD是平行四边形.
∴CO=AO,BO=DO. 推论:夹在两条平行线间的平行
MA
DN
线段相等.
∵MN∥PQ,AB∥CD,
PB
CQ
∴AB=CD.
回顾 思考
∴四边形ABCD是菱形.
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
27.3 逆命题、 逆定理
命题
可以判断正确或错误 的句子叫做命题.
逆命题和逆定理课件(浙教版)(1)
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例2 说出“等腰三角形两底角相等”的逆命 题.
错答:两底角相等的三角形为等腰三角形.
正答:有两个角相等的三角形为等腰三角形.
错因:没有理解清楚等腰三角形概念,当写出 底角时,三角形已经为等腰三角形了.有些问 题条件、结论位置互换时要注意专有名词的使 用正确.
分析:要证明点O在BD的垂直平分线上,只需证 明OB=OD,由已知条件可用等角对等边证得.
解:∵AD∥BC ∴∠CBD=∠ADB 又∵∠CBD=∠C′BD ∴∠C′BD=∠ADB ∴OB=OD ∴点O在BD的垂直平分线上.
注意点:要证一点在线段的垂直平分线上,只 要说明这个点到这条线段的两个端点的距离相 等即可,这是线段垂直平分线性质定理的逆定 理最重要的使用.
第2章 特殊三角形 2.5 逆命题和逆定理
逆命题、互逆命题、逆定理、互逆定理
例1 下列定理,有没有逆定理?若有,请说出 其逆定理. (1)全等三角形的对应角相等. (2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角 形.
分析:先写出定理的逆命题,然后再判断逆命 题的正确性.如果逆命题正确,说明原定理有 逆定理;如果逆命题错误,说明原定理有逆命 题但没有逆定理.
解:(1)没有逆定理. (2)有逆定理,逆定理为:等边三角形是有一个 角等于60°的等腰三角形.
注意点:写逆命题(逆定理)的关键在于明确原 命题的条件和结论分别是什么,在写逆命题时 要求完整、准确.
线段垂直平分线性质定理的逆定理 例2 把一张长方形纸条按如图方式折叠,使点C 落在C′处,设BC′交AD于O,则点O在BD的垂直 平分线上.你能说明理由吗?
例1 下列说法:①若原命题是真命题,则逆命题是 真命题;②若原命题是假命题,则逆命题也是假命题; ③每个命题都有逆命题;④每个定理都有逆定理.正 确的结论有( )
华师版八上数学1逆命题与逆定理课件
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A
C
B
N
如何证明“三角形三条边的垂 直平分线交于一点”?
只需证明其中两条边的垂 直平分线的交点一定在第三条 边的垂直平分线上就可以了. B
A
l
n
O
m
C
点O在AC的垂
l是AB的垂直平分线
直平分线n上
A
OA=OB OB=OC
OA=OC
l
n
O
m是BC的垂直平分线
B
m
C
试试看,现在你会证明了吗?
随堂练习
B
N
∴ △PCA ≌ △PCB(S.A.S.) ∴PA=PB
探索
这一定理描述了线段垂直平分线的性质,那 么反过来会有什么结果呢?
条件
逆命题是否是 一直线是一线段
性质定理
一个真命题? 的垂直平分线
结论
该直线上的点到线 段两端的距离相等
逆命题
点到线段两端 的距离相等
该点在线段的 垂直平分线上
已知:如图,QA=QB.
证明:过点O、Q作射线OQ. ∵OQ⊥OA,QE⊥OB,
O
∴∠QDO=∠QEO=90° 在Rt△QDO和Rt△QEO中,
B
E Q
DA
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,点 D、E为垂足,QD=QE. 求证:点Q在∠AOB的平分线上.
∵OQ=OQ,QD=QE, ∴Rt△QDO≌Rt△QEO(H.L.) O ∴∠DOQ=∠EOQ ∴点Q在∠AOB的平分线上.
1. 如图,已知点A、B和直线l,在直线l上求作一点P,
使PA = PB. A
提示:作AB的垂直平 分线AC,垂足为点E,AE = CE.
求证:AB+CD=AD +BC.
逆命题、逆定理

2、举例说明下列定理的逆命题是假命题。(先写 出下列定理的逆命题)
(1)全等三角形的对应角相等。
(2)互为邻补角的两个角的和为180°。 (3)矩形的两条对角线相等。 (4)对顶角相等。
3、如图,已知E、F分别是矩形ABCD的边BC、 CD上两点,连接AE,BF.请你再从下面四个 反映图中边角关系的式子(1)AB=BC;(2)BE=CF; (3)AE=BF;(4)∠AEB=∠BFC中选两个作为已知 条件,选一个作为结论,组成一个真命题, 并证明这个命题。
B
D
C
知识学习
每个命题都有它的逆命题;但每个真命题的逆命题不一定 是真命题,也说明定理的逆命题不一定是真命题;
如果一个定理的逆命题能被证明是真命题, 那么它是原定理的逆定理, 这两个定理叫做互逆定理.
例如:命题“两直线平行,内错 角相等”和它的逆命题“内错角 相等,两直线平行”都是定理, 因此它们就是互逆定理.
