人教课标版高中语文中国古代诗歌散文欣赏选修一剪梅李清照ppt课件
合集下载
高中语文人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第一单元 一剪梅(共13张PPT)

第9章 扩声系统调音
一剪梅
【宋】李清照
第9李章清扩照声系(统1调0音84-1155),宋代著名女词人,号 易安居士。李清照婚前婚后都生活在书香世家, 其父李格非是苏轼的学生,其夫赵明诚是著名的 金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。 1127年,靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来 丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁 郁而终。
1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八 月十八日去世,终年49岁,李清照时年 46岁。
1130年:李清照为赵明诚解不白之冤,在 越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
1131年:卜居浙江会稽,又逢盗贼,重病 缠身,几欲丧命。
1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑, 9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑 两年。
第9章 扩声系统调音
1、“红藕”“玉簟”不仅表明秋天已至,进一 步发掘,它的深刻意蕴是什么呢?
“红藕香残”,虽然是表明秋天来了荷花凋谢,其 实,也含有青春易逝、红颜易老之意;“玉簟 秋”,虽然是暑退秋来,所以竹席也凉了,其实, 也含有“人去席冷”之意。
“红藕香残”——从客观景物来表现秋的到来。
“玉簟秋”——从主观感受表达秋的到来。
分合:表明此情是一而二,二而一的; 深化:诉说此情已由思而化为愁。
第9章 扩声系统调音
6、名句赏析:“此情无计可消除,才下眉头, 却上心头。”
皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头— —相思之情无法排遣。
“才——却——”有连接关系,表现“愁”运 动之速,而愁从可见的眉间藏到心头,更使人领 略到女词人的万千愁绪,诗人感情在短暂中的变 幻起伏,真实形象,给人以遐想。
1134年:整理完成赵明诚遗著《金石录》 。
1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一 身,悲苦地离开人世。
一剪梅
【宋】李清照
第9李章清扩照声系(统1调0音84-1155),宋代著名女词人,号 易安居士。李清照婚前婚后都生活在书香世家, 其父李格非是苏轼的学生,其夫赵明诚是著名的 金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。 1127年,靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来 丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁 郁而终。
1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八 月十八日去世,终年49岁,李清照时年 46岁。
1130年:李清照为赵明诚解不白之冤,在 越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
1131年:卜居浙江会稽,又逢盗贼,重病 缠身,几欲丧命。
1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑, 9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑 两年。
第9章 扩声系统调音
1、“红藕”“玉簟”不仅表明秋天已至,进一 步发掘,它的深刻意蕴是什么呢?
“红藕香残”,虽然是表明秋天来了荷花凋谢,其 实,也含有青春易逝、红颜易老之意;“玉簟 秋”,虽然是暑退秋来,所以竹席也凉了,其实, 也含有“人去席冷”之意。
“红藕香残”——从客观景物来表现秋的到来。
“玉簟秋”——从主观感受表达秋的到来。
分合:表明此情是一而二,二而一的; 深化:诉说此情已由思而化为愁。
第9章 扩声系统调音
6、名句赏析:“此情无计可消除,才下眉头, 却上心头。”
皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头— —相思之情无法排遣。
“才——却——”有连接关系,表现“愁”运 动之速,而愁从可见的眉间藏到心头,更使人领 略到女词人的万千愁绪,诗人感情在短暂中的变 幻起伏,真实形象,给人以遐想。
1134年:整理完成赵明诚遗著《金石录》 。
1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一 身,悲苦地离开人世。
