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黑板风预防森林火灾筑牢安全防护墙PPT模板
森林火灾的危害
烧毁树木；
破坏林下资 源；
危害野生动 物
引起水土流 失
污染下游水 质；
引起空气污 染
威胁人民生 命财产安全
森林火灾的危害
特大森林火灾事件
有据可查的烧毁 百万公顷以上的
第一次：1825年发生在美国的缅因州和加拿大新不伦瑞克省，烧毁森林120万公顷。
特大森林火灾竟 达七次之多，损
第二次：1871年发生在美国的威斯康星州和密执安州，烧毁森林152万公顷。
扑救森林火灾的基本方法
1、散热降温：
2、隔离热源（火源）：
3、减少氧气：
使燃烧可燃物的温度降到燃点 以下而熄灭，主要采取冷水喷 洒可燃物物质，吸收热量，降 低温度，冷却降温到燃点以下 而熄灭；用湿土覆盖燃烧物质，
也可达到冷却降温的效果。
使燃烧的可燃物与未燃烧可燃 物隔离，破坏火的传导作用，
达到灭火目的
森林火灾防控措 施
森林火灾防控措施
扑灭森林火灾途径
扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火相结合的灭火方法。
1、直接灭火：
是常用方法，扑火人员使用手中 的工具沿火线直接将火打灭。
2、间接灭火：
是遇猛烈的地表火或树冠火，人 力无法接近扑打时采用的，以劈 断火路斩断火源的方式达到灭火 目的。
森林火灾防控措施
筑牢安全防护墙
红色简约森林防 火知识培训
汇报：红阳 日期：2022.6
目录
森林火灾基本知识 森林火灾 的森危林害火灾防控措施
森林火灾基本知识
森林火灾基本知识
什么是森林火灾？
森林火灾就是失去人为控制的在林地内自由蔓延和发展的,造成一定损失的林火。
引发森林火灾的三个基本条件
简约黑板风高二家长会PPT模板
学习进步标兵：
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家庭教育指南
家庭教育指南
• 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断 乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青 春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由 于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶 段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影 响其一生。
家庭教育指南
总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初 二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个 时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困 惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利， 也是走向成熟的必备代价。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态 度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬 就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励， 而且往往效果更好。
家庭教育指南
• 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常 学习。
• 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩 子的自信心。
• 3、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
师生好评。
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单科班前五名
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简约创意黑板风家校携手共创佳绩PPT模板
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PART 04
学生在校情况及相关问题
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field The user can demonstrate
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CONTENTS
家长会的目的和意义 班级管理理念及基本情况 学生在校情况及相关问题
给各位家长的一点建议 家长代表发言并交流
PART FOUR 给各位家长的一点建议
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PART FOUR 给各位家长的一点建议
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PART ONE 家长会的目的和意义
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04
简约黑板风直面挫折主题PPT模板
当她那灿烂的笑容再次出现在人们面前时，她告诉记者她正在积极地做着复健。她说她 希望2008年的时候可以重返赛场， 为中国拿回一枚残奥会的乒乓球金牌！ 2008不仅是你、我、他的梦，也是桑兰 幼小而坚强的心灵中最真切的梦！
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
邰丽华
相关人物 图片
1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
ZHI
MIAN
CUO
ZHE
直面挫折
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
情景体验一
1
有位学生，在小学 时学习成绩一直很好，他自己也很 喜欢学习，小学老师经常表扬他。
但上了中学后，他发现自己的学习成绩常常排在20名
2
之外，这令他非常惶恐，父母也因他的成绩问题责备
他，他渐渐地对各科考试感到害怕。
挫折涵义
挫折指人们在生活、工作中，遇到干扰阻碍， 动机不能实现、需要不能满足时产生的一种 心理状态。
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
心语
有人说——挫折是充 满坎坷的道路
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