A
D
F B
E
C
(4)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分 线上. 题设:一个点到一个角的两边距离相等。
结论:它在这个角的平分线上。
逆命题: 如果一个点在一个角的平分线上,那么这 个点到这个角的两边距离相等。(角的平 分线上的点到这个角的两边距离相等)
(5)线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端 点的距离相等. 题设:一个点在一条线段的垂直平分线上。 结论:它到这条线段的两个端点的距离相等。 逆命题: 如果一个点到一条线段的两个端点的距离 相等,那么这个点在这条线段的垂直平分 线上。(到一条线段的两个端点的距离相 等的点在这条线段的垂直平分线上)
么它的一条对角线把它分为两个全等三角形”的逆命
题,判断这个命题的真假,并给出证明。
1逆命题和逆定理课件

(2)平行四边形是中心对称图形;真 中心对称图形是平行四边形。 假
写出下列命题的逆命题,再判断原命题和逆命 题的真假:
(3)轴对称图形是等腰三角形 ; 假
等腰三角形是轴对称图形。 真
(4)全等三角形对应边相等; 真
三条边对应相等的两个 三角形是全等三角形.
逆逆
1、同位角相角相等。
两个命题中,如果第一个命题的题设 是第二个命题的结论,而第一个命题的结 论又是第二个命题的题设,那么这两个命 题叫做互逆命题。
其中一个命题叫做原命题,另一个命题叫 做它的逆命题。
例1:说说命题“如果两个角是同一个角 的余角,那么这两个角相等。”的逆命题。
解:逆命题是:如果两个角相等,那么这 两个角是同一个角的余角。
1)说出命题“如果a2=b2,那么a=b。” 的逆命题。
2) 说出命题“如果两个角是等角的补角, 那么这两个角相等。”的逆命题。
3)说出命题“如果三角形的两条边相等, 那么它们所对的角也相等。”的逆命题。
如果一个定理的逆命题能被证明也是定 理,那么这两个定理叫做互逆定理,其 中一个就叫做另一个的逆定理。
2) 平行四边形的对角线相等。
如果一个四边形是平行四边形,那么它 的两条对角线相等。
逆命题:如果一个四边形的两条对角线 相等,那么这个四边形是平行四边形。
下列命题改写成“如果……,那么……” 的情势,并说出它的题设和结论。 写出下列命题的逆命题。
3)等腰三角形的两个底角相等。 如果一个三角形是等腰三角形,那么它的 两个底角相等。 逆命题:如果一个三角形的两个角相等, 那么这个三角形是等腰三角形。
练习册 P63 习题19.3
(选做题) 写出命题“直角三角形斜边上的中 线等于斜边的一半。”的逆命题, 判断这个逆命题的真假,并给出证 明。
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我们把其中的一个叫做原命题, 另一个叫做它的逆命题.
命题
条件
结论
⑴两直线平行,同位角相等 两直线平行 同位角相等
⑵同位角相等,两直线平行 同位角相等 两直线平行
⑶如果a=b,那么a2=b2.
a=b
a2=b2
⑷如果a2=b2,那么a=b.
a2=b2
a=b
观在察两表个中命题的中命,题如,果命第题一⑴个命与题命的题条⑵件有是什第么二个关命 系题的?结命论题,⑶而与第命一个题命⑷题呢的?结论是第二个命题的条件,
请在思举数考例 学真:说命命每出 题题个互 中的命逆 ,逆题定 请命都理 举题有例例是逆子说真命假;出题命一吗题个?吗原?命题是真命题, 逆命题是假命题的例子;
下列说法哪些正确,哪些不正确?
(1)每个定理都有逆定理. × (2)每个命题都有逆命题. √ (3)假命题没有逆命题. × (4)真命题的逆命题是真命题. ×
那么这两个命题叫做互逆命题.
说出下列命题的逆命题,并判定原命题 与逆命题的真假.
(1)同位角相等;
假命题
相等的角是同位角.
假命题
(2)面积相等的三角形全等.
假命题
全等三角形的面积相等.
真命题
(3)在一个三角形中,等角对等边. 真命题 互逆定理
在一个三角形中,等边对等角. 真命题
(4)磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具. 真 高速行驶时不接触地面的交通工具是磁悬浮列车. 假命题
P
求证:点P在线段AB的垂直平分线上
证明: ⑴当点P不在线段AB上时,
A
O
B
作PC⊥AB于点O
C
∵PA=PB,PO⊥AB, ∴OA=OB(等腰三角形三线合一性质)
∴PC是AB的垂直平分线.
A
∴点P在线段AB的垂直平分线上
⑵当点P在线段AB上,结论显然成立;
显然,上述两个命题可称为互逆定理.
Байду номын сангаас
P P P
D
P
例1、按要求作答:
⑴任意作一条线段,并画出它的中垂线
A
O
B
⑵线段的中垂线(垂直平分线)有什么性质?
C
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
⑶请说出它的逆命题,并证明这个逆命题是真命题.
解: 这个定理的逆命题是: 到一条线段两个端点距离 相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
已知:如图,AB是一条线段,P是一点,且PA=PB
B P P
P
线段垂直平分线性质定理: 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 线段垂直平分线性质定理的逆定理: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直 平分线上.
几何语言:
∵PA=PB
∴点P在AB的垂直平分线上
A
P B
例、写出命题“等腰三角形底边上的中点 到两腰的距离相等”的逆命题,并证明逆 命题是真命题.
已知命题:“P是等边三角形ABC内一点. 若点P到三边的距离相等,则PA=PB=PC.”证 明这个命题,并写出它的逆命题,判断其逆 命题成立吗?
谈谈本节课的收获