李清照《一剪梅 红藕香残玉簟秋》古诗词PPT

一剪梅·红藕香 残玉簟秋
宋代·李清照
目录
一 诗人生平 二 诗词内容 三 诗词鉴赏 四 创作特点
第一部分
诗人生平
一诗人生平
出身名门
元丰七年(公元1084年),李清照出生于艺术氛围浓厚的士大夫家庭。 她的父亲李格非,进士出身,官至提点刑狱、礼部员外郎,是苏轼的学生, 也是“苏门后四学士”之一;她的母亲王氏,则是名臣王拱辰的孙女,也 具有很高的文学修养。 一说李清照母亲为元丰宰相王珪长女。李清照自幼生活在这文学氛围浓厚 的家庭里,耳濡目染,加之聪慧颖悟,能够更深切细微地感知生活,体验 美感。 她从小就擅长诗文,通晓音律,宋代文学家王灼在《碧鸡漫志卷二》中曾 评价她年少就有诗名,才华直逼前辈,尤其是她写的《如梦令·昨夜雨疏 风骤》,该词问世时,轰动京师,《尧山堂外纪》第五十四卷中记载称, 当时读到该词的文士,没有不击节称赞的。
四创作特点
自我形象艺术化
与其他“应歌”填词的词人不同,李清照只抒写属于她个人的独特性情和真 实感受,这是她词作最显著、最主要的特征。 李清照的全部词作构成了描述她个人性情变化、展示心灵历程的宏著,她用 词描述了她丰富曲折的一生,完成了自我形象的艺术化,这在宋代乃至整个 词史上,都是极为罕见的,以词来写自传,是她词作的显著特色。
四创作特点
语言精美音乐化
李清照作的《词论》中,强调了音律在词中的重要性,她自己也一直践 行着这一理念。她的词作往往还具备音律节奏,富有鲜明的音乐感,通 过声情配合,增强了抒情效果和作品的艺术魅力。 如《声声慢》起拍“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,她选用了 十四个叠字,充分利用了双音叠韵、唇音齿音相互交错的发音效果,形 成了顿挫有致、沉重抑郁的节奏旋律,有层次、有深浅、自然贴近的表 达出孤独、寂寞、凄凉、忧愁、感伤等复杂细腻的情感和心境。
宋代·李清照
目录
一 诗人生平 二 诗词内容 三 诗词鉴赏 四 创作特点
第一部分
诗人生平
一诗人生平
出身名门
元丰七年(公元1084年),李清照出生于艺术氛围浓厚的士大夫家庭。 她的父亲李格非,进士出身,官至提点刑狱、礼部员外郎,是苏轼的学生, 也是“苏门后四学士”之一;她的母亲王氏,则是名臣王拱辰的孙女,也 具有很高的文学修养。 一说李清照母亲为元丰宰相王珪长女。李清照自幼生活在这文学氛围浓厚 的家庭里,耳濡目染,加之聪慧颖悟,能够更深切细微地感知生活,体验 美感。 她从小就擅长诗文,通晓音律,宋代文学家王灼在《碧鸡漫志卷二》中曾 评价她年少就有诗名,才华直逼前辈,尤其是她写的《如梦令·昨夜雨疏 风骤》,该词问世时,轰动京师,《尧山堂外纪》第五十四卷中记载称, 当时读到该词的文士,没有不击节称赞的。
四创作特点
自我形象艺术化
与其他“应歌”填词的词人不同,李清照只抒写属于她个人的独特性情和真 实感受,这是她词作最显著、最主要的特征。 李清照的全部词作构成了描述她个人性情变化、展示心灵历程的宏著,她用 词描述了她丰富曲折的一生,完成了自我形象的艺术化,这在宋代乃至整个 词史上,都是极为罕见的,以词来写自传,是她词作的显著特色。
四创作特点
语言精美音乐化
李清照作的《词论》中,强调了音律在词中的重要性,她自己也一直践 行着这一理念。她的词作往往还具备音律节奏,富有鲜明的音乐感,通 过声情配合,增强了抒情效果和作品的艺术魅力。 如《声声慢》起拍“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,她选用了 十四个叠字,充分利用了双音叠韵、唇音齿音相互交错的发音效果,形 成了顿挫有致、沉重抑郁的节奏旋律,有层次、有深浅、自然贴近的表 达出孤独、寂寞、凄凉、忧愁、感伤等复杂细腻的情感和心境。
一剪梅ppt45 人教课标版

勾勒环境 叙写情事 神驰遐思 借景抒情
直抒胸臆
荷已残,香已消,冷滑如玉的竹 席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄 纱罗裙,独自泛一叶兰舟。仰头凝望 远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄 有?正是雁群排成“人”字,一行行 南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西 边独倚的亭楼。 花,自在地飘零,水, 自在地飘流,一种离别的相思,你与 我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排 除的是——这相思,这离愁,刚从微 蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨 惨戚戚。乍暖还寒时候,最难 将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、 晚来风急?雁过也,正伤心, 却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今 有谁堪摘?守着窗儿,独自怎 生得黑?梧桐更兼细雨,到黄 昏,点点滴滴。这次第,怎一 个愁字了得?