心语
有 人 说 —— 挫 折 是 一 笔宝贵的财富
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
情景体验二
01
放学了，一个学生常常磨磨蹭蹭不愿回家。
后来老师一了解发现原来这个学生的父母离婚
02
了，冷冷清清的家庭令他难受。
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
情景体验三
有个女生被同学怀疑偷了钱包，自感委 屈难百口难辩 结果以自杀来表示自己的清白。
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
邰丽华
相关人物 图片
1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
ZHI
MIAN
CUO
ZHE
直面挫折
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
情景体验一
1
有位学生，在小学 时学习成绩一直很好，他自己也很 喜欢学习，小学老师经常表扬他。
但上了中学后，他发现自己的学习成绩常常排在20名
2
之外，这令他非常惶恐，父母也因他的成绩问题责备
他，他渐渐地对各科考试感到害怕。
挫折涵义
挫折指人们在生活、工作中，遇到干扰阻碍， 动机不能实现、需要不能满足时产生的一种 心理状态。
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心语
有人说——挫折是充 满坎坷的道路
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
心语
有 人 说 —— 挫 折 是 一 笔宝贵的财富
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
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情景体验二
01
放学了，一个学生常常磨磨蹭蹭不愿回家。
后来老师一了解发现原来这个学生的父母离婚
02
了，冷冷清清的家庭令他难受。
勇于面对挫折·唱响生命赞歌
情景体验三
有个女生被同学怀疑偷了钱包，自感委 屈难百口难辩 结果以自杀来表示自己的清白。
勇 于 面 对 挫 折 ·唱 响 生 命 赞 歌
黑板风简约创意小学生家长会PPT模板课件
2.8
3 1.8
3.5
2
2.5
2 2.4
5 4.5
4.4 4.3
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方案三
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方案二
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04
方案四
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第四章
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简约黑板风第三单元全面依法治国课件PPT模板
在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政 治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 P75第4段
探究与分享一：
汉代杀牛与杀人同罪，牛筋、牛角、牛皮所有权归国家，牛角牛筋 是制造弓最重要的材料，牛皮可以制作护甲和行军帐篷。为何汉朝要 禁随意聚众饮酒，为什么杀牛是犯罪？ 有何作用？
饮酒需要消耗大量粮食，在当时的经济条件下不允许。耕 牛是重要的生产工具，直接关系到农业生产。限制饮酒和保 护耕牛，有利于恢复和发展经济生产，维持社会秩序、维护 社会稳定。
事例四∶【理发匠剃去奴隶的发式标记】→定刑∶【砍去双手】
事例五∶【贵族打死贵族】七定刑∶【赔款】
法国《人权宣言》：人类历史上第一部正式的人权宣宙《人权宣言》
1789年8月26日颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法
治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。人权宣言宣称∶"在权利方面范
关系：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济 基础。上层建筑与经济基础对立统一。
法的历程与类型
社会主义法
1922制定、1923年施行
《俄罗斯联邦民法典》 《中华人民共和国宪法》
资本主义法
《法国民法典》 《德国民法典》
封建制法
魏相李悝的《法经》、 法国《诺曼底大习惯法》
奴隶制法
古罗马的《十二铜表法》 中国西周《吕刑》
唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、清不准研究天文，文 字狱是指清朝时期因文字犯禁或借文字罗织罪名清除异己而 设置的刑狱…这些律法本质是什么? 有什么作用?
①其本质在于为统治阶级服务，体现统治阶级的意志和利 益。由国家规定或认可，具有普遍约束力
②这些律法起到了维护一定阶级统治的作用。
法律的本质
探究与分享一：
汉代杀牛与杀人同罪，牛筋、牛角、牛皮所有权归国家，牛角牛筋 是制造弓最重要的材料，牛皮可以制作护甲和行军帐篷。为何汉朝要 禁随意聚众饮酒，为什么杀牛是犯罪？ 有何作用？
饮酒需要消耗大量粮食，在当时的经济条件下不允许。耕 牛是重要的生产工具，直接关系到农业生产。限制饮酒和保 护耕牛，有利于恢复和发展经济生产，维持社会秩序、维护 社会稳定。
事例四∶【理发匠剃去奴隶的发式标记】→定刑∶【砍去双手】
事例五∶【贵族打死贵族】七定刑∶【赔款】
法国《人权宣言》：人类历史上第一部正式的人权宣宙《人权宣言》
1789年8月26日颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法
治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。人权宣言宣称∶"在权利方面范
关系：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济 基础。上层建筑与经济基础对立统一。
法的历程与类型
社会主义法
1922制定、1923年施行
《俄罗斯联邦民法典》 《中华人民共和国宪法》
资本主义法
《法国民法典》 《德国民法典》
封建制法
魏相李悝的《法经》、 法国《诺曼底大习惯法》
奴隶制法
古罗马的《十二铜表法》 中国西周《吕刑》
唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、清不准研究天文，文 字狱是指清朝时期因文字犯禁或借文字罗织罪名清除异己而 设置的刑狱…这些律法本质是什么? 有什么作用?
