连续退位减法(二)@

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5 0 7 - 3 4 8 □□ 1 5□ 9
பைடு நூலகம்

见 退1不忘记,
0上加 便是9。
接下来我们看一道题, 怎样计算500-185?
小组合作学习: 1、算一算500—185=?
2、比一比哪组的算法多?
接下来我们看一道题, 怎样计算500-185?
185可以分成100和85, 500-100=400, 400-85=315。
517千米
169 (千米) 由此我们得: 517-348=_____
5 1 7 - 3 4 8
□□ 1 69 9

现在我们把517改成507,想一想,计 算上有什么不同呢?
应该再从百位上的 5上退1, 要从十位上退1,十位 再从十位上退 1给个位,这 上是0,怎么办? 样十位上还剩9,就能继续 减了
连续退位减法(二)
口算。
80-7 = 73 42 -5 = 37 63 -4 = 59 26 -7 = 19 35 -8 = 27 32 -9 = 23 43 -6 = 37
65 -9 = 56
竖式计算。
54 -21 =
79 -37 = 65 -24 =
昆明
348千米
估计一下,大理 到丽江的距离 ? 千米 大理 丽江
1 9 7 - 9 8 9 9

1 9 7 - 9 9 9 8
-
1 0 0 0 9 9 9
1
=3
=8
副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克, 下午卖出174千克,还剩多少千克?
410千克
174千克 还剩?千克 152千克 方法一:410-152=258(千克) 方法二:152+174=326(千克)
258-174=84(千克)
410-326=84(千克)
答:还剩84千克。
852-265=587(位)587+403=990(位)
答:这时园内有990位游客。
852+403=1255(位) 答:全天园内来了1255位游客。
被减数 459 减数 差 68
745 679
702 564
963 804
800 695
391
66
138
159 105
小明家、小红家和学校在同一条路上,小红家距学校 有312米,小明家距学校有155米,小明家到小红家有 多远?
可以用竖式计算
185+15=200, 500-200=300, 300+15=315,
你还能想 出别的的 方法吗
猜一猜,下面图形各代表几? 0 - 2 9
1 6 9
=4
个位上 -9=9, =9+9=18, 所以 =8;8减9不够减,从 十位退1,0退位后减去 等于 6,即9- =6, =3;百位 上退1后减2等于1, =4.
1.小明、小红家分别在学校两侧:
155米 312米 小红家 312米 小红家 155米 小明家 小明家 学校 ?米
312+155=467(米)
312米
学校 ?米
2.小明、小红家在学校同侧:
学校 小明家 小红家 小红家 155米 ?米 小明家 ?米
312米
学校 155米
312-155=157(米)
①被减数十位上的数是9,减数十位上的数 一定是9,否则被减数就不需要从百位退10. ②19-9的差是一位数,所以可以判断被减数 的十位是向个位退了1,那么差得十位上的 数是18-9=9. ③被减数的个位从十位退1与 个位上的数相加得17,17减一个一位数差仍 是一位数,有两种可能:17-8=9,17-9=8.
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