小结
《如梦令》《一剪梅》 《声声慢》三首词从三个 不同的时期即少女时期— —少妇时期——晚年寡居, 反映了不同的生活经历。 这些经历在作者笔下得到 形象逼真的再现。由此可 见,生活是文学创作取之 不尽的源泉。
照
戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯
两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过
也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁 堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐 更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第, 怎一个愁字了得?
作业:课外延读
渔家傲·记梦
——李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。
上片主要写女词人 的独居生活,下片由以 抒情为主,全词主要抒 写作者的寂寞相思之情。
探讨婉约词风格:
语 言
清丽、含蓄
感 婉转、缠绵
一剪梅(李清照)(完全版)PPT课件

自
凄凉 伤感 无奈
12
一种相思,两处闲愁
何谓“一种”相思,“两处” 闲愁?从中我们能看到女词 人与丈夫之间什么样的爱情?
人居两地,情发一心,
足见两心相印。
13
此情无计可消除,才下眉头,却上心头
1、这句主旨句,在写愁绪上有什么特点? 此情无计可消除
—— 情之深、愁之重!
“才——却——”表现“愁”运 动之速,而愁从可见的眉间藏到 不可见心头,更使人领略到女词 人的万千愁绪,给人以遐想。
14
对比《一剪梅》和《声声慢》两词, 两篇中都写“愁”绪,所谓“一般愁 字别样情”。细品两词,体会两者之 愁有何区别?
《一剪梅》:此情无计可消除,才下眉头,却 上心头。
《声声慢》:这次第,怎一个愁字了得!
15
《一剪梅》是对丈夫的相思之愁,其时词人锦衣玉 食,而士人游学游宦也是社会习俗,故这愁来得轻、 浅,正如词人所言是“闲愁” 。
明
月 月满——明月千里寄相思 (反衬、 乐景写哀情)
自
满 张九龄《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥 , 夜,竟夕起相思。”
人
却 西楼——排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼
未 圆
李煜《相见欢》:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,
。 锁清秋。 ”
11
落花流水
韶光易逝,青春难再 物之无情,愁更难解
南 渡
内容:少女、少妇时期 (闺情、离愁)
前
词风:清丽明快
《如梦令》 《醉花阴》 《一剪梅》
南 内容:思夫、思乡、思国 《声声慢》
渡 (怀旧、悼亡) 后
《永遇乐》
词风:凄凉低沉
《菩萨蛮》
5
整体感知
凄凉 伤感 无奈
12
一种相思,两处闲愁
何谓“一种”相思,“两处” 闲愁?从中我们能看到女词 人与丈夫之间什么样的爱情?
人居两地,情发一心,
足见两心相印。
13
此情无计可消除,才下眉头,却上心头
1、这句主旨句,在写愁绪上有什么特点? 此情无计可消除
—— 情之深、愁之重!
“才——却——”表现“愁”运 动之速,而愁从可见的眉间藏到 不可见心头,更使人领略到女词 人的万千愁绪,给人以遐想。
14
对比《一剪梅》和《声声慢》两词, 两篇中都写“愁”绪,所谓“一般愁 字别样情”。细品两词,体会两者之 愁有何区别?
《一剪梅》:此情无计可消除,才下眉头,却 上心头。
《声声慢》:这次第,怎一个愁字了得!
15
《一剪梅》是对丈夫的相思之愁,其时词人锦衣玉 食,而士人游学游宦也是社会习俗,故这愁来得轻、 浅,正如词人所言是“闲愁” 。
明
月 月满——明月千里寄相思 (反衬、 乐景写哀情)
自
满 张九龄《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥 , 夜,竟夕起相思。”
人
却 西楼——排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼
未 圆
李煜《相见欢》:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,
。 锁清秋。 ”
11
落花流水
韶光易逝,青春难再 物之无情,愁更难解
南 渡
内容:少女、少妇时期 (闺情、离愁)
前
词风:清丽明快
《如梦令》 《醉花阴》 《一剪梅》
南 内容:思夫、思乡、思国 《声声慢》
渡 (怀旧、悼亡) 后
《永遇乐》
词风:凄凉低沉
《菩萨蛮》
5
整体感知
人教版选修中国古代诗歌散文欣赏PPT第一单元一剪梅PPT课件

•
4.开篇写 湘君眺 望洞庭 ,盼望 湘夫人 飘然而 降,却 始终不 见,因 而心中 充满愁 思。续 写沅湘 秋景, 秋风扬 波拂叶 ,画面 壮阔而 凄清。
•
5.以景物 衬托情 思,以 幻境刻 画心理 ,尤其 动人。 凄清、 冷落的 景色, 衬托出 人物的 惆怅、 幽怨之 情,并 为全诗 定下了 哀怨不 已的感 情基调 。
•
8.只要我们用心去聆听,用情去触摸 ,你终 会感受 到生命 的鲜活 ,人性 的光辉 ,智慧 的温暖 。
•
9.能准确 、有感 情的朗 读诗歌 ,领会 丰富的 内涵, 体会诗 作蕴涵 的思想 感情。
——《声声慢》
各是一种怎样的意境?