①其本质在于为统治阶级服务，体现统治阶级的意志和利 益。由国家规定或认可，具有普遍约束力
②这些律法起到了维护一定阶级统治的作用。
法律的本质
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黑板风卡通六年级家长会PPT模板期末家长会
感谢大家参加
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考试成绩分析
小纸
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小鸣
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小飞
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小花
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重 大 进 步 的 学 生
考试成绩分析
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未来课程计划
下半学期总体学习进度
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班级情况了解
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未来课程计划
卫生情况
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纪律情况
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学习情况
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二、逆反心理严重
老师们分析，高一学生的另一特点是“不服管教”。 一些学生对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑ 顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们 越起劲，一定要和师长“对着干”。
三、容易交友不慎
高一学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力， 一些行为与做法，希望得到老师和学生的理解。但由于他们的 思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有 些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目 自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事 和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。
孩子变坏前的10项征兆：
1、语言：爱说谎话，黑话，脏话，及喜欢说话时带有江湖气。 2、穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3、外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。 4、行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家人知道，长时间反锁自己房门，且神色紧 张。 5、态度：易于动怒，情绪极端变化，常与家人赌气或自暴自弃。 6、作息：早出晚归，常无端数日不归，白天蒙头大睡，黑间外出去向不交代清楚。 7、物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。 8、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9、交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。 10、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。
治班方向：
一、先会“做人”，再做“学问” 做人要正，做事要奇，做学问要谦虚认真。 二、注重良好习惯的养成 三、让孩子学会学习
班级管理模式：
是什么：人文关怀+严格要求 我们的目标： 稳定保持常规第一，班级稳定且有凝聚力，成绩稳居平行 班前列。 在合适的时机，弯道超越，考取本科名校。
2024黑板风爱国人物故事之范仲淹PPT模板
相关资料
小范老子
范仲淹在西北戍边时，改革军事制度，调整战略部署，修筑城塞，加固防御工 事，构建了一条固若金汤的西北防线，西夏几次进攻均没有起到效果。
西夏人于是传闻说:“如今西北有个小范老子，胸中有十 万甲兵，可不像大范老子那样好对付!”此处老范老子指 的是之前的延州知州范雍。而西北那些得了范仲淹安抚的 少数民族部落，则尊称范仲淹为龙图老子。
又作划粥断齑。范仲淹曾在醴泉寺勤奋苦读，他生活清 苦，每天用两升小米煮粥，待粥凝固后将粥一切为四， 早晚各吃两块，在切几十根腌菜佐粥，就这样苦读了三 年。范仲淹继父的友人曾以精美的饭食相赠，但被范仲 淹以“由俭入奢易由奢入俭难”为由拒绝。
相关资料
愿为良医
范仲淹自幼志向高远，心忧天下。他曾经去神庙求签，问自己能否当丞相，求得的签是“不 能”;又问自己能不能当良医，结果还是“不能”。范仲淹因此长叹道:“不能为百姓谋利造福， 不是大丈夫一生该做的事。”有人好奇问范仲淹，“大丈夫立志为相理所应当，但立志为医 是不是有点卑微了?”范仲淹回答说:“要普济万民，只有宰相能做到。现在签词说我当不了 宰相，身在民间而依旧能利泽苍生的，除了良医，再也没有别的了。”
诗词特点
所存的词
范仲淹的词作存世不多，仅有5首。他的词作气势宏大， 往往寄托了自己的志向与思想，其《渔家傲·秋思》一词 更是首创边塞词这一文体。范仲淹的词作在宋词的发展中 有承前启后的作用，开豪放派词作之先。
诗词特点
所存文赋
范仲淹重视文章的思想教化作用，反对浮夸华丽却 言之无物的文风，认为应该以文言政，以文论政。 范仲淹的散文(赋)以政疏和书信居多，其文法厚重 朴实、逻辑严密，有很强的说服力，其《岳阳楼记》 《灵乌赋》等作品都是脍炙人口的名篇。
诗人生平
简约黑板风初二家长会期中班会PPT模板
• 表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩 不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养耐挫能力。
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
下半学期班级目标
抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。
密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助， 促使其在学习和思想上都能有较大转变。
密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学生的学习， 生活情况。做到有问题及时解决。 为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。要让学生把 压力转变成动力，愉快学习。
初中期中家长会
感谢各位家长的莅临
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
给家长的几点建议
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量， 同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
行。” • 其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。 • 对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
下半学期班级目标
抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。
密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助， 促使其在学习和思想上都能有较大转变。
密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学生的学习， 生活情况。做到有问题及时解决。 为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。要让学生把 压力转变成动力，愉快学习。
初中期中家长会
感谢各位家长的莅临
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
给家长的几点建议
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量， 同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
行。” • 其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。 • 对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事
黑板风考风考纪诚信考试主题PPT模板
