钢筋混凝土框架结构基础形式

最后，感谢学校学院的培养，感谢各位 老师的悉心教导，在这四年里，传授给了我 很多知识，使我掌握土木工程的基本专业技 能，并能在设计中得以体现，谢谢老师，谢 谢你们，谢谢你们四年的辛勤栽培！感谢张 老师和李老师对我的监督和帮助，让我们能 够顺利完成设计。 此致 敬礼
衷心地感谢各位老师在百忙之 中评阅论文和参加答辩！ 由于水平有限，设计中有不妥 之处，恳请各位老师批评指正！
设计流程
1、建筑设计 2、结构设计（手算部分） 3、PKPM电算
建筑设计
设计资料： 1.自然条件 2.地基承载力 3. 抗震设防烈度 4.场地类别 5. 建筑面积及层数 6.房间组成 设计原理： 1.平面设计、立面设计、剖面设 计 2.建筑防火设计
工程构造： 1.基础 2.墙体 3.楼、地、屋 面构造 4.门窗
地震作用下框架的弯矩图、剪力及轴力图
6.框架内力组合
结构抗震等级： 根据《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2010）， 方案为四级抗震等级。 框架梁内力组合： 本方案考虑了五种内力组合，即1.2SGk+1.4SQk， 1.2SGk+1.4SWk，1.2SGk+1.4×0.9×(SQk+SWk)， 1.2SGk+1.3SEk，1.35SGk+1.4×(0.7SQK+0.6SWK)；考虑到 钢筋混凝土结构具有塑性内力重分布的性质，在竖 向荷载下可以适当降低梁端弯矩，进行调幅（调幅 系数取0.8），以减少负弯矩钢筋的拥挤现象。
7.梁、柱、板截面设计与配筋
1.框架梁的正截面及斜截面设计 （1）正截面承载力计算 （2）斜截面受剪承载力计算 2.框架柱的正截面及斜截面设计 （1）轴压比验算 （2）正截面承载力计算 （3）斜截面受剪承载力计算 3.楼板 （1）划分区格 （2）荷载设计值 （3）计算跨度及有效高度 （4）配筋计算
江西省乐安县第一中学教学楼 框架结构设计
院 系 专 业 学生姓名 学 号 指导教师 ：建筑工程学院 ：土木工程 ：彭必全 ：08034212 ：张丽娜老师
工程概况
• • • • 工程名称：江西省乐安县第一中学教学楼 建设地点：江西省抚州市乐安县 建筑面积：4528.32㎡ 建筑特征：建筑长42.4m、宽17.8m; 建筑总高为 22.2m,主体大楼为六层,层高一至六层为3.3m，室 内外高差为0.45m • 结构类型：钢筋混凝土框架结构 • 基础形式：柱下独立基础 • 抗震设防烈度：六度
4.风荷载计算
8.楼梯、基础设计
1.结构尺寸
初步估算梁柱截面尺寸：
框架梁的截面尺寸按下式估算 梁高：h=（1/8~1/12）L ，其中L为梁的跨度 梁宽：b=（1/2~1/3）h 故框架横梁的截面尺寸为b×h=300㎜×700㎜ 框架纵梁的截面尺寸为b×h=200㎜×40㎜ 框架柱按轴压比初步估计截面尺寸，计算公式如下：
通过计算取柱子尺寸为450mm×450mm
2.框架侧移刚度的计算
1、梁的线刚度计算 2、柱的线刚度计算 3、梁柱的线平均刚度比 采用D值法：
12ic D c 2 h
式中α c为柱侧移刚度修正 系数α c=K/(2+K) 对于底层 α c=(0.5+K)/(2+K)， 其中K表示梁柱的线刚度比。
谢谢！
3.竖向荷载计算（恒载及活载)
取第5轴横向框架进行内力计算
1、计算简图如右图所示： 2、采用分层法计算，假定上下 柱的远端为固定时与实际情况 有出入。因此，除底层外，其 余各层的线刚度应乘以0.9的修 正系数，其传递系数由0.5改为 0.33。 3、梁端剪力及柱轴力的计算。
恒载作用下弯矩分配图及弯矩图
（1）横向自振周期的计算 采用顶点假想位移法 ，得结构自振周期 为：T1=0.243s （2）水平剪力计算 由于建筑物总高度不超过40m,质量和刚度 沿高度分布比较均匀，变形以剪切型为主， 故采用底部剪力法。 （3）多遇水平地震下的位移验算 各层间弹性位移角均小于[△u/h]= 1/550，满足的要求。 （4）框架内力计算
8.楼梯及基础设计与配筋
1.楼梯（采用板式楼梯） （1）梯段板设计 （2）平台板设计 （3）平台梁设计 2.基础（采用柱下独立基 础） （1）初步确定基础尺寸 （2）地基承载力验算 （3）冲切验算 （4）配筋计算
楼梯示意图
基础平面图
基础抗冲切验算简图
PKPM电算
具体步骤如下： （1）PM交互式数据输入，绘制轴线，构 件定义，楼层定义，荷载定义，楼层组 装 （2）输入梁、楼、板信息，楼板开洞，梁 布置，改楼板厚度等。 （3）输入荷载信息，楼板、梁荷载 （4）形成PK文件 （5）接PM生成SATWE文件 （6）结构内力，配筋计算 （7）生成结构平面图、配筋图
活荷载作用下弯矩分配图及弯矩图
4.风荷载计算
2.水平风荷载作用 （1）计算参数的确定
wk z s z w0 (hi hj )B / 2
（2）位移验算 最大层间位移角为 1/40323远小 于1/550，满足要求 （3）框架内力计算
风荷载示意图
风荷载作用下弯矩图、剪力及轴力图
5.水平地震作用的内力计算
房间设置表
序号 1 2 3 房间名称 大教室 小教室 教师休息室 数量 35 6 6 单个面积 64.8 .2 43.2
4 5
6
门房 储藏室
洗手间
1 1
6
10.8 10.8
43.2
标准层平面图
正立面图
结构设计
1.构件尺寸 5.水平地震作用计 算 2.框架侧移刚度的计算 6.框架的内力计算 3.竖向荷载计算 7.梁、柱、板截面设计