落花流水 无可奈何
衰败景象 心境悲凉
秋:红藕香残玉簟秋。《一剪梅》深秋之凉 满地黄花堆积 《声声慢》 深秋之败
独:轻解罗裳,独上兰舟。《一剪梅》 闲情逸致 守著窗儿,独自怎生得黑?《声声慢》苦捱时间
结论:
一般“愁”处别样情
《一剪梅》 “愁”的内涵:相思之愁 暂时之愁 《声 声 慢》“愁”的内涵:死别之愁 长久之愁
学习要求: 1、自己诵读一遍全词; 2 、小组合作交流
展示要求: 1 就自己最有感触的句子来谈。 2 声音洪亮。
红藕香残玉簟秋
云中谁寄锦书来, 雁字回时,月满西楼
▪ 倒装句 • 顺序:月满时——上西楼——望云中—
—见回雁——思及谁寄锦书来 • 谁——赵明诚 • 谁寄——明月自满,人却未圆;
雁字空回,锦书没有 无边的月色正如无尽的相思
课外积累
写愁的名句
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ----张继《枫桥夜泊》
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 白发三千丈,缘愁似个长。
一剪梅李清照人教版优秀课件

愁思转移之快与 上片主要写独 居生活
• 下片由以抒情为 主
• 全词主要抒写作 者的寂寞相思之 情
一种相思 两处闲愁
才下眉头 又上心头
知 人 论 世
词人简介
名: 李清照 自号:易安居士 时期:宋代 身份:伟大女词人 籍贯:济南章丘今属山东 作品:漱玉集 名词:声声慢如梦令二首点绛唇
醉花阴一剪梅武陵春渔家傲 名诗:夏日绝句乌江题八咏楼 名赋:打马赋 名篇:词论金石录后序
国家飘摇 丈夫病逝 再婚不幸 金石遗失 晚年无子
写 作 背 景
一种相思两处闲愁
写自己相思之苦、闲愁之深的同时 由己身推及到对方深知这种相思 与闲愁不是单方面的而是双方的 足见两心相印
此情无计可消除 才下眉头却上心头
•
愁锁眉间是感情的外露;愁思在心才是感情
的根源先下眉而后上心似乎不合常理但正表现了
作者极力排解愁思要舒展愁眉却令心头更觉愁苦
的情态
•
一上一下加上才……却……的句式令人感到
这是一首闺情词易 安结婚不久赵明诚 就到远处去上学李 清照殊不忍别觅锦 帛书一剪梅以送之 引自元人伊世珍嫏 环记
联系同一作者同时期或者相同风格的其他诗词 关注题目以题目为核心 联系作者的生平 掌握诗歌中的重点景物和意象 把握诗人的语言风格 关注注释小序引言不要自己YY 增加自己的阅读量和知识储备 适当加以自己的理解但是要排除奇葩思想的干扰 可以有自己别出心裁的想法但是试卷上不要答
一剪梅
李清照
一剪梅词牌名亦称腊梅香得 名于周邦彦词中的一剪梅花 万样娇词谱以周邦彦一剪梅 花万样娇一首与吴文英远目 伤心楼上山一首为正体周词 上、下片各三平韵吴词各四 平韵又列别体五种 此调因周邦彦词起句有一剪 梅花万样娇乃取前三字为调 名又韩淲词有一朵梅花百和 香句故又名腊梅香李清照词 有红藕香残玉簟秋句故又名 玉簟秋
一剪梅_李清照..课件

玉簟秋
•
暑退秋来, 暑退秋来,竹席也 凉了, 凉了, 不止是说天气 变凉,其实, 变凉,其实,也含 有“人去席冷”之 人去席冷” 意,跟她独守空房 关系倒更为密切, 关系倒更为密切, 衬托出词人冷清与 孤寂。 孤寂。
红藕香残玉簟秋
• 如果说“红藕香残” 如果说“红藕香残” 是从客观景物(视觉、 是从客观景物(视觉、 嗅觉) 嗅觉)来表现秋的到 那么“玉簟秋” 来,那么“玉簟秋” 就是通过词人的主观 感受(触觉) 感受(触觉)来表达 秋的到来。 秋的到来。 • 这样一句话, 这样一句话,把 客观和主观, 客观和主观,景和情 都融化在一起了。 都融化在一起了。
中国古代诗歌散文 欣 赏
“以意逆志”、“知人论世”