何为诚信 ？
———
人话通
诚
Hale Waihona Puke 。、 办俗 表
实 ，
老述《守
诚 信
实，现信 事就代用
：
、是汉。
做说语
老老词
实实典
》
“一诺千金”
源于《史记》。季布是楚国的义士，他生性耿直，乐善 好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设 法办好，所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的人， 特地去见季布。并说：“我听楚人说过：得到百斤黄金，也抵 不上季布的一个诺言。” 后来，人们把这个故事概括为“一 诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数。
XX学校学生考试违纪舞弊处理规定
二、考试作弊行为的认定 （一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子 设备参加考试的； （二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的； （三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的； （四）在考试过程中使用通讯设备的； （五）由他人冒名代替参加考试的； （六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的； （七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的； （八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的； （九）其他作弊行为。
XX学校学生考试违纪舞弊处理规定
三、 违纪学生的处理 （一）考生有以上所列考试作弊行为之一的，一律取消该科目的考试成绩。视情节 轻重，分别给予口头警告、通报批评、记过、记大过和勒令退学处分。 （二）在考试过程中利用手机等通讯设备进行作弊者；第一次：给予记过或记大过 处分，并通知其家长，其作弊的通讯工具由学校暂扣，违纪行为记入学生个人档案； 第二次：取消其学籍，勒令退学。 （三）在考试过程违纪舞弊学生，在以后的分班中一律不允许进入实验班，若发生 多人集体舞弊者，视情况给予学生留级、降级处分。 以上处罚规定适用于高中各年级月考、期中考试、期末考试等各种考试。 本条例自颁布之日起实施。
黑板风幼儿园新学期家长会PPT教学模板
谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办 公室的东西；不私自打开教师电脑。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 8、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的 各项任务。
2、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后 方能进入教室。
3、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下， 积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。
4、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊 “起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问 “同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。
二、上课
中小学生一日常规
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长 辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘， 等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
中小学生一日常规
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室， 准备好学习用品，等候老师。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
2、不在走廊内追逐嬉戏， 溜滑，拥挤，轻语慢行，靠 右走，在规定的楼层活动。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
2、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后 方能进入教室。
3、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下， 积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。
4、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊 “起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问 “同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。
二、上课
中小学生一日常规
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长 辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘， 等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
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1、预备铃响过，要有秩序地进入教室， 准备好学习用品，等候老师。
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【PART. 可行性分析 04】
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可行性分析·财务损益评估
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目录
第二部分、市场状况分析 第三部分、营销策略细案 第四部分、项目可行性分析
“
请在此处添加该营销策划方 案的核心语句或企业宗旨
”
【PART. 营销目标制定 01】
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营销目标·前言
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可行性分析·分析结果
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方法一：复制到C：\WINDOWS\Fronts目 录 方法二：在控制面板的搜索条理输入“字体” 然后将下载的字体文件复制 进去
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营销目标·项目推广目的
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2011
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2013
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营销策略·人员策略分析
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汇报人/骆可可
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黑板风
黑 板 风
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营销目标 · 市场状况· 营销策略 · 可行性分 析 A designer can use default text to simulate
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第一部分、营销目标制定
【PART. 市场状况分析 02】
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市场状况·市场占有率（国际）
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营销策略·价格策略分析
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MARKETING
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【PART. 营销策略细案 03】
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市场状况·市场占有率（国内）
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市场状况·SWOT分析