结合自己的生活经验,也就是把自己当作诗人, 结合自己的生活经验,也就是把自己当作诗人, 然后“将心比心”去领会、 然后“将心比心”去领会、推测诗人在诗中所寄 寓的情感,从而理解诗歌的内容和主旨。 寓的情感,从而理解诗歌的内容和主旨。 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时, 我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该 深入地探究作者的生平和为人, 深入地探究作者的生平和为人,全面了解他所生 活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友。 活的环境和时代,与作者成为心灵相通的好朋友。
词 苑 千 载 , 群 芳 秀 , 盛 开 一 枝 女 儿 花 竞
大 河 百 代 , 众 浪 齐 奔 , 淘 去 万 个 英 雄 汉
1083-1155) 号易安居士, 李清照 (1083-1155) 号易安居士,南宋杰出女词 济南人。 人,济南人。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大 夫家庭,与太学生赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合, 夫家庭,与太学生赵明诚结婚后,清照与丈夫情投意合, 相敬如宾。一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。 相敬如宾。一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。 然而好景不长,赵明诚经常外出为学为官, 然而好景不长,赵明诚经常外出为学为官,赵李隔河 相望,饱尝相思之苦。后来金人铁蹄南下, 相望,饱尝相思之苦。后来金人铁蹄南下,南宋王朝 腐败无能,自毁长城。靖康之变后, 腐败无能,自毁长城。靖康之变后,她与赵明诚避乱 江南,丧失了珍藏的大部分文物。 江南,丧失了珍藏的大部分文物。赵明诚空怀满腔热 可惜出师未捷身先死。赵明诚病死后, 血,可惜出师未捷身先死。赵明诚病死后,目睹国破 家亡夫死,清照在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年, 家亡夫死,清照在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年, 她独自漂流在杭州、越州、金华一带, 她独自漂流在杭州、越州、金华一带,在凄苦孤寂中 度过了晚年。 度过了晚年。
【课件】第一剪梅-李清照》ppt课件

2021/8/14
11
轻解罗裳,独上兰舟
• “轻解罗裳,独 上兰舟”是作 者在孤寂中所 想到的排遣寂 寞的方法,她 排遣掉寂寞吗?
2021/8/14
12
兰舟:据《述异》记载,鲁班曾
刻木兰树为舟。后用作船的美 称。
独:为了排遣心中的冷漠孤寂, 我换上秋装,独自荡舟水上。
一个“独”字用的好,一个人的
• 其所象喻的人生、年华、爱 情、离别——
• 与晏殊的“无可奈何花落去” 有异曲同工之处。
21
花自飘零水自流
• 周杰伦《菊花台》 • “花落人断肠”
赏• 刘禹锡 析• “长恨人心不如水,等闲平地起波澜”
• 李煜 • “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”
• 承上启下,用自然界没有情感体验的落花 2021流/8/14水来衬托、暗示作者心中的“闲愁” 22
一种相思,两处闲愁
• 通过这句你是如何 领略词人“一种相 思,两处闲愁”中 所表露的旖旎、纯 洁、心心相印的爱 情的?
2021/8/14
23
• 人居两地,情发一心 • 写自己相思之苦、
闲愁之深的同时,由己 身推及到对方,深知这 种相思与闲愁不是单方 面的,而是双方的,足 见两心相印。
2021/8/14
4
《一剪梅》朗读节奏
• 红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 • 云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 • 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 • 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。
2021/8/14
5
上阕:红藕香 残玉簟秋,轻 解罗裳,独上 兰舟。云中谁 寄锦书来?雁 字回时,月满 西楼。
2 鸿雁从空中飞来,故称“云中”。
人教版-选修中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 《一剪梅》课件(共21张PPT)

2、意境型诗歌鉴赏的答题技巧 ① 描绘诗歌展现的图景画面。 ②概括景物所营造的氛围特点。 ③分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。
五、作业
1、背诵该诗并完成学案上相应的练习 2、结合课下注释预习《越中览古》, 完成学案预习作业
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起 子;担得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气; 泊且致远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完 反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生 在路上,在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真 钟,对自己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有 学会赞美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身 则可重任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳 飞,心随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够 畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很 的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争, 和升平,最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒,不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一 长,志不可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命 觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差 实际上是人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同, 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运, 这样一想、一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往 太阳就要光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平 在危险面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你 要外来的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不 交。人有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他 爱的最无私的人。
五、作业
1、背诵该诗并完成学案上相应的练习 2、结合课下注释预习《越中览古》, 完成学案预习作业
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起 子;担得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气; 泊且致远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完 反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生 在路上,在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真 钟,对自己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有 学会赞美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身 则可重任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳 飞,心随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够 畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很 的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争, 和升平,最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒,不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一 长,志不可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命 觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差 实际上是人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同, 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运, 这样一想、一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往 太阳就要光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平 在危险面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你 要外来的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不 交。人有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他 爱的最无私的人。
高中语文 第1单元《一剪梅》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

结构特点:①本词为双调,每段四句,每句四拍,与七律
相似,节奏整齐。②双数句分解为两小句,每小句四 字。
诵读节奏:
红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才ห้องสมุดไป่ตู้/眉头,却上/心头
ppt精选
35
此情无计可消除, 才下眉头,却上心头
• 名句赏析:“此情无计可消除, 才下眉头,却上心头。” 句式 “才——却——”的运用有什么 妙处?
ppt精选
36
“情”要用“计”消除,可知其重
“无计可消除”,可知其深。
• 化用范仲淹在《御街行》中的句子:“眉间心上,无计相回 避。”
• 李清照将这句化得出奇了:对愁的描写极其形象,把愁说成 是一种能够运动的有形之物,更为出奇的是它的运动方式。
ppt精选
46
知
识
声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚
面 戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两
扩 盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也, 展 正:伤满心地,黄却花是堆旧积时,相憔识悴。损,如今有谁
堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐
更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,
怎一个愁字了得!
ppt精选
47
鉴赏:
• 点点滴滴:
• 2、富于口语化
• 这次第,怎一个愁字了得:
ppt精选
49
夏日绝句 生当作人杰, 死亦为鬼雄; 至今思项羽, 不肯过江东。
ppt精选
50
鉴赏:
金兵入侵,无 限感慨,针对宋 高宗君臣逃跑误 国偏安江南表示 愤慨的一首诗歌 。这首绝句颇受 后人推崇。
人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《一剪梅》课件 (22张PPT)

李清照
李清照(1084-1155)
宋代著名女词人,号易安居士。 1127年,靖康之乱,李清照随家颠簸
南下,后来丈夫病死,李亡国继以亡 家,余生孤苦,郁郁而终。
李清照(1084-1155)
以南渡为界, 前期词写天真烂漫的少女时代
和极尽相思之苦的思妇情结; 南渡之后国破家亡夫死,其词
风大变,转为凄苦悲怆、哀婉 动人。
此情无计可消除, 才下眉头,却上心头。
愁锁眉间,是感情的外露;愁思在心, 才是感情的根源。先下眉而后上心,似乎 不合常理,但正表现了作者极力排解愁思, 要舒展愁眉却令心头更觉愁苦的情态。
合作探究:本词采用了怎样的表现手法?你 所知道的哪些诗句还采用了同样的表现手法, 请举例分析。
借景抒情、直抒胸臆
听范读,画出节奏
红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。
词的上下阕各侧重写什么?全词抒 发了词人怎样的感情?
明确:上阕写人物行动,下阕抒情。 寂寞相思之情。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 风急天高猿啸哀。 西宫南苑多秋草。 愿得一人心,白首不分离。 执子之手,与子偕老。
红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流, 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除, 才下眉头,却上心头
红藕香残玉簟秋
从“红藕香残玉簟秋”我们 可以感受到怎样的氛围?
明确:以点代面。荷花既已凋谢,其 他草木之花就更难见到。点明了时节, 透露出秋景的冷落、萧条,渲染了悲
凉、孤寂气氛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
写作背景
词人新婚后不久,丈夫赵 明诚外出求学,李清照便写下 了这首《一剪梅》寄给丈夫。
词中十分细腻地写出了她
独居生活的孤单寂寞和对丈夫 的思念之情。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
全词赏析
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
上片:
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳, 独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时, 月满西楼。 写女词人独居生活——舟中所想
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
红藕香残:以点带面,点明了时节,透露出 秋景的冷落、萧条,渲染了环境气氛,对作者 的孤独闲愁起了衬托作用。而且,也含有青春 易逝、红颜易老之意。 玉簟秋:暑退秋来,所以竹席也凉了,也 衬托出女词人的冷清与孤寂。 轻:轻手轻脚。怕惊动别人、小心翼翼。 独: 过去和夫君双双泛舟,充满诗情画意, 今天独自击楫,眼前的情景只能勾起往事,怎 能排遣得了呢? 独上兰舟:不仅无由消除相思之苦,反更 显怅惘和忧郁。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
自由朗读,注意诵读节奏:
红藕/香残/玉簟/时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
拓展阅读
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
醉花阴
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又 重阳,玉枕纱橱,半 夜凉初透。 东篱把酒黄昏後, 有暗香盈袖。 莫道不 消魂,帘卷西风,人 比黄花瘦。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
武陵春
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。物是人非 事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。只恐双溪 舴艋舟,载不动、许多 愁。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
朗读
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
作者简介
李清照(1084-1155), 宋代著名女词人,号易安居士。 李清照婚前婚后都生活在书香 世家,其夫赵明诚是著名的金 石考据家。李清照夫妇雅好词 章,常相唱和。1127年,靖康 之乱,李清照随家颠簸南下, 后来丈夫病死,李清照亡国继 以亡家,余生孤苦,郁郁而终。 南渡之前,李清照多写闺 情相思,明快妍丽;南渡之后, 则多写国破家亡的离乱生活, 沉哀入骨,词情凄黯。李词工 于造语,善于创意出新。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
如梦令
常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚 戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两 盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也, 正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁 堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐 更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第, 怎一个愁字了得?
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
小结
本词表达的是对丈夫的相思之愁、生离 之愁。 这是一首相当富有诗情画意的词作。词 人越是把她的别情抒写得淋漓尽致,就越能 显出她的夫妻恩爱的甜蜜,也越能表现出她 对生活的热爱。此外,这首词在情感意境的 刻画上,真挚、深沉;语言运用的艺术上, 浅俗清新,明白如话,也多用偶句,琅琅上 口,声韵和谐。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
作 业:
《如梦令》《一剪梅》《声 声慢》三首词作者从三个不同的 时期即少女时期——少妇时期— —晚年寡居,反映了不同的生活 经历。试分析这三首词的相同和 不同之处?
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
渔家傲
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何
处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山
去!
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
云中谁寄锦书来,雁字回时, 月满西楼
女词人独坐舟中,多么希望此 刻有雁阵南翔,捎回夫君的书信。 而“月满西楼”,则当理解为他日 夫妻相聚之时,临窗望月,共话彼 此相思之情。 另外,“月满”也蕴 含夫妻团圆之意。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
下片:
花自飘零水自流,一种相思, 两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头, 却上心头。 写女词人由想象回到现实
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
花飘水流:移情于物、借物抒情——韶光易逝青春难再。 由盼望书信的到来,到眼前的抒写流水落花,词人的无 可奈何的伤感油然而生,尤其是两个“自”字的运用,更表 露了词人对现状的无奈。 “一种相思,两处闲愁”写这种相思与闲愁不是单方面 的,而是双方的,足见两心相印。 无计可消除:情之深重。 词人对"愁"的描写极其形象。人在愁苦中总是皱着眉头, 愁眉苦脸的,词人正是抓住这一点才写出“才下眉头,却上心 头”两句,使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子,从而体会到 她内心的绵绵痛苦。两个副词“才”、“却”的使用,很真切 形象地表现了词人挥之又来、无计可消除的相思之情。
写作背景
词人新婚后不久,丈夫赵 明诚外出求学,李清照便写下 了这首《一剪梅》寄给丈夫。
词中十分细腻地写出了她
独居生活的孤单寂寞和对丈夫 的思念之情。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
全词赏析
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
上片:
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳, 独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时, 月满西楼。 写女词人独居生活——舟中所想
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
红藕香残:以点带面,点明了时节,透露出 秋景的冷落、萧条,渲染了环境气氛,对作者 的孤独闲愁起了衬托作用。而且,也含有青春 易逝、红颜易老之意。 玉簟秋:暑退秋来,所以竹席也凉了,也 衬托出女词人的冷清与孤寂。 轻:轻手轻脚。怕惊动别人、小心翼翼。 独: 过去和夫君双双泛舟,充满诗情画意, 今天独自击楫,眼前的情景只能勾起往事,怎 能排遣得了呢? 独上兰舟:不仅无由消除相思之苦,反更 显怅惘和忧郁。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
自由朗读,注意诵读节奏:
红藕/香残/玉簟/时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
拓展阅读
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
醉花阴
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又 重阳,玉枕纱橱,半 夜凉初透。 东篱把酒黄昏後, 有暗香盈袖。 莫道不 消魂,帘卷西风,人 比黄花瘦。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
武陵春
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。物是人非 事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。只恐双溪 舴艋舟,载不动、许多 愁。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
朗读
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
作者简介
李清照(1084-1155), 宋代著名女词人,号易安居士。 李清照婚前婚后都生活在书香 世家,其夫赵明诚是著名的金 石考据家。李清照夫妇雅好词 章,常相唱和。1127年,靖康 之乱,李清照随家颠簸南下, 后来丈夫病死,李清照亡国继 以亡家,余生孤苦,郁郁而终。 南渡之前,李清照多写闺 情相思,明快妍丽;南渡之后, 则多写国破家亡的离乱生活, 沉哀入骨,词情凄黯。李词工 于造语,善于创意出新。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
如梦令
常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚 戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两 盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也, 正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁 堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐 更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第, 怎一个愁字了得?
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
小结
本词表达的是对丈夫的相思之愁、生离 之愁。 这是一首相当富有诗情画意的词作。词 人越是把她的别情抒写得淋漓尽致,就越能 显出她的夫妻恩爱的甜蜜,也越能表现出她 对生活的热爱。此外,这首词在情感意境的 刻画上,真挚、深沉;语言运用的艺术上, 浅俗清新,明白如话,也多用偶句,琅琅上 口,声韵和谐。
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
作 业:
《如梦令》《一剪梅》《声 声慢》三首词作者从三个不同的 时期即少女时期——少妇时期— —晚年寡居,反映了不同的生活 经历。试分析这三首词的相同和 不同之处?
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
朗读 作者简介 写作背景 全词赏析 小结 拓展阅读
绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
渔家傲
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何
处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山
去!
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
云中谁寄锦书来,雁字回时, 月满西楼
女词人独坐舟中,多么希望此 刻有雁阵南翔,捎回夫君的书信。 而“月满西楼”,则当理解为他日 夫妻相聚之时,临窗望月,共话彼 此相思之情。 另外,“月满”也蕴 含夫妻团圆之意。
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
下片:
花自飘零水自流,一种相思, 两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头, 却上心头。 写女词人由想象回到现实
朗读
作者简介
写作背景
全词赏析
小结
拓展阅读
花飘水流:移情于物、借物抒情——韶光易逝青春难再。 由盼望书信的到来,到眼前的抒写流水落花,词人的无 可奈何的伤感油然而生,尤其是两个“自”字的运用,更表 露了词人对现状的无奈。 “一种相思,两处闲愁”写这种相思与闲愁不是单方面 的,而是双方的,足见两心相印。 无计可消除:情之深重。 词人对"愁"的描写极其形象。人在愁苦中总是皱着眉头, 愁眉苦脸的,词人正是抓住这一点才写出“才下眉头,却上心 头”两句,使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子,从而体会到 她内心的绵绵痛苦。两个副词“才”、“却”的使用,很真切 形象地表现了词人挥之又来、无计可消除的相思之情。